1. МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАІНИ
№ 412 від 08 квітня2015 року
Зареєстровано
в Міністерстві юстиціїУкраїни
27.04.2015 за № 472/26917
Про затвердженняІнструкціїщодо
заповненняКласногожурналудля 1-4-х класів
загальноосвітніх навчальних закладів
Відповіднодо пункту52 Положенняпрозагальноосвітнійнавчальнийзаклад,затвердженого
постановоюКабінетуМіністрівУкраїнивід27 серпня2010 року№ 778 (iззмінами),НАКАЗУЮ:
1. ЗатвердитиІнструкціющодозаповненняКласногожурналудля 1-4-х класів загальноосвітніх
навчальних закладів,що додається.
2. Департаментузагальноїсередньоїтадошкільноїосвіти(КононенкоЮ.Г.) забезпечитидержавну
реєстраціюцьогонаказув Міністерстві юстиціїУкраїнив установленомузаконодавствомпорядку.
3. Цей наказ набирає чинностіз 01 вересня 2015 року.
4. Контрольза виконанням цьогонаказу покластина заступника МіністраПолянськогоП. Б.
Міністр С. М. Квіт
ЗАТВЕРДЖЕНО
Наказ Міністерстваосвітиі наукиУкраїни
08 квітня2015 року№ 412
Зареєстровано
в Міністерстві юстиціїУкраїни
2. 27 квітня 2015 р. за № 472/26917
Інструкція
щодо заповнення Класного журналу для 1-4-х класів загальноосвітніх
навчальних закладів
ЗАГАЛЬНІ ВИМОГИ
1. Цією Інструкцією визначаються вимогидо заповнення Класного журналу
для 1-4-х класів загальноосвітніх навчальних закладів (далі – журнал), форма
якого наведена в додатку до цієї Інструкції.
2. У всіх загальноосвітніх навчальних закладах незалежно від форм власності
ведеться журнал.
3. Усі записи в журналі ведуться державноюмовою. Допускається запис тем
уроків (екскурсій, проектів тощо) і частково домашнього завдання (назва
тексту тощо) на правій сторінці журналу мовоюнавчального предмета
(іноземною, національної меншини).
4. Записина всіх сторінках журналу (у тому числі тих, що заповнюють
вчителі, які викладають окреміпредмети) упродовж навчального року
ведуться пастою (чорнилом)одного кольору.
5. Усі записи ведуться чітко і розбірливо. Виправлення з використанням
гумки чи коректоране допускаються. Помилковийзапис акуратно
закреслюється (однією прямоюлінією, якщо це слово, і похилою з правого
верхнього кута до нижнього лівого у клітинці з балами) і поряд (у цій же
клітинці або рядку) пишеться правильний.
Виправлення бала, відмітки про успішність, назви теми засвідчується
підписом керівника загальноосвітньогонавчального закладуі скріплюється
печаткою загальноосвітнього навчальногозакладу (за наявності) внизу
сторінки журналу.
3. 6. Усі записи в журналі, необхідні на початокнавчального року,
здійснюються класним керівником упродовж 5 робочихднів після одержання
журналу.
7. Позначення класу на титульній сторінці журналу здійснюється арабськими
цифрами. Для позначення паралельних класів використовують прописні
літери українськогоалфавіту (без лапок). Букви можна обирати не
обов’язково заалфавітом (наприклад, 1-А, 1-Б або 1-М (музичний) тощо).
8. Запис переліку навчальних предметів інваріантної та варіативної
складових відповідно до робочого навчальногоплану здійснюється на третій
сторінці журналу. Назви освітніх галузей не зазначаються.
9. Якщо для вивчення окремих навчальних предметів клас ділиться на групи,
то для кожної з них у журналі відводять окремі сторінки.
10. Облік годинна вивчення навчальних предметів інваріантної складової
робочогонавчального плану здійснюють на окремих сторінках журналу,
відведених для цього предмета.
У разі якщо загальна кількість годинз навчального предмета складається з
годинінваріантної та варіативної складових, усі записив журналі ведуться на
сторінках, відведених для цього предмета.
Облік вивчення предметів варіативної складової (курсів за вибором)
здійснюють на окремихсторінках журналу.
Облік годиніндивідуальних та групових занять здійснюють на окремих
сторінках журналу, де записують прізвища й імена всіх учнів класу,
присутність їх на занятті позначається знаком «+». Названавчального
предмета, з якого було проведено заняття, вказується у графі «Завдання
додому».
