3. Betydning. Hvorfor er IKT viktig? En digital hverdag Elevenes arena. Hva kan IKT tilføre skolen? Økt lærelyst og motiverte elever. Kunnskap i nye former. Dyktigere lærere Lettere hverdag.
4. Fakta Tre av fire ungdom er medlem av nettsamfunn, og hele 96 % av 16–19-åringene bruker Internett daglig. - Forsking viser 14 Ungdom skaper, deler og distribuerer informasjon og medieinnhold på Internett. - Forsking viser 14
6. Social communities For ungdom har nettsamfunn stor betydning som kommunikasjonskanaler der de knytter sosiale bånd, bygger nettverk og deler informasjon og opplevelser. - ITU-rapport 2008 Ungdom skaper, deler og distribuerer informasjon og medieinnhold. En «deltakerkultur» Undommens digitale kompetanse utvikles i samspill med bla nettsamfunnene. Nettsamfunn er blitt et massefenomen ”Nye nettfenomer” – ITU 2008 mai 2008 ”Web 2.0 technologies for learning ” Becta mai 2008.
#4:Den digital kløften mellom fritid og skole må gjøres så liten som mulig. Ved å ta elevenes digitale kompetanse på alvor har vi mange eksempler på at lærerlysten stiger blant elevene. Kunnskapen har tatt nye former. Den er ikke lenger kun mellom permene i en bok, men befinner seg også ute på nette i form av videoer, tekster, bilder, lyd og mennesker. Kunnskapen spres for alle vinder og skapes ikke lenger i strenge rammer men også i møte mellom mennesker. IKT kan føre til at læreren får frigjort tid til å følge den enkelte elev bedre opp. Lærene har fått et nytt verktøy til å visualiserer kunnskapen med for elevene. Lærerne må få kompetansei riktig bruk av IKT med elevene. IKT og pedagogikk!!
