SlideShare a Scribd company logo
علم الوراثة
علم الوراثة  Genetics   هو العلم الذي يدرس  المورثات   ( الجينات )  والصفات التي تورثها وما ينتج عنه من تنوع الكائنات الحية .  وكانت مبادئ توريث الصفات مستخدمة منذ تاريخ بعيد لتحسين المحصول الزراعي وتحسين النسل الحيواني عن طريق تزويج حيوانات من سلالة ذات صفات جيدة – كمثال عن ذلك الحصان العربي الأصيل حيث كان العرب يزاوجون الحصان والفرس الأقوياء ليحصلوا على نسل قوي واستمروا بذلك عبر السنين  -.
ولكن علم الوراثة الحديث الذي حاول فهم آلية توريث الصفات ابتدأ بالعالم  غريفور مندل   Gregor Mendel   في منتصف القرن التاسع عشر، حيث قام مندل بمراقبة الصفات الموروثة للكائنات الحية وكيفية انتقالها من الآباء إلى الأبناء، ولكنه لم يكتشف آلية هذا الانتقال التي تتم عن طريق وحدات مميزة في توريث الصفات وهي  المورثات   ( الجينات )  Genes ، وهي تمثل مناطق معينة من شريط  الـ DNA ، هذا الشريط هو عبارة عن تتالي وحدات جزيئية  تدعي  النيكليوتيدات    Nucleotides ، ترتيب وتسلسل هذه النيكليوتيدات يمثل المعلومات الوراثية لصفات الكائن الحي .
يتواجد الـ DNA   بشكل طبيعي على هيئة سلسلة مزدوجة، كل نيكلوتيد من السلسلة الأولى يقابله ويتممه نيكليوتيد من السلسلة الثانية .  فكل سلسلة مفردة تقوم بعمل قالب للسلسلة الأخرى، وهذه هي آلية انتساخ الـ DNA   وانتقال المورثات . تترجم الخلية ترتيب النيكليوتيدات في المورثة إلى سلسلة من  الأحماض الأمينية   amino acids   وهذه السلسلة تؤلف بروتين معين -  ترتيب الأحماض الأمينية في البروتين تتوافق مع ترتيب النيكليوتيدات في المورثة، والعلاقة بين ترتيب النيكلوتيدات وترتيب الأحماض الأمينية تدعى  الشيفرة الوراثية   genetic code
الأحماض الأمينة التي تؤلف البروتين تحدد شكله الثلاثي الذي يحدد وظيفة البروتين ودوره، فتختلف بذلك البروتينات عن بعضها البعض لتلعب أدواراً مختلفة في الخلية، فالبروتينات تلعب تقريباً كافة الوظائف داخل الخلية . فتغير واحد في الـ DNA   لجينة ( مورثة )  معينة يؤدي إلى تغير في الأحماض الأمينية لأحد البروتينات مما يغير شكله فتتغير وظيفته ودوره وقد يكون هذا التغير ممرض أو مميت للخلية وللكائن الحي بشكل عام -  مثال مرض فقر الدم المنجلي  Sickle Cell Anemia   ناتج عن تغير لنيكلوتيد واحد مما يغير أحد الأحماض الأمينية  
مما يغير البروتين فيتغير دوره فتتشكل كرات دم غير قادرة على نقل الأوكسجين بشكل طبيعي فتنتج عنه مرض فقر الدم المنجلي -.  وعلى الرغم من أن الوراثة تلعب دوراً في شكل وتصرفات الكائن الحي، لكن ما يمر به الكائن الحي من تجارب في حياته يلعب دورا كبيراً في ذلك -  مثال الجينات مسؤولة عن تحديد طول الشخص ولكن التغذية والظروف التي مر بها هذا الشخص في طفولته تؤثر وتلعب دوراً كبيراً أيضاً .
 