4. 11. У розділі І «Облік відвідування (пропускзанять)» класний керівник
щодня відмічає кількість уроків (годин), пропущених кожним учнем
(ученицею). Запис робитьсяу вигляді дробу, чисельникякого вказує на
причину відсутності («хв.» – через хворобу, «пп» – поважні причини – за
письмовоюзаявоюбатьків або осіб, які їх замінюють, «бп» – без поважних
причин), а знаменник – кількість пропущених уроків (годин) («хв/5», «пп/4»,
«бп/5»).
Якщо учень (учениця) певний час перебував (перебувала) у санаторно-
курортномузакладі, то навпроти його (її)прізвища зазначається «Санаторій.
Наказ від ___№___».Водночасв розділі ІІ «Облік навчальних досягнень
учнів» навпротийого (її) прізвища на цей період зазначається «Санаторій».
При цьому запис не має виходитиза межі клітинок із датами, що
відповідають цьому терміну.
Наприкінці кожного семеструта навчального року обчислюється і
записується загальна кількість пропущених кожним учнем (ученицею) уроків
(годин) – усього, через хворобу, через поважні причиниі без поважних
причин.
Відсутність учнів, які навчаються за індивідуальною формоюнавчання,
протягом усьогонавчального рокуабо на певний період (наприклад, на час
медичного лікування) у журналі не фіксується. Навпроти прізвища цього
учня (учениці) запис робиться одинраз «Інд. форманавчання. Наказ від___
№___». Прицьому запис не має виходити за межі клітинок із датами, що
відповідають терміну індивідуальної форминавчання.
12. У розділі ІІ «Облік навчальних досягнень учнів» класний керівник
записує прізвища та імена учнів в алфавітному порядкубез скорочень (у разі
збігу прізвища та імені додається запис по батькові), назви навчальних
предметів, прізвища, імена та по батьковівчителів, які їх викладають, і
систематично протягом рокувносить до цього розділувідповідні записи,
пов’язаніз прибуттям або вибуттям учнів.
Прізвища та імена учнів, які навчаються за індивідуальною формоюнавчання
(крім учнів, для яких індивідуальне навчання організовано з причини
кількості учнів менше 5-ти осіб), записують в журналі відповідно до наказу
5. по загальноосвітньомунавчальномузакладу (на сторінках усіх розділів
журналу) з поміткою «Індивідуальне навчання». Облік виконання програм
індивідуального навчання для цих учнів ведеться в окремомужурналі.
Прізвища та імена учнів, які прибувають у клас посеред навчального року,
записують наприкінці списку. Така їх позиція у спискузалишається до
завершення ведення сторінки. На наступних сторінках усі прізвища
записують в алфавітному порядку.
Якщо учні вибувають із класу протягом навчального року, то навпротиїхніх
прізвищ на сторінках з усіх предметів робиться запис:«Вибув/вибула». На
наступних сторінках журналу прізвище цього учня (учениці) не записується.
13. На лівій сторінці розгорнутогожурналу в розділі ІІ «Облік навчальних
досягнень учнів» учитель веде щоденний облік навчальних досягнень (із
предметів, оцінювання яких здійснюється у балах) та відвідування учнями
занять із навчального предмета, який він викладає. Відсутність учня
(учениці) на уроці зазначається у журналі під відповідною датою буквою
«н».
У графі «Місяць і число» у день проведення уроку(екскурсії, передбаченої
календарно-тематичним плануванням із певного предмета, контрольної
роботи, практикуму, досліду тощо) проставляється датапроведення. Дата
записується дробом, чисельникякого є числом, а знаменник – порядковим
номером місяця у році. Наприклад, 04/09. Заздалегідь дати не записуються.
14. Оцінювання навчальних досягнень учнів здійснюється вербально:
у 1-му класі – з усіх навчальних предметів;
у 2-му класі – протягом І семестру за рішенням педагогічної ради;
у 2-4-му класах – із предметів інваріантної складової:«Інформатика»,
«Музичне мистецтво», «Образотворчемистецтво», інтегрованого курсу
«Мистецтво», «Основиздоров’я», «Фізична культура»;
у 1-4-му класах – з усіх предметів варіативної складової.
6. Наприкінці семестрів та навчального року з навчальних предметів, з яких
оцінювання навчальних досягнень учнів здійснюється вербально, у журналі у
графах «І семестр», «ІІ семестр», «Рік» записується «Зар.» (зараховано).
