1. CLASSROOM RULES
Respect the teacher by listening attentively and following
directions.
Raise your hands if you want to answer or want to clarify
something. Do not answer in chorus.
Speak loud and clear.
Turn your cellphone in a silent mode and do not use it during
discussion, unless the teacher allowed you.
Participate and always do your best!
4. MAIKLING BALIK ARAL:
•ANG DIGNIDAD AY NANGANGAHULUGANG
PAGIGING KARAPAT-DAPAT NG TAO SA
PAGPAPAHALAGA AT PAGGALANG MULA SA
KANIYANG KAPWA.
•ANG DIGNIDAD AY PAGIGING KARAPAT-DAPAT NG
TAO SA PAGPAPAHALAGA AT PAGGALANG MULA SA
KANIYANG KAPUWA.
5. PANIMULANG GAWAIN:
•PANUTO : BASAHIN ANG MGA PAHAYAG
AT SASAGUTIN NG MAG-AARAL KUNG
TUMPAK O MALI. TUMPAK KUNG
NAGPAPAKITA NG MABUTING PAG-
UUGALI AT MALI KUNG HINDI.
6. TUMPAK O MALI
•1. NAGHANDA NG SORPRESA
PARA SA AMANG MAY KAARAWAN.
•SAGOT : TUMPAK
7. TUMPAK O MALI
•2. PAGKUHA NG KAKLASE MO NG
SAMPUNG PISONG NAKAPATONG SA
MESA NG SILID ARALAN.
•SAGOT : MALI
8. TUMPAK O MALI
•3. PAGBIBIGAY NG INUMIN SA
ESTRANGHERONG BABAENG
NAUUHAW.
•SAGOT : TUMPAK
9. TUMPAK O MALI
•4. HINDI NA NAGPAALAM SA MAGULANG
NA AALIS DAHIL EMERGENCY ITO PARA
HINDI NA MAG-ALALA.
•SAGOT : MALI
10. TUMPAK O MALI
•5. PAKIKIPAGLABAN NG SUNTUKAN
SA KALABAN NG KAPATID MONG
NAGKAPASA.
•SAGOT : MALI
11. PAGPAPAHALAGA AT VIRTUE BILANG
BATAYAN NG SARILING PAGPAPASYA,
PAGKILOS, AT PAKIKIPAGKAPUWA
VALUES EDUCATION 7- LESSON 3
12. LAYUNIN NG ARALIN :
•1.NATUTUKOY ANG MGA PAGPAPAHALAGA AT VIRTUE NA BATAYAN
NG SARILING PAGPAPASYA
•2.NAKIKILALA ANG MGA PAGPAPAHALAGA AT VIRTUE NA BATAYAN
NG SARILING PAGPAPASYA
•3.NAISASAGAWA ANG MGA PAGPAPAHALAGA AT VIRTUE NA
BATAYAN SA SARILING PAGPAPASYA
13. PAGHAWAN NG BOKABOLARYO SA NILALAMAN NG ARALIN
ANG PAGPAPAHALAGA (VALUES) AY NAGMULA SA
SALITANG LATIN NA VALORE NA NANGANGAHULUGANG
PAGIGING MALAKAS O MATATAG AT PAGIGING
MAKABULUHAN O PAGKAKAROON NG SAYSAY O
KABULUHAN.
14. •KABUTIHAN O VIRTUE-AY GALING SA
SALITANG LATIN NA VIRTUS (VIR) NA
NANGANGAHULUGANG “PAGIGING
TAO,” PAGIGING MATATAG, AT PAGIGING
MALAKAS.
15. •PAGPAPASYA-ITO RIN AY BUNGA NG MALALIM,
MALIKHAIN, AT KRITIKAL NA PAG-IISIP NG
ISANG TAO PATUNGKOL SA MGA BAGAY NA
NARARAPAT NA MAKAHANTONG SA PAGGAWA
NG IKABUBUTI AT TAMA PARA SA LAHAT.
17. PAKIKIPAGKAPUWA-NAIPAKIKITA ITO SA
PAMAMAGITAN NG PAGMAMALASAKIT SA
KAPUWA, KAKAYAHANG UMUNAWA SA
DAMDAMIN NG IBA (EMPATHY), PAGTULONG
AT PAKIKIRAMAY, BAYANIHAN, AT SA
PAGIGING MAPAGPATULOY (HOSPITABLE).
20. CLASSROOM RULES
Respect the teacher by listening attentively and following
directions.
Raise your hands if you want to answer or want to clarify
something. Do not answer in chorus.
Speak loud and clear.
Turn your cellphone in a silent mode and do not use it during
discussion, unless the teacher allowed you.
Participate and always do your best!