بدأ علم الوراثة على يد العالم المشهور  مندل  بدراسة انتقال الصفات الوراثية من الآباء للأبناء ونسب توزعها بين افراد الأجيال المختلفة .  تعرف هذه الدراسات الآن بعلم الوراثة الكلاسيكي .  لكن التقنيات الحديثة سمحت لعلماء الوراثة حاليا باستقصاء آلية عمل الجينات ومعرفة التسلسل الدقيق للحموض الأمينية ضمن  دنا   ورنا  المادة الوراثية ليقوموا بعد ذلك بربط هذا التسلسل بالمورثات، وقد سمح هذا بإتمام واحد من أضخم مشاريع القرن العشرين  :  وهو  مشروع الجينوم البشري .
العالم مندل
يعد   جريجور   مندل  واضع حجر الأساس لعلم الوراثة، وهو أول من توصل إلى نتائج ذات أهمية في هذا العلم .  وفي خلال فترة عمله مدرساً  للفيزياء   والأحياء   والتاريخ الطبيعي  في مدرسة برون الثانوية في  تشيكو سلوفاكيا ، كان مندل يزرع نبات البازلاء في حديقة الدير الذي يعيش فيه، بهدف البحث عن الكيفية التي يتم بها انتقال الصفات الوراثية من الآباء إلى الأبناء . و في  عام   1866   استطاع مندل توضيح نتائجه التي جمعها في السنوات السابقة، ولكنها أهملت حتى بداية عام  1900   حين إكتشف العلماء أهمية تلك التجارب بعد  وفاته .  وقد عمل مندل في وقت لم تكن  الصبغيات  أو انقسام  الخلايا  قد عرفت بعد، ومع ذلك فقد أعطى تفسيرات تتطابق مع ما يتوافر حالياً من معلومات عن آلية التوارث،  وقد استخدم مندل نبات  البازلاء  في تجاربه .
الحمض النووي والشيفرة الوراثية  :   المعلومات اللازمة لتشكيل جسم بشري أو عنكبوت أو نبتة هندباء بريّة أو أي كائن حي آخر تقريباً تكون موجودة في جزيئات من الحمض النووي  ( Deoxyribonucleic Acid )  على شكل شريط ثنائي لولبي  في كروموسومات تخزن المعلومات على هذه الأشرطة فيما يعرف بالشيفرة الوراثية  .
 
الجين هو جزء طولي من الحمض النووي ويتكون من جزء صغير من الشيفرة الوراثية وهناك جزيء حمض نووي واحد ( DNA )  لكل كروموسوم وهذا قد يضم أكثر من  4000  جين ، وكل الكروموسومات معاً في خلايا جسم الإنسان تضم أكثر من  100.000  نوع من الجينات  .   وعبر دراسة تركيب الحمض النووي سنعرف ما هذه المعلومات وكيف لها أن تشكل الشيفرة الوراثية المستخدمة لبناء جسم كائن حي بدءاً من خلية واحدة  ( بيضة واحدة مُخصّبة ) .
تركيب الحمض النووي  :   يتكون جزيء الحمض النووي  ( DNA )  من خيطين مجدولين مع بعضهما بواسطة قطع صغيرة موصولة ببعضها ، للحمض النووي شكل لولبي يعرف باسم الحلزون الثنائي  ( Double Helix ) .   الدرجات في سلم الحمض النووي هي وحدات كيميائية تسمى قواعد نيتروجينية ، وكل درجة من السلم تتكون من قاعدتين نيتروجينيتين موصولتين في المنتصف  .   هناك أربعة أنواع من القواعد النيتروجينية ، في الشكل التوضيحي التالي تظهر الأحرف  ( A,G,C,T )  وهي مفصلة أكثر في الشكل التوضيحي أيضاً .   يوجد الملايين من الدرجات في جزيء الحمض النووي الواحد ولكن كل قاعدة نيتروجينية  A   ترتبط بقاعدة نيتروجينية  T   ، وكل قاعدة نيتروجينية   C   ترتبط بقاعدة نيتروجينية  G  .
 
