المواطنة الرقمية
- 1. 1 "اا لمواطنةللإل االمن االستخدام وثقافة رقميةنترنت" مقدمة: اال ثورة معإلى والوصول التواصل عمليات في وسرعة تسهيل من وفرته وما الرقمية تصاالت المعلومات مصادرالفرد على إيجابية آثار ذات نتائج من الثورة هذه تحمله ما ومع ،والمجتمع وسائل استغالل تم إذااالاألمثل الوجه على الحديثة والتقنية تصالمع تبرز السلبية آثارها فإن ، الحياة شؤون تنظم التي األساسية والمبادئ القانونية والضوابط األخالقية القواعد على التمرد اإلنسانية. باآلخرين عالقاتهم ومراقبة أبنائنا اهتمامات معرفة نستطيع سابقا كنا فإذااآلن أصبحوا فقد ، قويا محتمال خطرا يشكلون رقميين مجهولين مع يتواصلونمشبوهة مواقع يتصفحون وقد ، خطيرةمن به يتصلون ومن صفحات من يشاهدونه ما كل مراقبة المستحيل شبه من وأصبح ، اللوحي األجهزة انتشار مع أشخاصهوالكفيهومكان زمان كل في المحمولة الذكية والهواتف، استح إذا خصوصالهذه والمراهقين األطفال استخدام معدل أن أثبتت العلمية الدراسات أن ضرنا يوميا ساعات ثماني إلى يصل قد األجهزةآبائهم مع يقضونها التي الساعات من أكثر أي ، ومعلميهم وأمهاتهمأبنائنا في يؤثر ما أقوى بحق إذن إنها ،هذا يكون أن إما نختار أن لنا ويبقى ، با التأثيرأبناءنا نوجه وال نهتم ال حين لسلبونوجه االستخدام قواعد نعلمهم حين باإليجاب أو ،هم األخطار من .ونحميهم وتحفيزية ،التكنولوجيا أخطار ضد وقائية ،تحفيزية وقائية سياسة إلى الحاجة أمس في فنحن لذا إيجابياتها من المثلى لإلستفادة.ي جديدة سياسة عن هنا نتحدث ال إنناألول سطورها نكتب أن جب الرقمية المواطنة بمفهوم المتقدم العالم دول في يسمى عما نتحدث بل ،أحد إليها يسبقنا ولم مرة Digital Citizenship
- 2. 2 الرقمية المواطنة تعريف: االستخدام في المتبعة والمبادئ واألفكار واألعراف والمعايير والضوابط القواعد مجموع هو والقويم األمثلرقي في المساهمة أجل من وكبارا صغارا المواطنون يحتاجها والتي ،للتكنولوجيا الوطن. باختصار الرقمية المواطنة:وحماية توجيه هي،من وحماية ،الحديثة التقنيات منافع نحو توجيه أخطارها. أكبر باختصار الرقمية المواطنة:التكنولوجيا مع الذكي التعامل هي أجل من والعراقيل الحدود نصب إلى تهدف أنها الرقمية المواطنة معنى من نفهم أن ينبغي ال واإلستبداد القمع إلى أحيانا يصل الذي الشيء ،التحكم أجل من التحكم بمعنى ،والمراقبة التحكم اإلنسان وحقوق اإلجتماعية والعدالة الحرية قيم مع يتنافى بما المستخدمين ضد. فالمواطنالمستخدمين جميع وحماية لتوجيه الصحيح الطريق إيجاد إلى تهدف إنما الرقمية ة السلوك بتشجيع وذلك ،والمراهقين األطفال منهم خصوصايالسلوك ومحاربة المرغوبة اتيات تقدمه أجل من ويجتهد وطنه يحب رقمي مواطن أجل من ،الرقمية التعامالت في المنبوذة. ال المواطنة تعريف يمكنكذلك رقمية:التكنولوجيا استخدامات في المعتمدة السلوك قواعد بأنها الكاملة اإللكترونية والمشاركة ،للمعلومات اإللكترونى التبادل أجل من استخدامها مثل ،المتعددة ذلك وغير ،اإلنترنت طريق عن البضائع وبيع وشراء ،المجتمع فى. أيضا وتعرف:ف المشاركة على القدرة بأنهاالمواطن أن كما ،اإلنترنت شبكة عبر المجتمع ى وفعال منتظم بشكل اإلنترنت يستخدم الذى المواطن هو الرقمى. الرقمية المواطنة تعريف ويمكن:والمسئول القويم السلوك في المتبعة واألعراف المعايير بأنها التكنولوجيا استخدام تلقاء. المعلمين بمساعدة الكفيلة ألنها ،التعليم بمنظومة قوية عالقة له الرقمية المواطنة مفهوم إن استخدام أجل من معرفته الطالب على يجب ما لفهم األمور وأولياء عموما والتربويين مناسب بشكل التكنولوجيا.وسيلة هي بل ،تعليمية أداة مجرد من أكثر هي الرقمية والمواطنة إلعدادعموما الوطن مصالح خدمة في الفاعلة والمشاركة المجتمع في الكامل لإلنخراط الطالب خصوصا الرقمي المجال وفي.