21. KAUGNAY NA PAKSA 1: MGA PARAAN NG
PAGGAMIT NG PAGPAPAHALAGA AT VIRTUE
•
PAGPAPAHALAGA
•ANG PAGPAPAHALAGA O (VALUES) AY NAGMULA SA SALITANG LATIN NA
VALORE NANGANGAHULUGANG PAGIGING MALAKAS O MATATAG AT
PAGIGING MAKABULUHAN O PAGKAKAROON NG SAYSAY O KABULUHAN.
MULA SA UGAT NG SALITANG ITO, MAHIHINUHA NATIN NA ANG ISANG
TAO AY KAILANGANG MAGING MALAKAS O MATATAG SA PAGBIBIGAY-
HALAGA SA ANUMANG BAGAY NA TUNAY NA MAY SAYSAY O KABULUHAN.
22. Halimbawa,mapahahalagahan ang pag-
aaral kung paglalaanan ito ng ibayong
pagsisikap at pagtitiyaga na may kalakip na
sakripisyo. Hindi kailanman maaangkin ang
pagpapahalagang ito kung hindi tayo
magiging matatag o malakas sa aspektong
pisikal, pangkaisipan, o emosyonal.
23. SUMULAT SI MAX SCHELER NG LIMANG
KATANGIAN NG MATAAS NA
PAGPAPAHALAGA (MULA SA TESIS NI
TONG-KEUN MIN NA “A STUDY ON THE
HIERARCHY OF VALUES”).
24. UNA, MAS TUMATAGAL ANG
MAS MATAAS NA
PAGPAPAHALAGA KUNG
IHAHAMBING SA MABABANG
MGA PAGPAPAHALAGA.
25. HALIMBAWA: ANG PAGGASTOS NG PERA UPANG
IBILI NG AKLAT AY MAS MATAAS KAYSA SA
IPAMBILI ITO NG PAGKAIN. MAS TUMATAGAL
ANG KAALAMAN NA MAKUKUHA SA AKLAT
KAYSA SA KASIYAHAN NG PISIKAL NA KATAWAN
DAHIL SA PAGKAIN. ANG PAGPAPAHALAGA AY
NASA MATAAS NA ANTAS KUNG HINDI ITO
KAILANMAN MABABAGO NG PANAHON
(TIMELESSNESS OR ABILITY TO ENDURE).
27. HALIMBAWA: ANGPAGPAPAHALAGA NG MATERYAL NA BAGAY AY
LUMILIIT HABANG NAHAHATI ITO, NGUNIT ANGPAGPAPAHALAGA
SA KARUNUNGAN AY HINDI NABABAWASAN KAHIT PA MAHATI
ITO O IPAMAHAGI SA NAPAKARAMING TAO. ANG
PAGPAPAHALAGA AY NASA MATAAS NA ANTAS KUNG SA KABILA
NG PAGPASALIN-SALIN NITO SA NAPAKARAMING HENERASYON,
NAPANANATILI ANG KALIDAD NITO (INDIVISIBILITY).
28. IKATLO, MATAAS ANG ANTAS
NG PAGPAPAHALAGA KUNG ITO
AY LUMILIKHA NG IBA PANG
MGA PAGPAPAHALAGA. ITO AY
NAGIGING BATAYAN NG IBA
PANG MGA PAGPAPAHALAGA.
29. HALIMBAWA: ANG ISANG TAO NA
NAGTATRABAHO SA IBANG BANSA NA TINITIIS
ANG LUNGKOT, PANGUNGULILA, AT LABIS NA
PAGOD UPANG KUMITA NANG SAPAT NA SALAPI.
GINAGAWA NIYA ITO UPANG MAPAGTAPOS SA
PAG-AARAL ANG KANIYANG ANAK. PARA SA
KANIYA, MAS MATAAS NA PAGPAPAHALAGA ANG
MAPAGTAPOS ANG KANIYANG ANAK SA PAG-
AARAL KAYSA SA KANIYANG PAGSASAKRIPISYO
AT PAGOD.
30. IKAAPAT, MAY LIKAS NA KAUGNAYAN
ANG ANTAS NG PAGPAPAHALAGA AT
ANG LALIM NG KASIYAHANG
NADARAMA SA PAGKAMIT NITO. SA
MADALING SALITA, MAS MALALIM ANG
KASIYAHAN NA NADAMA SA PAGKAMIT
NG PAGPAPAHALAGA, MAS MATAAS ANG
ANTAS NITO.
31. HALIMBAWA: MAS MALALIM
ANG KASIYAHAN NG PAGSALI
SA ISANG PRAYER MEETING
KAYSASA PAGLALARO NG
BASKETBALL (DEPTH OF
SATISFACTION).
33. HALIMBAWA: ANG TAONG MAY
KAPANSANAN NA PATULOY NA
LUMALABAN SA HAMON NG BUHAY.
HINDI NAGING HADLANG ANG
KAPANSANAN UPANG ANG PAGNANAIS
NA MAGTAGUMPAY AY MAKAMTAN.
