СТДО
- 1. ОБУЧАЮЩИЙ СЕМИНАР-ПРАКТИКУМ «СОВРЕМЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ДЕЛОВОЙ ОЦЕНКИ ПЕРСОНАЛА» курс для руководителей, HR-директоров и менеджеров по персоналу, интересующихся самыми точными, современными и передовыми оценочными технологиями. Участники семинара не только узнают самую актуальную информацию в области деловой оценки, но и отработают на практике умение искусно вести наблюдение, виртуозно проводить деловые игры, тщательно и глубоко анализировать полученные результаты. Освоение полной программы семинара-практикума обеспечивает овладение специальными знаниями и навыками в области современных технологий деловой оценки персонала, что существенно повышает конкурентные преимущества участников тренинга на современном рынке труда. Е. А. Могилёвкин. ВЕДУЩИЕ ПРОГРАММЫ: МОГИЛЁВКИН ЕВГЕНИЙ АЛЕКСАНДРОВИЧ – профессор кафедр психологии и управления персоналом Владивостокского государственного университета экономики и сервиса (ВГУЭС), кандидат психологических наук, сертифицированный эксперт (МГУ им. Ломоносова) в области оценки карьерных компетенций. Имеет 15-летний опыт проведения мастер-классов и тренингов по управлению карьерой. Автор книги «Карьерный рост: диагностика, технологии, тренинг» и многочисленных публикаций в ведущих профессиональных изданиях (Москва, Санкт- Петербург, Киев, Минск), посвященных решению проблем достижения карьерного успеха. НОВГОРОДОВ АНТОН СЕРГЕЕВИЧ – бизнес-тренер в области психологии управления и карьерного менеджмента, сертифицированный специалист по оценке карьерных компетенций, менеджер специальности «Управления персоналом» и преподаватель Института права и управления ВГУЭС, соавтор публикаций по вопросам оценки и развития карьерных компетенций в московских и других профессиональных изданиях. АУДИТОРИЯ: обучающий семинар предназначен для менеджеров по персоналу, специалистов по оценке персонала и специалистов кадровых агентств. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ: 1. Развитие навыков самооценки и деловой оценки персонала; 2. SWOT-анализ существующих методов деловой оценки персонала; 3. Отработка навыков самодиагностики, экспертной оценки, интервью по компетенциям, фасилитирования, тестирования и анкетирования; 4. Моделирование технологии оценки персонала.
- 2. РЕЗУЛЬТАТ: Участники семинара приобретают следующие знания и компетенции: – целостное представление о содержании деятельности по деловой оценке персонала; – умение квалифицированно проводить оценочные процедуры: тестирование, анкетирование, кадровое интервью, экспертную оценку; – эффективное исполнение различных ролей в ходе оценки: психодиагноста, наблюдателя, фасилитатора; – способность составлять экспертное заключение по результатам оценки персонала; – проводить индивидуальное консультирование по итогам оценки и давать обратную связь участникам оценочных процедур. ФОРМАТ: Семинар-практикум включает 5 блоков (общая продолжительность 36 часов): Первый – общее представление о деловой оценке персонала. Анализ существующих и активно применяемых в практике кадрового менеджмента методов и технологий оценки. Описание идеологии, основных этапов, особенностей реализации оценочно-развивающей технологии Ассесмент- центр. Профессионально-кадровое и функционально-ролевое обеспечение программы центра оценки. Разработка критериев и технологической схемы оценки. Второй – тренинг наблюдательности как базового навыка экспертов по деловой оценке персонала. Третий – отработка технологических навыков проведения отдельных диагностических процедур Ассесмент-центра: кадрового интервью; ролевых и ситуационных игр; кадровых опросников и анкет профессионала; психодиагностических методик (личностных опросников, экспресс-тестов и т.д.); специальных упражнений (оргтест). Четвертый – применение тренинговых упражнений: проведение и анализ специфики реализации в рамках технологии Ассесмент-центра. Пятый - подготовка экспертного заключения и психологических рекомендаций по итогам модельного Ассесмент-центра. Возможности развития технологии: селф-Ассесмент, Ассессмент-центр как технология подготовки организационных изменений, стратегический Ассессмент. ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ 1 блок: 4 часа 3 блок: 12 часов ПРОГРАММЫ: 2 блок: 8 часов 4 блок: 4 часов 5 блок: 8 часов Общая продолжительность – 36 часа (3 дня по 12 академических часов в день или 4 дня по 9 академических часов)