แบบเสนอโครงร่ างโครงงานคอมพิวเตอร์
รหัสวิชา ง33201 ชื่อวิชา เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่ อสาร 5
                       ปี การศึกษา 2555


               ชื่อโครงงาน เกมแน่ ใจหรือเปล่ าว่ าสะกดถูก


                          ชื่อผู้ทาโครงงาน
               1 นายจักรพงษ์ ปั นทวัง เลขที่ 4 ชั้น ม. 6/7
           2 นางสาวพรรษารัตน์ วงส์นนตา เลขที่ 12 ชั้น ม. 6/7
                                     ั




      ชื่ออาจารย์ที่ปรึกษาโครงงาน นางเขื่อนทอง มูลวรรณ์




    ระยะเวลาดาเนินงาน ภาคเรียนที่ 1-2 ปี การศึกษา 2555




         โรงเรียนยุพราชวิทยาลัย จังหวัดเชียงใหม่
       สานักงานเขตพืนที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 34
                    ้
ใบงาน
                             การจัดทาข้ อเสนอโครงงานคอมพิวเตอร์

  สมาชิกในกลุ่ม
1 นายจักรพงษ์ ปั นทวัง      เลขที่ 4                ชั้น ม. 6/7
2 นางสาวพรรษารัตน์ วงส์นนตา เลขที่ 12
                        ั                           ชั้น ม. 6/7




คาชี้แจง ให้ ผู้เรียนแต่ ละกลุ่มเขียนข้ อเสนอโครงงานตามหัวข้ อต่ อไปนี้

ชื่อโครงงาน : เกมแน่ใจหรื อเปล่าว่าสะกดถูก
ประเภทโครงงาน การพัฒนาสื่อเพือการศึกษา
                                    ่
ชื่อผู้ทาโครงงาน
1. นายจักรพงษ์ ปั นทวัง                        เลขที่ 4    ชั้น ม.6/7
2. นางสาวพรรษารัตน์ วงศ์นนตา ั                 เลขที่ 12   ชั้น ม.6/7
โรงเรี ยนยุพราชวิทยาลัย อาเภอเมือง จังหวัดเชียงใหม่
ชื่ออาจารย์ ที่ปรึกษา : อาจารย์เขื่อนทอง มูลวรรณ์
ระยะเวลาดาเนินงาน 3                   สั ปดาห์
ที่มาและความสาคัญของโครงงาน (อธิบายถึงที่มา แนวคิดและเหตุผลของการทาโครงงาน)
          การเขียนคาภาษาไทยให้ถูกต้องตรงตามแบบแผนนั้น นับเป็ นสิ่งที่ตองให้ความสาคัญอย่างยิง การ
                                                                      ้                    ่
เขียนคาภาษาไทยได้ถูกต้องเป็ นการแสดงถึงความเข้าใจ และให้ความสาคัญอย่างลึกซึ้งกับภาษาซึ่งเป็ น
มรดกล้ าค่าของไทยแต่โบราณมา แต่เนื่องจากคาไทยแต่ละคาต่างมีความหมายแตกต่างกันออกไป ทั้ง
คาพ้องรู ป พ้องเสียง พ้องความหมาย คาหลายคาเขียนได้ท้งสองแบบ หากเราสะกดผิดไปความหมายก็
                                                         ั
อาจเปลี่ยนได้ ผูคนจานวนไม่นอยที่มีปัญหากับการสะกดคา ซึ่งเป็ นปั ญหาอาจก่อให้เกิดการเข้าใจสารที่ผด
                   ้            ้                                                                ิ
จากผูที่ตองการสื่อ
        ้ ้

วัตถุประสงค์ (สิ่งที่ตองการในการทาโครงงาน ระบุเป็ นข้อ)
                      ้

    1. เพือให้ผศึกษาสามารถเยนคาได้อย่างถูกต้อง สื่อความหมายได้ตรงตามประสงค์
          ่    ู้
    2. เพือให้ผศึกษารู ้ถึงลักษณะคา ความหมายแต่ละคาที่สะกด
            ่  ู้
ขอบเขตโครงงาน (คุณลักษณะ ขอบเขต เงื่อนไขและข้อจากัดของการทาโครงงาน)

  1. ส่วนของผูดูแลระบบ : จัดทาเกมผ่านโปรแกรม Power Point
              ้
  2. ส่วนของผูศึกษา : สามารถเข้าใช้ได้ทนที โดยสามารถคัดลอกเกมไปเล่นได้โดยไม่ตองใช้
                ้                      ั                                     ้
     โปรแกรมใด ๆ ในการเข้าเล่น