كيفية نسخ الحمض النووي قبل انقسام الخلية  :   قبل انقسام الخلية يجب أن تصنع جميع جزيئات الحمض النووي نُسخ مطابقة لنفسها لتحصل الخلية الجديدة على نسخة مطابقة من المعلومات المشفرة ، ولأجل ذلك ينقسم جزيء الحمض النووي ويصبح خيطاً واحداً  (  بدل كونه خيطان متصلان  )  كما لو أنه ينفك من منتصفه  . يعيد كل خيط بناء نفسه ليصبح حلزوناً ثنائياً كما كان سابقاً ويستخدم لذلك قواعد نيتروجينية جديدة تزودها به الخلية ، وترتبط القواعد   ( A )   مع   ( T )   دائماً و  ( G )  مع   ( C )   دائماً  .   وفي بعض الحالات النادرة يحصل خطأ ما خلال نسخ جزيء الحمض النووي يؤدي إلى تغيرات وراثية ، إن التغيرات الوراثية من هذا النوع هي واحدة من الطرق التي تحدث ما يُسمى بالطفرة  ( طفرة وراثية ) .
كيف تصنع الجينات البروتينات ؟   البروتين هو مجموعة من الأحماض الأمينية المربوطة معاً ، إن تتابع القواعد النيتروجينية  ( A )   و  ( T )   ، و  ( C )   و  ( G )   على طول جزيء الحمض النووي  ( DNA )  يحدد للخلية أنواع الأحماض الأمينية التي يجب أن تستخدم ، وترتيبها وترابطها لتكوين بروتين معين  .  يمتلك الجين الواحد تتابعاً من القواعد النيتروجينية لجزيء بروتين واحد  .
قراءة الشيفرة الوراثية  : تصور أن  ( G ,  C ,  T ,  A )  هي الحروف الأبجدية التي سنستخدمها لكتابة الكلمات للمعلومات المشفرة ، الأحرف  CAA   وهي تتابع قاعدي  ( سايتوسين ، أدنين ، أدنين )  يخص إنتاج الحمض الأميني المعروف باسم  فالين  ، وأيضاً  ( AAT )  وهي تتابع قاعدي  ( أدنين ، أدنين ، ثايمين )   ترجمته إنتاج الحمض الأميني  ليوسين   .     وبطريقة أخرى فإن المعلومات المشفرة مكتوبة في كلمات مكونة من ثلاثة أحرف  ( مجموعات يتكون كل منها ثلاثة قواعد )  ، وكل كلمة تحدد للخلية أي حمض أميني يجب أن يرتبط مع حمض أميني آخر ، والشكل يوضح هذا الأمر  . 
1.  ينفك الرباط في الشكل بين خيطين من الحمض النووي  DNA   ليكشف عن الجين اللازم لتصنيع بروتين من نوع معين  . 2.  يتم نسخ القواعد النيتروجينية الموجودة على الجين  . 3.  ينتقل الحمض النووي الرايبوزي الرسول ( mRNA )  من النواة إلى الرابوزوم  . 4.  يحمل الحمض النووي الرابوزي الناقل  ( tRNA ) الأحماض الأمينية إلى الرابوزوم  . 5.  تتصل الأحماض الأمينية لصنع جزيء البروتين المعين  .
قراءة الشيفرة الوراثية  :  شرح الخطوة الأولى  : يبتعد خيطا الحمض النووي عن بعضهما ، حيث أن جزء منه يفتح ويكشف عن الجين المسؤول عن بروتين معين  .   شرح الخطوة الثانية  :   تتابع القواعد النيتروجينية  ( الشيفرة التي تحمل المعلومات لتكوين البروتين )  في الجين يتم نسخها ، ولكن الخيط الجديد الذي يمثل نسخة طبق الأصل عن الحمض النووي  ( DNA )  مصنوع من مادة كيميائية تشبه الحمض النووي وتسمى الحمض النووي الرايبوزي الرسول  ( mRNA ) .
 