Окремі види перевірок у разі вербального оцінювання (за ведення зошита,
діалог, диктант тощо) у журналі словом «Зар.» нефіксують.
У випадках, коли учні звільнені за станом здоров’явід занять із фізичної
культури, наприкінці семестрів та навчального року робиться запис «Зв.»
(звільнений (а)).
У разі неатестації учня (учениці) через пропускиполовини або більшості
уроків із навчальних предметів, які оцінюються вербально, робиться запис
«Не зар.» (не зараховано).
З навчального предмета (предметів), з якого учень (учениця) не атестований,
готується завдання на літні канікули за індивідуальною програмою,
виконання якої перевіряється перед початком нового навчального року. За
результатами перевірки, орієнтовно до 05 вересня включно, у журналі
робиться повторнийзапис про рішення педагогічної ради.
15. Навчальна діяльність учнів під час екскурсій, не передбачених
навчальними програмамиз певних предметів, та тих, які проводяться
наприкінці навчального року(що записуються в журналі у розділі ІІІ «Облік
проведення навчальних екскурсій»), не оцінюється і балами в журналі не
фіксується.
16. Оцінювання навчальних досягнень учнів здійснюється за 12 бальною
шкалою і фіксується у журналі у 2-4-му класах із таких навчальних предметів
інваріантної складової:«Українськамова», мова і читання національної
меншини (де зазначається відповідна мова), «Літературне читання»,
«Іноземнамова», «Математика», «Природознавство», «Я у світі», «Трудове
навчання».
17. Учитель фіксує у журналі результати оцінювання усних робіт (опитувань)
у день, коли відбувалось оцінювання, письмовихробіт – з метою надання
часу для їх перевірки – у день, коли проводитьсянаступний з цього предмета
урок, але під датою, коли виконувалась робота.
7. 18. У журналі балами фіксуються такі види контролю: у 2-4-му класах –
поточний, періодичний, а також виводяться тематичні, семестрові, річні
бали; у 4-му класі – результати державної підсумкової атестації з предметів,
із яких проводилась атестація.
У разі неатестації учня (учениці) за тему, семестр, рік робиться відповідний
запис «н/а» (неатестований / неатестована). Неатестація учня (учениці) за
тему не впливає на семестровийта річний бал, якщо наступні теми ним (нею)
засвоєні. Неатестація учня (учениці) за І семестр не впливає на оцінку за ІІ
семестр та річний бал, якщо програмаІІ семестру засвоєна.
У разі неатестації учня (учениці) з навчального предмета (який оцінюється
балами) за ІІ семестр та рік для нього готується завдання на літні канікули за
індивідуальною програмою,виконання якого перевіряється до початку
нового навчального року. За результатами перевірки, орієнтовно до 05
вересня включно, у журналі робитьсяповторнийзапис про рішення
педагогічної радизагальноосвітнього навчальногозакладу.
19. На кожний вид робіт із періодичного контролю, що триває не весь урок,
або займає певний час на кількох уроках, чи охоплює діяльність учнів
протягом певного періоду, у журналі відводиться окрема колонка з
відповідним записом (наприклад «Діалог», «Зошит»).
Колонкидля фіксації результатів оцінювання ведення зошитів відводять
наприкінці кожного місяця (з предметів «Я у світі» і «Природознавство»,у
разі якщо ці зошити ведуться, – наприкінці семестрів).
У 1-му класі (та у І семестрі 2-го класу за рішенням педагогічної ради)
результати перевірки зошитів у журналі не фіксуються.
На правій сторінці журналу одночасно із записом теми уроку зазначаються
відповідні види перевірок у ті дні, коли вони проводилися.
Результати періодичного контролю, що проводиться фронтально,записують
на лівій сторінці журналу під датою, а вид перевірної роботи(аудіювання,
8. диктант, списування, письмовийпереказ, письмовийтвір, мовна тема тощо)
зазначають у верхній частині відповідної колонки.
Навчальна діяльність учнів, що організовується на уроці після проведення
фронтальної перевірки, яка триває частину уроку (наприклад, аудіювання),
не оцінюється і балами в журналі не фіксується.
У випадках, коли одну роботуоцінюють за двомакритеріями, один із балів
записують під датою, а інший бал поруч, в окремій колонці, без зазначення
дати. Вид перевірної роботи(«списування (грамотність)» і «списування
(графічні навички»)) зазначають у верхній частині відповідної колонки.
