SlideShare a Scribd company logo
Vijayangar vaibhava
ÀgÁAiÀÄ£À
¹AºÁ¸À£ÁgÉÆ
úÀtzÀ
500 £ÉÃ
ªÀµÀðzÀ
ªÀµÁðZÀgÀuÉ
²æÃ PÀȵÀÚzÉêÀgÁAiÀÄ
(1509-1529)
ÀÄÄwºÀ¼ÀÄ vÀÄAUÀ¨sÀ
«dAiÀÄ
ªÀÄgÉAiÀįÁgÀzÀ ªÀĺÁ
¸ÁªÀiÁædå
¸Àétð£ÀUÀj
Vijayangar vaibhava
«dAiÀÄ£ÀUÀgÀzÀ gÀPÀë
ºÀA¥É «gÀÆ¥ÁPÀë
«gÀÆ¥ÁPÀë zÉêÀ¸ÁÜ£À
²æÃPÀȵÀÚzÉêÀgÁAiÀÄ£À
zÉêÁ®AiÀÄPÉÌ ¤ÃrzÀ
vÁªÀÄæ zÁ£À ±Á¸À£À
»ÃVvÀÄÛ £ÀªÀÄä ¨sÀÆ«Ä
«zÁågÀtå
«dAiÀÄ£ÀUÀgÀzÀ
¸ÀA¸ÁÜ¥ÀPÀgÀÄ
¸ÁªÀiÁædåzÀ ªÉÆzÀ®
gÁdzsÁ¤ “D£ÉUÀÄA¢”
¸ÁªÀiÁædåzÀ ¯ÁAbÀ£À
(ªÀgÁºÀ)
¯ÁAbÀ£À - ªÀtðavÀæzÀ°è
ªÀA±ÀªÀÈPÀë(¸ÀAUÀªÀÄ
ªÀA±À)
¸ÀAUÀªÀÄ

ºÀjºÀgÀ I
(1336-56)

§ÄPÀÌ I
(1356-77)

PÀA¥Àt

PÀA¥Àt

§ÄPÀÌ II
(1405-06)

ªÀÄÄzÀÝ¥Àà

ºÀjºÀgÀ II
(1377-1404)

«gÀÄ¥ÁPÀë I
(1404-05)

ªÀiÁgÀ¥Àà

zÉêÀgÁAiÀÄ I
(1406-22)
gÁªÀÄZÀAzÀæ
1422

«dAiÀÄgÁAiÀÄ
(1422-24)

zÉêÀgÁAiÀÄ II
(1424-49)

¥ÀævÁ¥ÀgÁAiÀÄ

ªÀİèPÁdÄð£À
(1449-65)

«gÀÆ¥ÁPÀë
(1465-85)

gÁd±ÉÃRgÀ

¥ËæqsÀgÁAiÀÄ
(¥ÀævÁ¥ÀgÁAiÀÄ)
(1485)
¸Á¼ÀĪÀ
ªÀA±À
£ÀgÀ¹AºÀ
(1485-91)
wªÀÄä
(1491)

£ÀgÀ¹AºÀ II
(1491-1505)
ĪªÀA±À
£ÀgÀ¸À£ÁA
iÀÄPÀ
(1491-1503)

«ÃgÀ£ÀgÀ¹
AºÀ
(1503-09

PÀȵÀÚzÉ
êÀgÁAiÀÄ
(1509-29)

CZÀÄåvÀgÁ
AiÀÄ
(1529-42)

gÀAUÀ

ªÉAPÀlgÁAi
ÀÄ
(1542)

¸ÀzÁ²ªÀ
(1543-70)
CgÀ«ÃqÀÄ ªÀA±À
²æÃgÀAUÀ
gÁªÀÄgÁAi
ÀÄ
(1542-65)
wgÀĪÀÄ®

wgÀĪÀÄ®
(1565-72)
²æÃgÀAUÀ

²æÃgÀAUÀ
(1572)

ªÉAPÀl III
(1632-42)

I
(1572-86)

a£ÀߪÉAP
Àl
²æÃgÀAUÀ

III
(1642-46)