قراءة الشيفرة الوراثية  :  شرح الخطوة الثالثة  : يحمل الحمض النووي الرايبوزي الرسول  ( mRNA )  شيفرة تكوين البروتين إلى الرايبوزوم ، حيث يتحرك الحمض النووي الرايبوزي الرسول  ( mRNA )  خارج نواة الخلية حاملاً نسخة عن الجين ينقله إلى عضيّ آخر في سيتوبلازم الخلية يسمى الرايبوزوم  . شرح الخطوة الرابعة  : وفي الرايبوزوم يلتقي  ( mRNA )  بنوع آخر من الحمض النووي الرايبوزي  ( RNA )  ويسمى الحمض النووي الرايبوزي الناقل  ( tRNA ) ، حيث يلتقط  ( tRNA )  الأحماض الأمينية وينقلها إلى الرايبوزوم حيث ترتبط لتصنع البروتينات 
شرح الخطوة الخامسة  :  ترتبط الأحماض الأمينية ببعضها ، حيث أن جزيء واحد من الحمض النووي الرايبوزي الناقل  ( tRNA )  يملك ثلاث قواعد نيتروجينية تلتقي وتتطابق على ثلاث قواعد نيتروجينية أخرى من الحمض النووي الرايبوزي الرسول  ( mRNA )  ، وعند حدوث ذلك فإن الحمض الأميني يرتبط بسلسلة من الأحماض الأمينية المكونة لجزيء بروتين  . تتابع الأحماض الأمينية ونوع البروتين تعتمد على تتابع القواعد النيتروجينية التي نسخها الحمض النووي الرايبوزي الرسول  ( mRNA )  من الجين .   
وفيما يلي بعض الصور لموضوع علم الوراثة :
الوراثة في العينين
 
تناقل المرض من الآباء الى الأبناء
 
أخذ الجين الجنسي
 
 
جزيئات  DNA
 
الكروموسومات
عمل الطالبة :ندى عبد الباسط آسيا من الصف العاشر مدرسة بنات زيتا الثانوية

More Related Content

PPTX
Gene expression
PPT
التكنولوجيا الحيوية.ppt
PDF
كربوهيدرات الجيدة والسيئة
PPT
التكاثر فى النباتات الزهرية
PDF
تصنيع البروتينات في الخلية
PPT
الوراثة المندلية
PDF
الانقسام الخلوي cell cycle
DOC
البكتيريا
Gene expression
التكنولوجيا الحيوية.ppt
كربوهيدرات الجيدة والسيئة
التكاثر فى النباتات الزهرية
تصنيع البروتينات في الخلية
الوراثة المندلية
الانقسام الخلوي cell cycle
البكتيريا

What's hot (20)

PPT
مادة الوراثة
PPTX
Biochemical Evidence For dna As Genetic Material
PPT
/Home/rccuser/nuclease syuva
PPTX
Molecular Biology-Introduction.pptx
PPTX
الحمض النووي
DOCX
DNA damage and DNA repair
PPTX
Nucleic acid carries genetic material part-1
PPTX
Introduction to molecular biology
PPTX
Replication in eukaryotes
PPTX
Genetic code
PPT
PPTX
Chromatin structure
PPTX
Restriction Enzymes
PPTX
MUTATIONS & DNA REPAIR MECHANISMS
PPT
DNA Repair
PPTX
DNA structure
PPT
Structure and function of dna
PPT
Basics of Molecular Biology
PPTX
Dna polymerase
PPTX
nucleic acids
مادة الوراثة
Biochemical Evidence For dna As Genetic Material
/Home/rccuser/nuclease syuva
Molecular Biology-Introduction.pptx
الحمض النووي
DNA damage and DNA repair
Nucleic acid carries genetic material part-1
Introduction to molecular biology
Replication in eukaryotes
Genetic code
Chromatin structure
Restriction Enzymes
MUTATIONS & DNA REPAIR MECHANISMS
DNA Repair
DNA structure
Structure and function of dna
Basics of Molecular Biology
Dna polymerase
nucleic acids
Ad

Viewers also liked (20)