- 3. 3 صفوف بين المدرسة وفي األسرة أفراد بين البيت في الرقمية المواطنة ثقافة نشر أن شك وال وج مدارسنا في ومشاريع برامج إلى تتحول أن يجب ،ملحة ضرورة أصبح الطالبامعاتنا حماية تعزيز من فعال نتمكن حتى ،اإلعالمية والمؤسسات المدني المجتمع مبادرات مع موازاة في للمساهمة منها المثلى اإلستفادة تعزيز مع للتكنولوجيا المتزايدة السلبية اآلثار من مجتماعتنا الوطني الرقمي اإلقتصاد وبناء المعرفة مجتمع تنمية. في التسعه المحاورالرقمية المواطنة: 1/الرقمي الوصول:المجتمع في الكاملة اإللكترونية المشاركة. 2/اإللكترونية التجارة:ًاإلكتروني البضائع وشراء بيع. 3/الرقمية االتصاالت:للمعلومات اإللكتروني التبادل. 4/الرقمية االمية محو:ادواتها واستخدام التكنولوجيا وتعلم تعليم عملية. 5/الرقمية اللياقة:واإلجراءات للسلوك الرقمية المعايير. 6/الرقمية القوانين:واألفعال األعمال على الرقمية المسئولية. 7/الرقمية والمسئوليات الحقوق:التي الحرياتالرقمي العالم في الجميع بها يتمتع. 8/الرقمية والسالمة الصحة:عالم في والبدنية النفسية الصحةالرقمية التكنولوجيا. 9/الرقمي األمن(الذاتية الحماية:)اإللكترونية والحماية الوقاية ضمان إجراءات.
- 5. 5 لإلنترنت االمن االستخدام ثقافة مقدمة: اإلنترنتهوعالموهمي أو افتراضي ولكنه،على زائرها تساعد التي الممتازة باألماكن مليء عديدة مجاالت في اإليجابية الخبرات من العديد اكتساب،فاإلنترنتيمن هائلة كميات وفر أزرار على الضغط بمجرد اليد متناول في تصبح أن يمكن التي المعلومات،وهوأسه منل األفكار ونشر الحر االتصال أدوات وأقوى،اإلنترنت أوجدته الذي االفتراضي العالم هذا أن إال عالمنا من جزء هوالحقيقي،يستدعي مما لإلنترنت منظم الغير االستخدام خطورة تكمن وهنا اإلنترنت استخدام في الشديد الحذرايجابياتها من االستفادة محاولة الوقت نفس وفي ،. الواقع في توجد التي تلك من بعيد حد إلى ًاضرر أخف الحقيقي عالمنا في توجد التي األخطار إن اإلنترنت أوجدته الذي االفتراضينتعرف أن على نحرص الواقعية حياتنا في جميعا ونحن ، فيها الوقوع من وبناتنا أبناءنا ونحذر عنها لنبتعد مجتمعاتنا في السيئة الجوانب علىوين ،طبق نفسنواجه فسوف حياتنا في سيئين وآخرين جيدين أشخاصا نواجه وكما اإلنترنت على الشيء اإلنترنت على سيئين وآخرين جيدين أشخاصاالكبار يكون ما وعادة ،-ندر فيما إال-حذرين وحماية توجيه إلى يحتاجون الذين الصغار على الخوف ولكن،من العديد توفر بعد خاصة الساع مدار على وذلك باإلنترنت ورخيصة سهلة اتصال طرق توفير وبعد اإلنترنت مقاهية.