ªÉAPÀmÁ
¢æ

ªÉAPÀl
(15861614)
²æÃgÀAUÀ

gÁªÀÄgÁAi
ÀÄ

wgÀĪÀÄ®

II
(1614)
gÁªÀÄzÉê
ÀgÁAiÀÄ
(1617-32)
ºÀjºÀgÀ I
(1336-56)
§ÄPÀÌ I
(1356-77)
ºÀjºÀgÀ II
gÁªÀÄgÁAiÀÄ(1 (1377zÉêÀgÁ
1404)
542-65)
AiÀÄ I
(1406-22)
zÉêÀgÁ
AiÀÄ II
(1424-49)
²æÃ
PÀȵÀÚzÉêÀgÁAi
«ÃgÀ ¸ÀÄvÀgÀ
¸ÉÊ£ÀåzÀ°è 5,00,000
PÁ¯Á¼ÀÄ, 60,000
C±ÀézÀ¼À ªÀÄvÀÄÛ 120
WÀlÖªÀiï
(10
D£ÉUÀ¼À£ÉÆß¼ÀUÉÆ
AqÀ MAzÀÄ UÀl)UÀ½ªÉ.

-gÁAiÀĪÁZÀPÀªÀÄÄ (vÉ®ÄUÀÄ
Vijayangar vaibhava
gÁAiÀÄZÀÆgÀÄ
PÉÆÃmÉ ªÀ±À (1520)

«dAiÀÄzÀ ¥ÀæwÃPÀªÁV £ÀªÀgÀAUÀ
«eÁ¥ÀÄgÀ £ÀUÀgÀ
¥ÀæªÉñÀ (1520)
PÀ®ÄâVð
GzÀAiÀÄVj PÉÆÃmÉ ªÀ±À
(1513)
PÉÆAqÀ«ÃqÀÄ
PÉÆÃmÉ(1515)
PÉÆAqÀ¥À°è PÉÆÃmÉ (1515)
PÀlPï PÉÆÃmÉ
- 1518
¸ÀªÀÄÈ¢ÞAiÀÄ
©ÃqÀÄ
«dAiÀÄ£ÀUÀgÀ
£ÁqÀÄ
PÉgÉ ¤ªÀiÁðt
ªÉÊeÁÕ¤PÀªÁV ¤Ãj£À ªÀåªÀ¸ÉÜ, PÁ®ÄªÉ, ¸ÉÃvÀĪÉUÀ¼À ¤ªÀiÁðt
CvÀåzÀÄãvÀ £ÀUÀgÀzÀ ¤ªÀiÁðt,
ªÀÄÄvÀÄÛ
gÀvÀßUÀ¼À£ÀÄ
ß
C¼ÉzÀ¼ÉzÀÄ

«gÀÆ¥ÁP
ªÀiÁgÀÄwÛzÀÝ
Àë §eÁgÀ

§eÁgÀÄUÀ¼ÀÄ

PÀȵÀÚ
§eÁgÀ
a£ÀßzÀ £ÁqÀÄ

§¼ÀPÉAiÀİèzÀÝ a£ÀßzÀ
F £ÀUÀgÀzÀ°è C¸ÀASÁåvÀ
d¯Á±ÀAiÀÄ, ¤ÃgÀÄ ºÀjAiÀÄ®Ä
GvÀÛªÀĪÁzÀ ªÀåªÀ¸ÉÜ, ºÀZÀÑ
ºÀ¹gÀÄ ºÉÆ®UÀzÉÝ-vÉÆÃlUÀ¼ÀÄ,
CZÀÄÑPÀmÁÖV ¤«Äð¹gÀĪÀ
ºÉzÁÝjUÀ¼ÀÄ, PÀæªÀħzÀÞªÁVPÀ¯ÁvÀäPÀªÁV PÀlÖ¯ÁVgÀĪÀ
ªÀÄ£É-¨sÀªÀ£ÀUÀ½ªÉ. (Domingo
CAUÀr ©Ã
- qÉÆ«ÄAUÉÆ ¥É¬Ä¸ï
¢UÀ¼À°è ºÀ® §UÉAiÀÄ CªÀÄÆ®å
Paes) (AiÀiÁªÀÅzÀÄ ZÀjvÉæ-193)
PÉA¥ÀĺÀÀgÀ¼ÀÄ,
¸ÀA¸ÀÌøwUÀ
¼À
£É¯É«ÃqÀÄ
«dAiÀÄ£ÀUÀ
ºÀeÁgÀ gÁªÀÄ ªÀÄvÀÄÛ
«dAiÀÄ«oÀ×® zÉêÀ¸ÁÜ£À
§qÀ« °AUÀ