PPTX
الوراثة
PPTX
عرض بوربوينت احياء
PPT
الوراثة في الانسان
PPT
مبادئ علم الوراثة
PPT
تضاعف الحامض النووي Dna
PDF
علوم - الصف الثامن - ورقة عمل 4 - الوراثة
PDF
اسئلة وراثة مع حلولها وتفسير الحل-رياض ابراهيم
DOC
ملخص الفصل الثامن
PPT
البصمة الوراثية
PDF
الاحياء 2015
DOC
الخلاصة في الأحياء 2015
DOC
احياء عاشر والاجابة-موحد
PPS
معلمات
PDF
الوراثة (2)نهائية 2015
PPT
.تطبيقات في علم الوراثة
PPT
A3rf 3loom
PPTX
الوحدةالرابعة
PPT
صفات لا مندلية
PPT
داليا خليل
PPT
الجهاز الهضمي
الوراثة
عرض بوربوينت احياء
الوراثة في الانسان
مبادئ علم الوراثة
تضاعف الحامض النووي Dna
علوم - الصف الثامن - ورقة عمل 4 - الوراثة
اسئلة وراثة مع حلولها وتفسير الحل-رياض ابراهيم
ملخص الفصل الثامن
البصمة الوراثية
الاحياء 2015
الخلاصة في الأحياء 2015
احياء عاشر والاجابة-موحد
معلمات
الوراثة (2)نهائية 2015
.تطبيقات في علم الوراثة
A3rf 3loom
الوحدةالرابعة
صفات لا مندلية
داليا خليل
الجهاز الهضمي
Ad

Similar to .علم الوراثة. (20)

PPT
مادة الوراثة
PPT
قضايا طبية
PPT
الشفرة الوراثية
PPTX
مقدمة عن الهندسة الوراثية لطلاب الأحياء سنة ثانية .pptx
PDF
Splicing genes الجينات المنشطره
PDF
Amahmid 2 1_info_genetique_localisation_transmission_expression
PPTX
1651500900.pptx تركيب المادة الوراثية تركيب المادة الوراثية
PPT
invest in Alex
PPT
الهندسة الوراثية
PDF
أساسيات الوراثة العامة1.pdf>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>
PPTX
الطفرات الجينية.pptx.......................................
PPT
تطبيقات في علم الوراثة
PDF
احياء الثالث الثانوي - Dna أسئلة الفصل الثاني
PDF
الوراثة-النظري-المرحلة-الثالثة_3مقرر محاضرات.pdf
PPTX
From dna to rna
PDF
فك رموز الشفره الوراثيه
PPTX
الهندسة الوراثية
PDF
Biology arabic
PDF
PPSX
مراجعة عامة
مادة الوراثة
قضايا طبية
الشفرة الوراثية
مقدمة عن الهندسة الوراثية لطلاب الأحياء سنة ثانية .pptx
Splicing genes الجينات المنشطره
Amahmid 2 1_info_genetique_localisation_transmission_expression
1651500900.pptx تركيب المادة الوراثية تركيب المادة الوراثية
invest in Alex
الهندسة الوراثية
أساسيات الوراثة العامة1.pdf>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>>
الطفرات الجينية.pptx.......................................
تطبيقات في علم الوراثة
احياء الثالث الثانوي - Dna أسئلة الفصل الثاني
الوراثة-النظري-المرحلة-الثالثة_3مقرر محاضرات.pdf
From dna to rna
فك رموز الشفره الوراثيه
الهندسة الوراثية
Biology arabic
مراجعة عامة

.علم الوراثة.