- 6. 6 ااالنترنت ستخدامللكبار: مستخدمي بأن ّنيبُت سابقه ودراسات السن لكبار االنترنت تقنية استخدام مجال في أبحاث هناك األغراض لكافة السن كبار من االنترنت.اإللكتروني البريد مثلمتعلقة بحوث وعمل ، معين بموضوع،المقاالت قراءة،للتسلية كتب على واطالع.بأن أخرى دراسات اثبتت وقد ًادوم اتصال على وهم االنترنت يستخدمون الذين السن كبار عدد،بقية من مستخدميه مثل المختلفة العمرية الفئات. االطفالواالنترنت: اليومية حياتنا من ًاركبي اًزّيح تشغل ضرورة أصبحت واالتصاالت المعلومات تكنولوجياولم ، للجميع ًارمتواف استخدامها وأصبح معينة عمرية فئة على تقتصر تعدعنصر إلى لتّووتح ، للمعلومات كمصدر جدية حاجة وإلى اإلعالم عناصر من حيويأصبحت أنها إلى باإلضافة ، تعليم أداةالدراسية مناهجها في استخدامها أدخلت المدارس بعض أن لدرجة لألطفال مهمة ية والعقلية الذهنية األطفال مهارات تنمية على تساعد أنها إلى منها ًاإدراك معاصرة تربوية كوسيلة والتحليل واالبتكار اإلبداع وقدرةالبيئة مع التعامل على تعينهم مهارات إكسابهم إلى باإلضافة ، والمحيط والمجتمع.ولكن بسهولة استخدامها على األطفال بلِق من ًادمتزاي ًإقباال نشهد فإننا لذلك توجيه أو إشراف دون من الشديد لألسفكالسير الواسع العالم هذا في الطفل إبحار فيصبح ، المشكلة ُّلب يكمن وهنا باأللغام ء ملي حقل وسط.ًومستقبال اآلن ندفعه ثمن أغلى ّإنالذي هو توعية بال الشبكة على المباشر عملهم خالل في أطفالنا يواجهها التي الكبيرة األخطار من ينتج الرعاية ذوي أو األهل من إرشاد أو مسبقة.
- 7. 7 األطفال وسالمة أمناالنترنت من: 1/تصرفاتهم من قريب تكون لكي اإلنترنت خدمات واستخدام تصفح متعة االطفال شارك. 2/العائلة غرفة في باإلنترنت المتصل الحاسوب جهاز ضع. 3/بأهميتها الطفل يشعر حتى لها وشروط ضوابط وضع االستخدام عملية ناقشي. 4/اجهزة على الخبيثة والملفات التجسس وملفات الفيروسات من للحماية برامج وجود من تأكد االطفال يستخدمها التي الحاسوب 5/ع االطفال دربالشبكة على الشخصية بمعلوماتهم البوح عدم لى. 6/الشبكة على أطفالك أصدقاء اعرف،ورسائلهم محادثاتهم وراقب. 7/والخطرة المسيئة المواد ومنع بحظر تقوم والتي التصفح مراقبه و التحكم برامج استخدام. 8/المرغوبة غير المواقع لحظر المتصفح في الخصوصية ميزة استخدامخيارات في والموجود االدوات قائمة في االنترنت. 9/االطفال الستخدام ًالمنفص جهازا استخدم،ًالمنفص حسابا باستخدام قم ذلك تعذر حال وفي االصابة مخاطر لتقليل الجهاز نفس على لهم. نظري وجهة ومن:سن في ويكون الوالدين من رقابة تحت يكون لألطفال االنترنت استخدام محددة وساعات معين. اإلنترنت شبكة مخاطر: مختلف في الهامة االتصال وسائل من كواحدة ًاكبير اإلنترنت شبكة على االعتماد أصبح لقد تنتج قد التي المخاطر على التركيز أهمية أبرز بشكل االستخدام حقولاالستخدام ذلك جراء. اإلنترنت؟ شبكة مخاطر هي فما جدية أقل اآلخر والبعض جدي بعضها المخاطر من العديد هناك.بين المخاطر تلك وتتراوح الحاسوب على المخزنة والمعلومات للبيانات المدمرة بالفيروسات االصابة.للعبث واالختراق المستخدم بملفات.ب حاسوبه استغالل أوقصدآخرين إلى االساءة.إلىالشخصية البيانات سرقة اال بقصداال أو نتحالبتزاز.ا بطاقات وسرقةالئتمان . ضمانات هناك ليست أنه من الرقم وعلى اإلصابة خطر من المستخدم تحمي وقائية خطوات هناك أن إال المخاطر من للحماية كاملة.
