Dokumen ini membahas televisi interaktif (ITV), mengidentifikasi tiga kategori utama: televisi pribadi, internet di televisi, dan televisi interaktif. Ia menjelaskan kelebihan dan kekurangan teknologi ITV, alat pengembangan, serta saran desain untuk tampilan televisi. Selain itu, dokumen ini menekankan pentingnya memanfaatkan ITV dalam pendidikan untuk meningkatkan proses pembelajaran melalui teknologi.