SECR -2

Александр В. Бабич [email_address] 16 ноября 2006

Об авторе Бабич Александр Викторович Старший преподаватель Полтавского государственного педагогического университета им. В.Г. Короленко (кафедра математического анализа и информатики) Преподаватель высшей категории Полтавского политехнического колледжа. Национального технического университета «ХПИ» (предметная комиссия «Программирование для ЭВМ и АС») Сертификаты: OMG Certified UML Professional (Fundamental) WebCEO Professional Web Promoter Delphi 5 , C# и HTML -разработчик RetraTech благодарственный сертификат RetraTech за создание сертификационного теста по Windows XP Win98, WinXP и Internet -пользователь Specialist.Ru (BMSTU) мастер по техническому обслуживанию ПК, Win95/98-мастер, MS Access 2000-специалист Brainbench Web-дизайнер ДЛ ХПИ обладатель ряда сертификатов IBM Rational Corp. и Gentleware по технологиям, касающимся UML. Опыт работы более 10 лет педагогической деятельности участие во многих ИТ-проектах совместно со студентами ПГПУ и ППК Более 5 0 научных и методических публикаций Участник проекта «Виртуоз»-2004 ( Intel corp. ) Член ACM , COS , CSTA ...

О докладе В докладе представлены: некоторые результаты внедрения метода «неформального образования» в Полтавском политехническом колледже Национального технического университета «ХПИ» некоторые выводы из опыта организации комплексной подготовки младших специалистов-программистов

О чем пойдет речь Реалии жизни Кое-что о легендах… … и немного о реальности Что делать? Неформальное образование Борьба за право быть причисленным к элите «Полевые испытания» И это все? Выводы

Кое-что о легендах… Легенды о «русских программистах» уже несколько десятилетий ходят по миру Лишь совсем недавно в общей безликой массе «русских» стали различать собственно русских, украинцев, белорусов, прибалтов… Хотелось бы коснуться в первую очередь проблем подготовки украинских программистов российская ИТ-отрасль более масштабна и развита не в пример украинской, но различия между нами не так уж велики вместо слова «Украина», можно подставить «Россия», «Белоруссия», «Казахстан»…

ИТ в Украине Объем экспорта ИТ-услуг растет с каждым годом по прогнозам экспертов, уже через пять лет доля данного сектора в общем объеме экспорта Украины будет составлять около 10% за последние пять лет прирост рабочих мест в секторе, по данным официальной статистики, составил 3,5 тыс. реальные данные могут быть на порядок выше

ИТ в Украине Украина не была и никогда не будет мировым лидером по объему экспорта ИТ-услуг Страна очень невелика квалифицированных ИТ-специалистов меньше, чем в России, Индии, Китае… Наши ИТ-компании никогда не смогут конкурировать, например, с Microsoft и не стремятся к этому сейчас в IT-секторе работает около 1,5 тыс. компаний, в которых занято более 50 тыс. человек собственно, программистов всего около 30 тыс.! «костяк» индустрии составляют 70 компаний с общим количеством сотрудников 8-10 тыс. человек Но мы тоже можем занять свою нишу!

ИТ в Украине Есть существенные отличия между украинскими программистами и, например, индийскими , китайскими … различия в ментальности и системе образования советские ВУЗы действительно давали фундаментальные знания в области основополагающих естественнонаучных дисциплин большое внимание в отечественной школе уделялось алгоритмизации Наши программисты сильны, прежде всего, в оптимизации алгоритма решения задачи, способны писать более качественный и эффективный код По большому счету, программирование у нас так и не стало коммерческим, но в сложных, наукоемких, исследовательских проектах у нас есть потенциал

Все отлично? На сегодня в Украине «околокомпьютерную» специальность можно получить в 18 вузах Даже обладая отличным знанием теории, большинство выпускников наших ВУЗов не умеют применять ее на практике, ничего не слышали о методологиях разработки ПО и не понимают сути процесса разработки От силы 20% выпускников будут работать программистами и меньше половины из этих 20% действительно добьются на этом поприще успеха

Назад к реальности Низкий «КПД» наших преподавательских усилий кажется вполне объяснимым и закономерным: неактуальность учебных курсов, несоответствие их содержимого требованиям рынка Pascal/Delphi , как базовый язык при обучении программированию!? отсутствие практических навыков разработки ПО и навыков работы в команде решение надуманных задач методологии? Какие методологии?