หลักการและทฤษฎี (ความรู ้ หลักการ หรื อทฤษฎีที่สนับสนุนการทาโครงงาน)
    1. เทคโนโลยีที่ใช้ โปรแกรมนาเสนองาน Power Point
    2. โปรแกรมตกแต่งภาพ Photoshop

วิธีดาเนินงาน
แนวทางการดาเนินงาน
      1. ค้นหาคาศัพท์ที่คนส่วนใหญ่มกเขียนผิด
                                   ั
      2. นามาทาในลักษณะเกมตอบคาถาม
เครื่องมือและอุปกรณ์ที่ใช้
      1. คอมพิวเตอร์ที่มีหน่วยความจาหลัก (RAM) 2 GB. และหน่วยความจาสารอง (Harddisk) 80 GB
          ขึ้นไป
      2. โปรแกรมนาเสนองาน Power Point
      3. โปรแกรมตกแต่งภาพ Photoshop

งบประมาณ : -
ขั้นตอนและแผนดาเนินงาน

           ขั้นตอน                                       แผนการดาเนินงาน (วัน)
                                      1-5            6-10       11-15          16-20   21-25
     1.คิดหัวข้อโครงงาน               
   2.ศึกษาและค้นคว้าข้อมูล            
     3.จัดทาโครงร่ างงาน                             
  4.ปฏิบติการสร้างโครงงาน
         ั                                                          
      5.ปรับปรุ งทดสอบ                                              
   6.การทาเอกสารรายงาน                                                         
       7.ประเมินผลงาน                                                          
      8.นาเสนอโครงงาน                                                                  

ผลที่คาดว่ าจะได้ รับ (ผลลัพธ์ที่ตองการให้เกิดขึ้นเมื่อสิ้นสุดการทาโครงงาน)
                                  ้
   1. คนที่ศึกษาสามารถนาความรู ้ไปใช้ได้จริ ง
   2. สามรถสื่อสารได้ตรงกับความหมายที่ตองการสื่อ ้
   3. สามารถเข้าใจและเขียนคาศัพท์ได้อย่างถูกต้อง

สถานที่ดาเนินการ : โรงเรี ยนยุพราชวิทยาลัย จังหวัด เชียงใหม่
กลุ่มสาระการเรียนรู้ ที่เกี่ยวข้ อง
     1. สาระการเรี ยนรู ้การงานอาชีพและเทคโนโลยีสารสนเทศ
     2. สาระการเรี ยนรู ้ภาษาไทย

แหล่ งอ้ างอิง (เอกสาร หรื อแหล่งข้อมูลต่าง ๆ ที่นามาใช้การทาโครงงาน)
   1. http://info.muslimthaipost.com/main/index.php?page=sub&category=31&id=18115
   2. http://writer.dek-d.com/medy_lawy/story/view.php?id=298895
   3. http://rirs3.royin.go.th/dictionary.asp

More Related Content

PDF
ใบความรู้ 6.1การนำเสนอโครงงานคอมพิวเตอร์
PPTX
โครงงานคอมพิวเตอร์
DOC
DOC
PDF
โจทย์ปัญหา Pbl4.1
DOC
PDF
ใบความรู้ที่3
PDF
ใบความรู้ 6.1การนำเสนอโครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์
โจทย์ปัญหา Pbl4.1
ใบความรู้ที่3

What's hot (16)

PDF
โครงร่าง
PPTX
โครงงานคอมพิวเตอร์
PDF
โครงงานคอมพิวเตอร์2
PDF
ใบงานที่3
PDF
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 6
PDF
2561 project -
PDF
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1
DOC
โครงงานประเภทการทดลองทฤษฎี
PDF
ใบงานที่3 เรื่องขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
PDF
PDF
หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 คอมพิวเตอร์
PDF
M3 plan1-4-work4-1-ans
PDF
งาน3
DOCX
ใบงานเทคโนโลยีสารสนเทศ ม.2
โครงร่าง
โครงงานคอมพิวเตอร์
โครงงานคอมพิวเตอร์2
ใบงานที่3
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 6
2561 project -
แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 1
โครงงานประเภทการทดลองทฤษฎี
ใบงานที่3 เรื่องขอบข่ายและประเภทของโครงงาน
หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 คอมพิวเตอร์
M3 plan1-4-work4-1-ans
งาน3
ใบงานเทคโนโลยีสารสนเทศ ม.2
Ad