  • 2. علم الوراثة Genetics   هو العلم الذي يدرس  المورثات   ( الجينات ) والصفات التي تورثها وما ينتج عنه من تنوع الكائنات الحية . وكانت مبادئ توريث الصفات مستخدمة منذ تاريخ بعيد لتحسين المحصول الزراعي وتحسين النسل الحيواني عن طريق تزويج حيوانات من سلالة ذات صفات جيدة – كمثال عن ذلك الحصان العربي الأصيل حيث كان العرب يزاوجون الحصان والفرس الأقوياء ليحصلوا على نسل قوي واستمروا بذلك عبر السنين -.
  • 3. ولكن علم الوراثة الحديث الذي حاول فهم آلية توريث الصفات ابتدأ بالعالم  غريفور مندل   Gregor Mendel   في منتصف القرن التاسع عشر، حيث قام مندل بمراقبة الصفات الموروثة للكائنات الحية وكيفية انتقالها من الآباء إلى الأبناء، ولكنه لم يكتشف آلية هذا الانتقال التي تتم عن طريق وحدات مميزة في توريث الصفات وهي  المورثات   ( الجينات ) Genes ، وهي تمثل مناطق معينة من شريط  الـ DNA ، هذا الشريط هو عبارة عن تتالي وحدات جزيئية تدعي  النيكليوتيدات   Nucleotides ، ترتيب وتسلسل هذه النيكليوتيدات يمثل المعلومات الوراثية لصفات الكائن الحي .
  • 4. يتواجد الـ DNA بشكل طبيعي على هيئة سلسلة مزدوجة، كل نيكلوتيد من السلسلة الأولى يقابله ويتممه نيكليوتيد من السلسلة الثانية . فكل سلسلة مفردة تقوم بعمل قالب للسلسلة الأخرى، وهذه هي آلية انتساخ الـ DNA وانتقال المورثات . تترجم الخلية ترتيب النيكليوتيدات في المورثة إلى سلسلة من  الأحماض الأمينية   amino acids   وهذه السلسلة تؤلف بروتين معين - ترتيب الأحماض الأمينية في البروتين تتوافق مع ترتيب النيكليوتيدات في المورثة، والعلاقة بين ترتيب النيكلوتيدات وترتيب الأحماض الأمينية تدعى  الشيفرة الوراثية   genetic code
  • 5. الأحماض الأمينة التي تؤلف البروتين تحدد شكله الثلاثي الذي يحدد وظيفة البروتين ودوره، فتختلف بذلك البروتينات عن بعضها البعض لتلعب أدواراً مختلفة في الخلية، فالبروتينات تلعب تقريباً كافة الوظائف داخل الخلية . فتغير واحد في الـ DNA لجينة ( مورثة ) معينة يؤدي إلى تغير في الأحماض الأمينية لأحد البروتينات مما يغير شكله فتتغير وظيفته ودوره وقد يكون هذا التغير ممرض أو مميت للخلية وللكائن الحي بشكل عام - مثال مرض فقر الدم المنجلي Sickle Cell Anemia ناتج عن تغير لنيكلوتيد واحد مما يغير أحد الأحماض الأمينية  
  • 6. مما يغير البروتين فيتغير دوره فتتشكل كرات دم غير قادرة على نقل الأوكسجين بشكل طبيعي فتنتج عنه مرض فقر الدم المنجلي -. وعلى الرغم من أن الوراثة تلعب دوراً في شكل وتصرفات الكائن الحي، لكن ما يمر به الكائن الحي من تجارب في حياته يلعب دورا كبيراً في ذلك - مثال الجينات مسؤولة عن تحديد طول الشخص ولكن التغذية والظروف التي مر بها هذا الشخص في طفولته تؤثر وتلعب دوراً كبيراً أيضاً .
  • 7.  
  • 8. بدأ علم الوراثة على يد العالم المشهور  مندل  بدراسة انتقال الصفات الوراثية من الآباء للأبناء ونسب توزعها بين افراد الأجيال المختلفة . تعرف هذه الدراسات الآن بعلم الوراثة الكلاسيكي . لكن التقنيات الحديثة سمحت لعلماء الوراثة حاليا باستقصاء آلية عمل الجينات ومعرفة التسلسل الدقيق للحموض الأمينية ضمن  دنا   ورنا  المادة الوراثية ليقوموا بعد ذلك بربط هذا التسلسل بالمورثات، وقد سمح هذا بإتمام واحد من أضخم مشاريع القرن العشرين  : وهو  مشروع الجينوم البشري .