“ Практика” В идеале: 1-3 месяца, проведенные в дружественной организации, во время которых студенты решают реальные задачи под руководством опытного бадди В реальности: практика «на бумаге» обязанности оператора или секретаря о командной разработке речь не идет «отфонарный», написанный на скорую руку проект в последние дни практики практика проходит в лабораториях ВУЗа? о каких бы то ни было методологиях разработки ПО речь не идет вообще !

Неформальное образование Образовательный процесс, который осуществляется параллельно «официальному» обучению в ВУЗе Студенческая лаборатория или клуб дополнительные ИТ-курсы совершенствование английского работа над реальными проектами Возможность попробовать себя в роли преподавателя

Трудности Создать такое подразделение в ВУЗе непросто «человеческий фактор» финансовые трудности большие затраты времени и нервов  Но это того стоит!

Преимущества Содержание учебных курсов не ограничено типовыми программами Computing Curricula фирменные курсы вендоров можно изучать именно те технологии, которые востребованы именно сейчас Сквозной проект в качестве лабораторного практикума участие в конкурсах работа над заказными проектами Студенты учат студентов

Результат Выпускник, прошедший через студенческую лабораторию – «готовый» специалист? более конкурентоспособен более подготовлен уже имеет опыт работы, опыт командной разработки опыт использования актуальных технологий, методологий и стандартов опыт в области корпоративной культуры

Пример Студенческий «Клуб ИТ» в Полтавском политехническом колледже НТУ «ХПИ» только начинает работать, но уже есть некоторые успехи пока неформален, создан скорее на общественных началах мы начали работать со студентами 1-го курса руководство не выделило почти никаких средств одна из лабораторий с имеющимся в ней компьютерным оборудованием P-233/32Mb/6,4Gb/1Mb недавно приобрели сервер терминалов сетевое оборудование скоростное (более менее) подключение к Интернет Но и в таких условиях мы работаем и пока вполне успешно!

Модель реальности “ Клуб ИТ” модель реальной ИТ-компании со всеми ее службами президент менеджеры проектов ИТ-подразделение выполняет запросы на обслуживание … этика поведения корпоративная культура традиции

Best of the best Очень важно создать у членов клуба некую корпоративную гордость острая конкуренция борьба за право быть членом клуба, быть причисленным к элите Следует отбирать только лучших студентов отличные оценки по программированию не всегда означают, что человек умеет программировать каковы критерии?

Опыт Хогвартса  «Глобальный» рейтинг описан в книгах Джоан Кэтлин Роулинг ввели в ППК на первом курсе «пять» по спецпредмету – плюс 10 баллов не выполнил поручение вовремя – минус 30 уладил конфликт в команде – плюс 50 проявил инициативу – плюс 30 баллов … 5 «Студентов месяца» сертификаты «почетные звезды» право на отпуск в любой день «прибавка» в 1 балл на контрольной по любому предмету В клубе – только лучшие, действительно элита!

Семестровая аттестация Применяется в крупных компаниях член клуба пишет отчет, в котором излагает свою точку зрения на свою работу отчеты пишут его «коллеги», менеджер и подчиненные На основе отчетов менеджеры ранжируют членов клуба, распределяя их по 12 категориям Остаются лишь те, кто постоянно «растет» и «маги вне категорий» (вспомним «Ночной дозор»  ) Плюс жесткая еженедельная отчетность! что планировал, что сделал, что планирую вызывает больше всего нареканий…

Жестокость? «Тела, пребывающие в движении, продолжают двигаться. Тела покоящиеся, остаются позади» 2-й закон механики Паркинсона В реальной жизни, в реальной компании выживают лучшие и сильнейшие Лучше понять и испытать это уже в студенческие годы

«…если это секта, то чем вы там занимаетесь?» М. Задорнов

Направления деятельности Разработка современных и актуальных учебно-методических материалов конспекты и презентации лекций электронные учебники тесты разработка и поддержка электронной библиотеки колледжа, портала ДО УМК по «Операционным системам» и «Технологиям разработки ПО» практические аспекты применения средства UML- моделирования TAU G2, предоставленного фирмой Telelogic

Направления деятельности Возможность попробовать себя в роли преподавателя студенческие семинары – норма жизни каждую неделю член клуба читает открытую лекцию технологии, программные продукты, методологии разработки, что угодно, что интересно для него и что, как он думает, может быть интересно для других Недавно у нас состоялись такие лекции по GPS, WiFi и WiMax, сенсорных сетях, ASP .NET 2.0, …