Similar to แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ (20)

PDF
แบบโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
PDF
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร1
PDF
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร1
PDF
แบบโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
PDF
แบบโครงงานคอมพิวเตอร์
PDF
แบบโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ตั้ม
PDF
Projectm6
PDF
แบบโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
DOC
PDF
ใบงานที่+..
PDF
ใบงานที่3
PPTX
Commm
PDF
Projectm6 2-2554
PDF
โครงร่าง
PDF
605 สุปราณี 11
DOC
PDF
โครงงานคอม
PDF
โครงงานคอม 2557 608
PPTX
Project1
PPTX
น.ส.วรัชยา แซ่เตียวม.5 1 เลขที่20
แบบโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร1
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร1
แบบโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
แบบโครงงานคอมพิวเตอร์
แบบโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์ตั้ม
Projectm6
แบบโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
ใบงานที่+..
ใบงานที่3
Commm
Projectm6 2-2554
โครงร่าง
605 สุปราณี 11
โครงงานคอม
โครงงานคอม 2557 608
Project1
น.ส.วรัชยา แซ่เตียวม.5 1 เลขที่20
Ad

More from Jakkrapong Bantawang (8)

PDF
ใบงานที่ 11
PDF
ใบงานที่ 10
PDF
ใบงานที่ 9
PDF
ใบงานที่ 9
PDF
ใบงานที่ 7
PDF
ใบงานที่ 4
PDF
ใบงานที่ 3
PDF
ใบงานที่ 2
ใบงานที่ 11
ใบงานที่ 10
ใบงานที่ 9
ใบงานที่ 9
ใบงานที่ 7
ใบงานที่ 4
ใบงานที่ 3
ใบงานที่ 2

แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์

  • 1. แบบเสนอโครงร่ างโครงงานคอมพิวเตอร์ รหัสวิชา ง33201 ชื่อวิชา เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่ อสาร 5 ปี การศึกษา 2555 ชื่อโครงงาน เกมแน่ ใจหรือเปล่ าว่ าสะกดถูก ชื่อผู้ทาโครงงาน 1 นายจักรพงษ์ ปั นทวัง เลขที่ 4 ชั้น ม. 6/7 2 นางสาวพรรษารัตน์ วงส์นนตา เลขที่ 12 ชั้น ม. 6/7 ั ชื่ออาจารย์ที่ปรึกษาโครงงาน นางเขื่อนทอง มูลวรรณ์ ระยะเวลาดาเนินงาน ภาคเรียนที่ 1-2 ปี การศึกษา 2555 โรงเรียนยุพราชวิทยาลัย จังหวัดเชียงใหม่ สานักงานเขตพืนที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 34 ้
  • 2. ใบงาน การจัดทาข้ อเสนอโครงงานคอมพิวเตอร์ สมาชิกในกลุ่ม 1 นายจักรพงษ์ ปั นทวัง เลขที่ 4 ชั้น ม. 6/7 2 นางสาวพรรษารัตน์ วงส์นนตา เลขที่ 12 ั ชั้น ม. 6/7 คาชี้แจง ให้ ผู้เรียนแต่ ละกลุ่มเขียนข้ อเสนอโครงงานตามหัวข้ อต่ อไปนี้ ชื่อโครงงาน : เกมแน่ใจหรื อเปล่าว่าสะกดถูก ประเภทโครงงาน การพัฒนาสื่อเพือการศึกษา ่ ชื่อผู้ทาโครงงาน 1. นายจักรพงษ์ ปั นทวัง เลขที่ 4 ชั้น ม.6/7 2. นางสาวพรรษารัตน์ วงศ์นนตา ั เลขที่ 12 ชั้น ม.6/7 โรงเรี ยนยุพราชวิทยาลัย อาเภอเมือง จังหวัดเชียงใหม่ ชื่ออาจารย์ ที่ปรึกษา : อาจารย์เขื่อนทอง มูลวรรณ์ ระยะเวลาดาเนินงาน 3 สั ปดาห์ ที่มาและความสาคัญของโครงงาน (อธิบายถึงที่มา แนวคิดและเหตุผลของการทาโครงงาน) การเขียนคาภาษาไทยให้ถูกต้องตรงตามแบบแผนนั้น นับเป็ นสิ่งที่ตองให้ความสาคัญอย่างยิง การ ้ ่ เขียนคาภาษาไทยได้ถูกต้องเป็ นการแสดงถึงความเข้าใจ และให้ความสาคัญอย่างลึกซึ้งกับภาษาซึ่งเป็ น มรดกล้ าค่าของไทยแต่โบราณมา แต่เนื่องจากคาไทยแต่ละคาต่างมีความหมายแตกต่างกันออกไป ทั้ง คาพ้องรู ป พ้องเสียง พ้องความหมาย คาหลายคาเขียนได้ท้งสองแบบ หากเราสะกดผิดไปความหมายก็ ั อาจเปลี่ยนได้ ผูคนจานวนไม่นอยที่มีปัญหากับการสะกดคา ซึ่งเป็ นปั ญหาอาจก่อให้เกิดการเข้าใจสารที่ผด ้ ้ ิ จากผูที่ตองการสื่อ ้ ้ วัตถุประสงค์ (สิ่งที่ตองการในการทาโครงงาน ระบุเป็ นข้อ) ้ 1. เพือให้ผศึกษาสามารถเยนคาได้อย่างถูกต้อง สื่อความหมายได้ตรงตามประสงค์ ่ ู้ 2. เพือให้ผศึกษารู ้ถึงลักษณะคา ความหมายแต่ละคาที่สะกด ่ ู้
  • 3. ขอบเขตโครงงาน (คุณลักษณะ ขอบเขต เงื่อนไขและข้อจากัดของการทาโครงงาน) 1. ส่วนของผูดูแลระบบ : จัดทาเกมผ่านโปรแกรม Power Point ้ 2. ส่วนของผูศึกษา : สามารถเข้าใช้ได้ทนที โดยสามารถคัดลอกเกมไปเล่นได้โดยไม่ตองใช้ ้ ั ้ โปรแกรมใด ๆ ในการเข้าเล่น หลักการและทฤษฎี (ความรู ้ หลักการ หรื อทฤษฎีที่สนับสนุนการทาโครงงาน) 1. เทคโนโลยีที่ใช้ โปรแกรมนาเสนองาน Power Point 2. โปรแกรมตกแต่งภาพ Photoshop วิธีดาเนินงาน แนวทางการดาเนินงาน 1. ค้นหาคาศัพท์ที่คนส่วนใหญ่มกเขียนผิด ั 2. นามาทาในลักษณะเกมตอบคาถาม เครื่องมือและอุปกรณ์ที่ใช้ 1. คอมพิวเตอร์ที่มีหน่วยความจาหลัก (RAM) 2 GB. และหน่วยความจาสารอง (Harddisk) 80 GB ขึ้นไป 2. โปรแกรมนาเสนองาน Power Point 3. โปรแกรมตกแต่งภาพ Photoshop งบประมาณ : -
  • 4. ขั้นตอนและแผนดาเนินงาน ขั้นตอน แผนการดาเนินงาน (วัน) 1-5 6-10 11-15 16-20 21-25 1.คิดหัวข้อโครงงาน  2.ศึกษาและค้นคว้าข้อมูล  3.จัดทาโครงร่ างงาน  4.ปฏิบติการสร้างโครงงาน ั  5.ปรับปรุ งทดสอบ  6.การทาเอกสารรายงาน  7.ประเมินผลงาน  8.นาเสนอโครงงาน  ผลที่คาดว่ าจะได้ รับ (ผลลัพธ์ที่ตองการให้เกิดขึ้นเมื่อสิ้นสุดการทาโครงงาน) ้ 1. คนที่ศึกษาสามารถนาความรู ้ไปใช้ได้จริ ง 2. สามรถสื่อสารได้ตรงกับความหมายที่ตองการสื่อ ้ 3. สามารถเข้าใจและเขียนคาศัพท์ได้อย่างถูกต้อง สถานที่ดาเนินการ : โรงเรี ยนยุพราชวิทยาลัย จังหวัด เชียงใหม่ กลุ่มสาระการเรียนรู้ ที่เกี่ยวข้ อง 1. สาระการเรี ยนรู ้การงานอาชีพและเทคโนโลยีสารสนเทศ 2. สาระการเรี ยนรู ้ภาษาไทย แหล่ งอ้ างอิง (เอกสาร หรื อแหล่งข้อมูลต่าง ๆ ที่นามาใช้การทาโครงงาน) 1. http://info.muslimthaipost.com/main/index.php?page=sub&category=31&id=18115 2. http://writer.dek-d.com/medy_lawy/story/view.php?id=298895 3. http://rirs3.royin.go.th/dictionary.asp