²æÃPÀȵÀÚ
zÉêÀ¸ÁÜ£À
PÀqÀ¯ÉPÁ¼ÀÄ UÀt¥À
¸Á¹ªÉPÁ¼ÀÄ UÀt¥À
«±Àé¥Àæ¹zÀÞ
PÀ°è£À gÀxÀ
«gÀÆ¥ÁPÀë£À
ºÉ¸Àj£À°è
zÉêÁ®AiÀÄUÀ½U
É zÁ£À ¤ÃrzÀ
zÁ£À±ÀÆgÀgÀÄ
«dAiÀÄ£ÀUÀgÀzÀ
wgÀÄ¥ÀwAiÀÄ
ªÉAPÀlgÀªÀÄt£À ¸À¤ß
¢üAiÀİè
²æÃPÀȵÀÚzÉêÀgÁAi
ÀÄ
²æÃ±ÉÊ®
zÉêÀ¸ÁÜ£À

ªÀÄzsÀ
ÄgÉÊ
zÉêÀ¸
ÁÜ£À
PÁªÀiÁ
Që
zÉêÀ¸Á
ܣPÁ¼ÀºÀ¹Û
 

500
ªÀµÀðUÀ¼À
£ÀAvÀgÀªÀÇ
ªÀtðªÀ£ÀÄß
PÀ¼ÉzÀÄPÉÆ
¼ÀîzÀ
«dAiÀÄ£ÀUÀgÀ
zÀ avÀæ PÀ¯É
«dAiÀÄ£ÀUÀgÀzÀ ¸Á»vÀå
¢UÀÎdgÀÄ
DzÀgÉ ! ! !
L»PÀ DªÀÄĶäPÀ fêÀ£À ¸ÀªÀÄÈ
¢ÞAiÀÄ£ÀÄß ¸Á¢ü¹zÀÝ
¸ÁªÀiÁædåªÀÅ ªÉʨsÀªÀzÀ
vÀÄvÀÛvÀÄ¢AiÀİèzÁÝUÀ¯ÉÃ
¸ÀªÀð£Á±ÀUÉÆAqÀÄzÀÄ MAzÀÄ
C¸ÀºÀd QæAiÉÄ. CzÀgÀ PÁgÀt
«±ÉèõÀuÉ
CvÀåUÀvÀåªÁVzÉ.AiÀÄÄzÀÞzÀ°è
¸ÉÆÃ®Ä UɮĪÀÅUÀ¼ÀÄ gÁd
¥ÀjªÁgÀPÉÌ ¸Áé¨sÁ«PÀªÁzÀÄzÉÃ
«dAiÀÄ£ÀUÀg
À
ºÁ¼ÀÄ ºÀA¥É
ªÉÆÃ¸À ! !
¸ÉãÉAiÀİèzÀÝ
ªÀÄĸÀ¯Áä£ÀgÀ ªÉÆÃ¸À¢AzÀ
¸ÉÆÃ®Ä
gÁªÀÄgÁAiÀĤAzÀ
¥ÀÄvÀævÀÄ®å
ªÁvÀì®åªÀ£ÀÄß ¥ÀqÉzÀ
“ªÀÄvÁAzsÀvÉAiÀÄ®èzÉÔ
E¨Áæ»A PÀÄvÀ¨ï µÁ zÉéõÀ
ªÀÄvÁÛªÀ PÁgÀtªÀÇ CzÀgÀ
PÁAiÀÄÝ
»£É߯ÉAiÀİè E®è.
à AiÀiÁwæPÀ£ÉƧâ£À ªÉÃzÀ£Á¥ÀÆtð
“dUÀwÛ£À ZÀjvÉæAiÀİè
»AzÉAzÀÆ F ¥ÀæªÀiÁtzÀ
©Ã¨sÀvÀì £ÀqÉ¢gÀ°®è. CµÀÄÖ
¨sÀªÀåªÁVzÀÝ £ÀUÀgÀ, CµÀÄÖ
¸ÀA¥ÀzÀãjvÀ £ÀUÀgÀPÀµÀÖfëUÀ¼ÀÆ
zsÀ£ÁqsÀågÀÆ DzÀ
¥ÀæeÉUÀ½zÀÝ £ÀUÀgÀ –
ªÀiÁw£À ªÀtð£ÉUÉÃ
AvÀgÀ G½¢zÉÝãÀÄ ?

¨sÀUÀßUÉÆAqÀ
®Qëöäà £ÀgÀ¹AºÀ
AvÀgÀ G½¢zÉÝãÀÄ ?

¨sÀUÁߪÀ±ÉõÀUÀ¼À
£ÀqÀÄªÉ ¤AvÀ
CªÀ±ÉõÀ
AvÀgÀ G½¢zÉÝãÀÄ ?

GzsÀé¸ÀÜUÉÆAqÀ £ÀUÀgÀ
£ÀAvÀgÀ £ÀqÉ¢zÉÝãÀÄ ?