Направления деятельности Поддержка мероприятий конференций открытых лекций мастер-классов Семинаров Ежегодная студенческая конференция «Применение MSF в разработке АИС» публичная защита курсового проекта по предмету «Проектирование АИС» конкурс студенческих программных разработок оцениваются группой независимых экспертов Семинар «Новые формы ИТ-образования» (ПГПУ) Открытые лекции ИТ-специалистов …

Направления деятельности Представительская деятельность статьи на различные конференции «Информационные технологии в образовании, науке и технике» (г. Черкассы) South Ural Software Engineering Conference конкурсы, викторины SIEMENS Join Multimedia ORACLE ThinkQuest поездки на выставки, конференции, форумы, круглые столы Intel Developer Forum IBM Developer Work Live ! Software Engineering Conference Russia (SECR -2005 ) EnterEx 2006 Microsoft Developer Day P - modeling Borland Developers Studio 2006 Presentation …

Углубленная подготовка Технологические курсы основанные на материалах Microsoft , IBM , Intel , Borland , материалах, полученных из других источников P-modeling Владимира Павлова Сертификации RetraTech, Brainbench, … Курсы по корпоративной культуре Углубленное изучение английского языка разговорный практикум скоро - английский киноклуб

Работа с аутсорсинговыми компаниями Презентации компаний Лекции для студентов Собеседования для трудоустройства и прохождения практик PNW Soft Ukraine, ApriorIT, ISD,… 2 человека прошли практику в ISD Мы ориентируемся именно на аутсорсинговые фирмы!

Совместный отдых Весело отмечаем праздники Занимаемся спортом Ездим на экскурсии «Цифровой» образ жизни! Посещаем выставки, музеи, кинотеатры сами тоже их организуем – фотовыставка «Мир глазами студентов» Второй год подряд занимаем первое место в конкурсе-смотре художественной самодеятельности ППК!

Все, как в жизни! Все это происходит на фоне тщательного следования модели ИТ-компании Мы даже пытаемся разрабатывать софт для внутреннего использования шаблоны типовых документов инфраструктуру все, как в настоящих «электронных» корпорациях электронное общение

Для чего все это? Мы пытаемся готовить конкурентоспособных специалистов кадры для аутсорсинговых и западных ИТ-компаний кадры «для себя» если человек что-то выучил хорошо, почему бы не позволить ему учить этому других?

Нижегородский университет им. Лобачевского IT Lab Wireless Lab Харьковский национальный университет радиоэлектроники студенческий Aldec- клуб Южно-уральский государственный университет IT- центр Павел Цытович, коллега-«Виртуоз» … Мы не одиноки

Что дальше? Мы надеемся, что наш клуб со временем станет центром компетенции по внедрению информационных технологий консалтинг для учебных заведений. Плюс есть еще несколько задумок это такие же амбициозные планы Надеемся, у нас получится!

Выводы «Неформальное образование» – отличный способ подготовить конкурентоспособных специалистов Выпускник ВУЗа, прошедший через такой клуб, к моменту трудоустройства будет иметь несколько публикаций в серьезных изданиях несколько сертификатов актуальные знания и навыки уверенность в себе ему не грозит «шок первого рабочего дня» он уже побывал в реальных рабочих ситуациях получил опыт командной разработки и использования актуальных стандартов и методологий. «Неформальное» и «официальное» образование дополняют и усиливают друг друга это хороший способ поддержать пошатнувшуюся ныне репутацию университетских и научных степеней

Контактная информация Полтавский политехнический колледж НТУ «ХПИ» Ул. Пушкина 83 А, Полтава, Украина 36000 http://ppc-kpi.ukrbiz.net/ Александр Бабич alexander.v.babich@acm.org  http://www.linkedin.com/in/ababich ICQ: 310-573-112  +3 8 05322 23917  +3 8 066 2906604

Благодарности хотелось бы поблагодарить корпорацию Intel, Нижегородский государственный университет, компании-спонсоров за те знания и навыки, которые мы, «Виртуозы» получили в Нижегородском центре исследований и разработок Интел в рамках проекта «Виртуоз» Владимира Павлова ( Microsoft , http://www.vlpavlov.com/ ) , благодаря которому я смог приехать на эту конференцию, за постоянную поддержку и помощь в реализации моих планов и идей

SECR -2

More Related Content

Viewers also liked (20)

Similar to SECR -2 (20)

More from Alexander Babich (20)

SECR -2