Усі записи робляться уназивному відмінку (наприклад: «Читання»,
«Діалог»). Допускається скорочення назв за правилами скорочення слів
української мови, але читатися вони мають однозначно(наприклад «Усн.
перек.»).
20. Бали, записані учителем у журналі, мають відповідати балам,
виставленим у зошитах для контрольнихробіт, що їх вчитель має зберігати
до кінця навчального року. Для цих робіт ведуться окремізошити.
21. Підсумкові контрольніроботиз навчальних предметів, що можуть
проводитисявідповідно до розпорядженнякерівника навчального закладу чи
органу управління освітою під час інспектування навчального закладу,
фіксуються у журналі під датоюфактичного дня проведення з наступним
коригуванням календарно-тематичного плану.
22. Відсутність учня (учениці) під час написання контрольної роботи
(диктанту, мовної теми, письмовогопереказутощо) зазначається у журналі
під датою виконання роботибуквою «н». У цьому випадку оцінювання
навчальних досягнень учня (учениці) за тему учитель визначає за поточними
балами.
9. 23. Тематичний бал виставляється після опрацювання програмовоїтеми
(кількох підтем однієї великої теми, кількох невеличких тем, розділу
підручника).
Тематичний бал записується у колонці журналу без дати з позначкою
«Тема».
24. Бал за семестр виставляється у колонці журналу з позначкою«І семестр»
(«ІІ семестр») не пізніше ніж за 3 дні до кінця певного семестру.
25. У 4-х класах бали, одержані учнямиза державну підсумкову атестацію у
форміпідсумкової контрольної роботи, виставляються на правій сторінці
журналу у розділі «Тема», де здійснюється запис «Державнапідсумкова
атестація».
26. У разі коли учень (учениця) звільнений (звільнена) від державної
підсумкової атестації за рішенням педагогічної радизагальноосвітнього
навчального закладу у журналі у цій колонці робиться запис «зв.».
27. Річний бал виставляється у колонці журналу з позначкою «Рік». Окрема
колонка для підсумкового бала не відводиться.
28. У розділі ІІІ «Облік проведення навчальних екскурсій» учитель записує
дату, зміст і кількість годинпроведення навчальних екскурсій, що не
передбачені навчальними програмамиз певних предметів і проводяться
наприкінці або упродовж навчального року.
Навчальні екскурсії з окремих предметів, передбачені календарно-
тематичним планом, записуються на сторінках журналу, відведених для
відповідного предмета.
29. У розділі ІV «Зведенийоблік навчальних досягнень учнів» журналу у 1-3-
му класах заповнюються рядки:«І семестр», «ІІсеместр», «Рік», у 4-му класі
– 4 рядки:«І семестр», «ІІсеместр», «Рік», «Державна підсумкова атестація».
10. Запис про рішення педагогічної ради у журналі робитьсязатакою формою:
«Переведено до _______ класу(протоколвід ________№__)»;
«Переведено до _______ класу, нагороджено Похвальним листом (протокол
від ________№__)»;
«Дано завдання на літні канікули з ________(назвапредмета)за
індивідуальною формоюнавчання (протоколвід ________№__)».
У цьому випадку до 05 вересня включно робиться повторнийзапис про
рішення педагогічної ради;
«Переведено до іншої школи (класу)» – указати назву загальноосвітнього
навчального закладу (наказ від ________№__);
«Перебував (перебувала) на лікуванні у санаторії чи у санаторній школі
(наказ по загальноосвітньомунавчальномузакладу від _________№__)»;
«Переведено на індивідуальну форму навчання» тощо (наказ від
________№__).
30. Графи розділу V «Загальні відомостіпро учнів» журналу заповнює
класний керівник, який уносить відповідні записиу зв'язкуз прибуттям або
вибуттям учнів.
Зміни в обліковомускладі учнів у журналі фіксуються після відповідного
наказу по загальноосвітньомунавчальномузакладу із записом «Вибув/вибула
(куди?), наказ від _______№___».
11. Прізвища учнів, які прибули впродовж навчального року, записуються
наприкінці спискуз позначкою«Прибув/прибулаз «__»______,наказ від
_______№__».
31. У розділі V «Загальні відомостіпро учнів» номер особової справи
записується через дріб, де чисельник – велика літера, а знаменник –
порядковийномер записупрізвища учня (учениці) в алфавітній книзі (А/45).
Прізвища, імена та по батьковіучня, батьків або осіб, які їх замінюють,
записуються у відповідних колонках повністю без скорочень.