- 8. 8 االنترنت اخطار من الحماية: 1/على واعمل الحاسوب جهاز لتأمين النارية والجدران الفيروسات مكافحة برامج استخدم باستمرار تحديثها. 2/التي والملفات الدعائية والملفات التجسس كملفات الخبيثة الملفات عن الكشف برامج استخدم اإلنترنت متصفح على تسيطر 3/المعروف غير المواقع من المنزلة الملفات افحصعن الواردة او الملفات مشاركة خدمات او ة االلكتروني البريد طريق. 4/المصدر المجهولة االلكتروني بالبريد المرفقة الملفات تفتح ال 5/الملفات تشفير برامج استخدم. 6/فيه المرغوب غير البريد مكافحة وخدمات االلكتروني البريد رسائل مرشحات استخدم 7/دوري بشكل للملفات احتياطية نسخ بعمل قم 8/الفورية المحادثه برامج استخدام اثناء حذرا كن،قبل بواسطتها تردك التي الملفات وافحص فتحها 9/مفتوحه منافذ وجود عدم من للتأكد المنافذ فحص مواقع استخدم 11/المستخ التشغيل لبيئة والدورية الضرورية التحدث بعمليات قماألمنية الثغرات لسد دمة. فيديو مقطع: https://www.youtube.com/watch?v=G6GprBp1_zc
- 9. 9 الخاتمة: وانتشرت لها المستخدمين عدد ازداد للعيان وظهرت جديدة تقنيه كتشفتُا كلما أنه يعلم جميعنا الطرق بشتى،والمجتمع في هّملح الحاجة أصبحت الحديثة التقنيات وانتشار العلم تطور مع والكبار الصغار منهم العمرية فئاته كافة لخدمةالحجم في الفئة هذه تنمو أن هنا وغايتنا القادمة القليلة السنوات في واألهمية.التي البسيطة األشياء من الكثير هناك إلى تشير ودراستنا تدعم أن يمكنلإلنترنت استعمالهم.من االعتبار بعين تؤخذ أن يجب التوصيات هذه بأن ونعتقد المواقع جميع ِبلقنصمم كيف لمعرفة معرفتنا توسيع في الجهود نستغل كيف نعلم أن ويجب ، المستعملين لهؤالء.
- 10. 11 المراجع: http://blog.naseej.com/2013/07/11/%D8%A7%D9%84%D9%85 -%D9%88%D8%A7%D8%B7%D9%86%D8%A9 A%D8%A9%D8%A7%D9%84%D8%B1%D9%82%D9%85%D9%8 http://www.startimes.com/f.aspx?t=32417603 -projects/6221-http://www.crdp.org/ar/desc %D8%B3%D9%84%D8%A7%D9%85%D8%A9%20%D8%A7%D9% 84%D8%A3%D8%B7%D9%81%D8%A7%D9%84%20%D8%B9%D 9%84%D9%89%20%D8%A7%D9%84%D8%A5%D9%86%D8%AA %D8%B1%D9%86%D8%AA http://www.metjar.com/ecommerce/internet_safety_and_sec urity.html http://www.startimes.com/f.aspx?t=32469727 الفهرس: المواطنةالرقمية المقدمه1 التعريف2-3 التسعه المحاور3 فيديو مقطع4 لإلنترنت االمن االستخدام ثقافة مقدمه5 للكبار لالنترنت االمن االستخدام6 واالنترنت االطفال6 االنترنت من االطفال وسالمة امن7 االنترنت مخاطر7 االنترنت اخطار من الحماية8 فيديو مقطع8 الخاتمه9 المراجع11
- 12. 12
- 13. 13 الطالية اسم:المرضي فهد منال الجامعي الرقم:433990000 الشعبة:1k1 التعليم تقنيات مقرر،د.الموزان أمل