  • 10. يعد   جريجور مندل  واضع حجر الأساس لعلم الوراثة، وهو أول من توصل إلى نتائج ذات أهمية في هذا العلم . وفي خلال فترة عمله مدرساً  للفيزياء   والأحياء   والتاريخ الطبيعي  في مدرسة برون الثانوية في  تشيكو سلوفاكيا ، كان مندل يزرع نبات البازلاء في حديقة الدير الذي يعيش فيه، بهدف البحث عن الكيفية التي يتم بها انتقال الصفات الوراثية من الآباء إلى الأبناء . و في  عام   1866   استطاع مندل توضيح نتائجه التي جمعها في السنوات السابقة، ولكنها أهملت حتى بداية عام  1900   حين إكتشف العلماء أهمية تلك التجارب بعد  وفاته . وقد عمل مندل في وقت لم تكن  الصبغيات  أو انقسام  الخلايا  قد عرفت بعد، ومع ذلك فقد أعطى تفسيرات تتطابق مع ما يتوافر حالياً من معلومات عن آلية التوارث،  وقد استخدم مندل نبات  البازلاء  في تجاربه .
  • 11. الحمض النووي والشيفرة الوراثية :   المعلومات اللازمة لتشكيل جسم بشري أو عنكبوت أو نبتة هندباء بريّة أو أي كائن حي آخر تقريباً تكون موجودة في جزيئات من الحمض النووي ( Deoxyribonucleic Acid ) على شكل شريط ثنائي لولبي  في كروموسومات تخزن المعلومات على هذه الأشرطة فيما يعرف بالشيفرة الوراثية  .
  • 12.  
  • 13. الجين هو جزء طولي من الحمض النووي ويتكون من جزء صغير من الشيفرة الوراثية وهناك جزيء حمض نووي واحد ( DNA )  لكل كروموسوم وهذا قد يضم أكثر من 4000 جين ، وكل الكروموسومات معاً في خلايا جسم الإنسان تضم أكثر من 100.000 نوع من الجينات .   وعبر دراسة تركيب الحمض النووي سنعرف ما هذه المعلومات وكيف لها أن تشكل الشيفرة الوراثية المستخدمة لبناء جسم كائن حي بدءاً من خلية واحدة ( بيضة واحدة مُخصّبة ) .
  • 14. تركيب الحمض النووي : يتكون جزيء الحمض النووي  ( DNA )  من خيطين مجدولين مع بعضهما بواسطة قطع صغيرة موصولة ببعضها ، للحمض النووي شكل لولبي يعرف باسم الحلزون الثنائي  ( Double Helix ) .   الدرجات في سلم الحمض النووي هي وحدات كيميائية تسمى قواعد نيتروجينية ، وكل درجة من السلم تتكون من قاعدتين نيتروجينيتين موصولتين في المنتصف .   هناك أربعة أنواع من القواعد النيتروجينية ، في الشكل التوضيحي التالي تظهر الأحرف  ( A,G,C,T )  وهي مفصلة أكثر في الشكل التوضيحي أيضاً .   يوجد الملايين من الدرجات في جزيء الحمض النووي الواحد ولكن كل قاعدة نيتروجينية  A   ترتبط بقاعدة نيتروجينية  T   ، وكل قاعدة نيتروجينية   C   ترتبط بقاعدة نيتروجينية  G  .
  • 15.  
  • 16. كيفية نسخ الحمض النووي قبل انقسام الخلية :   قبل انقسام الخلية يجب أن تصنع جميع جزيئات الحمض النووي نُسخ مطابقة لنفسها لتحصل الخلية الجديدة على نسخة مطابقة من المعلومات المشفرة ، ولأجل ذلك ينقسم جزيء الحمض النووي ويصبح خيطاً واحداً ( بدل كونه خيطان متصلان ) كما لو أنه ينفك من منتصفه . يعيد كل خيط بناء نفسه ليصبح حلزوناً ثنائياً كما كان سابقاً ويستخدم لذلك قواعد نيتروجينية جديدة تزودها به الخلية ، وترتبط القواعد   ( A )   مع   ( T )   دائماً و  ( G )  مع   ( C )   دائماً  .   وفي بعض الحالات النادرة يحصل خطأ ما خلال نسخ جزيء الحمض النووي يؤدي إلى تغيرات وراثية ، إن التغيرات الوراثية من هذا النوع هي واحدة من الطرق التي تحدث ما يُسمى بالطفرة ( طفرة وراثية ) .