Не здійснюється запис про батьків (чи одного з них) у таких випадках:
при позбавленні батьківських прав;
у разі смерті;
якщо один із батьків не бере участі у вихованні дитини, але водночас не
позбавлений батьківських прав (за згодою).
Записуються місце проживання (включає в себе постійне або тимчасове
місце проживання дитини) і контактні номерителефонів батьків або осіб, які
їх замінюють.
Дані про місце роботи(посаду) та трудовудіяльність батьків не записуються.
Дата народження зазначається цифровим способом:число, місяць, рік
народження.
32. У розділі VI «Листокздоров’я» медичнийпрацівник загальноосвітнього
навчального закладу фіксує інформацію про групу здоров’якожного учня. Ця
сторінка підписується медичним працівником загальноосвітнього
навчального закладу, класним керівником і керівником загальноосвітнього
навчального закладу.
12. 33. Перший запис у розділі VII «Зведена таблиця руху учнів класу» робиться
на початку вересня (орієнтовно до 05 вересня)у графі «На початок семестру
(року)». Наступний запис про кількість учнів, які прибули або вибули, та про
кількість учнів станом на перший день ІІ семеструробиться у перший день
навчання (у графах «Прибув/прибула», «Вибув/вибула», «На кінець І
семестру» і «На початок ІІ семестру»). Останній запис робиться в останній
день навчального року.
34. У розділі VIII фіксується проведення бесід з безпеки життєдіяльності та
вступного інструктажу (облік виховних заходів (у тому числі виховних
годин, годинспілкування тощо) у журналі не ведеться).
35. Контроль задотриманням вимог до ведення журналу щокварталу
здійснює керівник загальноосвітнього навчальногозакладу та його заступник
з навчально-виховної роботи.
Перевіряти ведення журналу також може особа, яка має право інспектувати
загальноосвітній навчальний заклад.
Якщо до ведення журналу немає зауважень, зазначається «Журнал
перевірено»; записуються дата, прізвище, ініціали та підпис особи, яка
здійснювала перевірку.
Якщо до ведення журналу є зауваження, то особа, яка перевіряє, у розділі ІХ
«Зауваження до ведення журналу» стисло фіксує зауваження та пропозиції
щодо поліпшення ведення записів у журналі учителем, записує дату,
прізвище та ініціали і ставить підпис.
У графі «Відмітки про виконання» вчитель щодо зауважень та пропозиційу
триденний термін робить помітку «Виконано» або «Взято до відома»,
записує дату, своєпрізвище та ініціали і ставить підпис.
36. Розподілкількості сторінокдля навчальних предметів інваріантної та
варіативної складових робочогонавчального плану загальноосвітнього
навчального закладу (з урахуванням окремихсторінок для кожної групипри
13. вивченні окремих предметів, якщо клас поділяється на групи) здійснює
класний керівник і погоджуєіз заступником керівника з навчально-виховної
роботи.
37. На правій сторінці розгорнутогожурналу у день проведення уроку
(екскурсії, контрольної, практичноїроботитощо)відповідно до календарного
планування записуються дата проведення і його тема. Заздалегідь дати й тема
уроку не записуються.
Після написання контрольнихробіт у журналі фіксується проведення аналізу
результатів контрольних робіт, повторення, узагальнення з теми з
відповідним записом «Аналіз контрольної роботи»,«Узагальнення
(повторення)з теми» тощо.
У разі проведення бінарних уроків (два уроки поспіль з одного або різних
предметів) дата і тема кожного з них записуються окремо.
У разі проведення інтегрованих уроків дата і тема кожного з них записуються
на сторінці одного з навчальних предметів за вибором учителя.
Якщо заняття проводиться неу формі уроку, то у журналі вказується обрана
організаційна форма(наприклад: «Екскурсія до бібліотеки»; «Проект
«Зростаєморазом із книгою», «Практична робота«Висаджування квітів»
тощо).
38. У графі «Завдання додому» стисло записуються зміст(сторінки
підручника, номери задач тощо) і спосіб виконання завдання (вивчити
напам'ять, повторити, розв’язати тощо).
Запис у відповідній графі може не робитися у випадках, коли домашнє
завдання не задається.
39. У випадку відсутності вчителя педагогічний працівник, який його
замінює, робить запис дати проведення уроку, теми і домашніх завдань. У
14. графі «Завдання додому» після запису домашнього завдання записує
«Заміна», своєпрізвище, ініціали та засвідчує запис власним підписом.
