Open Networked Learning (ONL) har utvecklats och genomförts i samverkan mellan pedagogiska utvecklare vid flera olika universitet. Hittills har ungefär femhundra lärare inom högre utbildning från alla världsdelar har lärt tillsammans om hur digitala verktyg och öppenhet kan användas i undervisningen. förbi “delningströskeln”.
På Swednet-konferensen delar vi med oss av erfarenheter och tankar kring hur ökad öppenhet och samverkan kan iscensättas i en nätbaserad miljö samt dess betydelse för högskolepedagogisk kompetensutveckling.