  • 17. كيف تصنع الجينات البروتينات ؟   البروتين هو مجموعة من الأحماض الأمينية المربوطة معاً ، إن تتابع القواعد النيتروجينية  ( A )   و  ( T )   ، و  ( C )   و  ( G )   على طول جزيء الحمض النووي ( DNA ) يحدد للخلية أنواع الأحماض الأمينية التي يجب أن تستخدم ، وترتيبها وترابطها لتكوين بروتين معين . يمتلك الجين الواحد تتابعاً من القواعد النيتروجينية لجزيء بروتين واحد .
  • 18. قراءة الشيفرة الوراثية : تصور أن ( G ,  C ,  T ,  A ) هي الحروف الأبجدية التي سنستخدمها لكتابة الكلمات للمعلومات المشفرة ، الأحرف  CAA   وهي تتابع قاعدي ( سايتوسين ، أدنين ، أدنين ) يخص إنتاج الحمض الأميني المعروف باسم  فالين  ، وأيضاً  ( AAT )  وهي تتابع قاعدي  ( أدنين ، أدنين ، ثايمين )   ترجمته إنتاج الحمض الأميني  ليوسين   .     وبطريقة أخرى فإن المعلومات المشفرة مكتوبة في كلمات مكونة من ثلاثة أحرف ( مجموعات يتكون كل منها ثلاثة قواعد ) ، وكل كلمة تحدد للخلية أي حمض أميني يجب أن يرتبط مع حمض أميني آخر ، والشكل يوضح هذا الأمر . 
  • 19. 1. ينفك الرباط في الشكل بين خيطين من الحمض النووي  DNA   ليكشف عن الجين اللازم لتصنيع بروتين من نوع معين . 2. يتم نسخ القواعد النيتروجينية الموجودة على الجين . 3. ينتقل الحمض النووي الرايبوزي الرسول ( mRNA )  من النواة إلى الرابوزوم . 4. يحمل الحمض النووي الرابوزي الناقل  ( tRNA ) الأحماض الأمينية إلى الرابوزوم . 5. تتصل الأحماض الأمينية لصنع جزيء البروتين المعين .
  • 20. قراءة الشيفرة الوراثية :  شرح الخطوة الأولى : يبتعد خيطا الحمض النووي عن بعضهما ، حيث أن جزء منه يفتح ويكشف عن الجين المسؤول عن بروتين معين .   شرح الخطوة الثانية :   تتابع القواعد النيتروجينية ( الشيفرة التي تحمل المعلومات لتكوين البروتين ) في الجين يتم نسخها ، ولكن الخيط الجديد الذي يمثل نسخة طبق الأصل عن الحمض النووي ( DNA ) مصنوع من مادة كيميائية تشبه الحمض النووي وتسمى الحمض النووي الرايبوزي الرسول ( mRNA ) .
  • 21.  
  • 22. قراءة الشيفرة الوراثية :  شرح الخطوة الثالثة : يحمل الحمض النووي الرايبوزي الرسول ( mRNA ) شيفرة تكوين البروتين إلى الرايبوزوم ، حيث يتحرك الحمض النووي الرايبوزي الرسول  ( mRNA ) خارج نواة الخلية حاملاً نسخة عن الجين ينقله إلى عضيّ آخر في سيتوبلازم الخلية يسمى الرايبوزوم . شرح الخطوة الرابعة : وفي الرايبوزوم يلتقي ( mRNA ) بنوع آخر من الحمض النووي الرايبوزي ( RNA ) ويسمى الحمض النووي الرايبوزي الناقل ( tRNA ) ، حيث يلتقط ( tRNA ) الأحماض الأمينية وينقلها إلى الرايبوزوم حيث ترتبط لتصنع البروتينات 
  • 23. شرح الخطوة الخامسة :  ترتبط الأحماض الأمينية ببعضها ، حيث أن جزيء واحد من الحمض النووي الرايبوزي الناقل ( tRNA ) يملك ثلاث قواعد نيتروجينية تلتقي وتتطابق على ثلاث قواعد نيتروجينية أخرى من الحمض النووي الرايبوزي الرسول ( mRNA ) ، وعند حدوث ذلك فإن الحمض الأميني يرتبط بسلسلة من الأحماض الأمينية المكونة لجزيء بروتين . تتابع الأحماض الأمينية ونوع البروتين تعتمد على تتابع القواعد النيتروجينية التي نسخها الحمض النووي الرايبوزي الرسول ( mRNA ) من الجين .   
  • 24. وفيما يلي بعض الصور لموضوع علم الوراثة :
  • 26.  
  • 27. تناقل المرض من الآباء الى الأبناء
  • 28.  
  • 30.  
  • 31.  
  • 33.  
  • 35. عمل الطالبة :ندى عبد الباسط آسيا من الصف العاشر مدرسة بنات زيتا الثانوية