CgÀ«ÃqÀÄ ªÀA±ÀzÀ gÁdzsÁ¤ ¥É£ÀUÉÆAqÀ PÉÆÃmÉ ºÁUÀÆ
ZÀAzÀæVj CgÀªÀÄ£É
«dAiÀÄ£ÀUÀgÀ¢AzÀ ¥ÉæÃgÀuÉ
¥ÀqÉzÀ ²ªÁfªÀĺÁgÁdgÀÄ
“AiÀiÁªÁUÀ®Æ
¸ÀAvÉÆÃµÀavÀÛ£ÁV
ZÀÆnAiÀiÁVgÀÄvÁÛ£É.
J®ègÉÆA¢UÉ
RĶAiÀiÁV
ªÀiÁvÀ£ÁqÀÄvÁÛ£É.
J®ègÀ£ÀÆß DzÀgÀ¢AzÀ £ÉÆÃqÀÄvÁÛ£É.
«zÉòAiÀÄgÀ£ÀÄß
UËgÀ«¸ÀÄvÁÛ£É.
DvÀ£ÉÆ§â ±ÉæÃµÀ× zÉÆgÉ. J¯ÉèAiÀÄÆ
£ÁåAiÀÄ
vÀ¥ÀÄàªÀÅ¢®è.
PÉÆÃ¥À
§AzÀgÉ GUÀæ£ÁUÀÄvÁÛ£É. gÁeÁ¢ügÁd
gÁdªÀiÁvÁðAqÀ
PÀȵÀÚgÁAiÀÄ
¸ÁªÀð¨s˪ÀÄ£ÉA§ÄzÀÄ DvÀ£À ©gÀÄzÀÄ.
DvÀ£À
ºÉ¸ÀgÀÄ
ºÉýzÀgÉ
JAxÀªÀgÁzÀgÀÆ ºÉzÀgÀÄwÛzÀÝgÀÄ”
¥ÉÆÃZÀÄðUÀ¯ï£À

gÁeÉÆÃzÉÆåÃV
“F £ÀUÀgÀªÀÅ §ºÀ¼À «±Á®ªÁV, d£ÀjAzÀ
QQÌjzÀÄ vÀÄA©zÉ. E°èAiÀÄ gÁd£ÀÄ
§ºÀ¼À §®±Á°. CªÀ£À gÁdåªÀÅ ¹AºÀ¼À
¢éÃ¥À¢AzÀ UÀÄ®âUÁðzÀªÀgÉUÉ,
§AUÁ¼À¢AzÀ ªÀÄ®¨ÁgïzÀªÀgÉUÉ ¸Á«gÀ
UÁªÀÅzÀUÀ½VAvÀÀ®Æ (MAzÀÄ
UÁªÀÅzÀ ¸ÀĪÀiÁgÀÄ 12ªÉÄʰ) ºÉaÑ£À
¥ÀæzÉñÀUÀ½UÉ «¸ÀÛj¹zÉ. ¨sÀÆ«Ä
¥sÀ®ªÀvÁÛV ¸À¸Àå±ÁåªÀÄ®ªÁV EzÉ. F
gÁdåzÀ°è 300 §AzÀgÀÄUÀ½ªÉ.
¨ÉlÖzÀAvÉ ¨É¼É¢gÀĪÀ ¸Á«gÀ
D£ÉUÀ¼ÀÄ, ºÀ£ÉÆßAzÀÄ ®PÀë
¸ÉʤPÀjAzÀ PÀÆrzÀ §°µÀתÁzÀ
¸ÉÊ£Àå«zÉ. Erà »AzÀƸÁÛ£ÀzÀ°è F
gÁd£À£ÀÄß «ÄÃjzÀ §®±Á° gÁd
E£ÉÆß§â¤®è. K¼ÀÄ
¸ÀÄvÀÄÛUÉÆÃqÉUÀ¼À £ÀqÀĪÉ

More Related Content

PDF
Storytelling For The Web: Integrate Storytelling in your Design Process
PDF
Artificial Intelligence, Data and Competition – SCHREPEL – June 2024 OECD dis...
PDF
How to Leverage AI to Boost Employee Wellness - Lydia Di Francesco - SocialHR...
PDF
2024 Trend Updates: What Really Works In SEO & Content Marketing
PDF
Training Manual Kannada
PPTX
ಮನುಕುಲದ ಕಥೆ
PDF
2024 State of Marketing Report – by Hubspot
PDF
Everything You Need To Know About ChatGPT
Storytelling For The Web: Integrate Storytelling in your Design Process
Artificial Intelligence, Data and Competition – SCHREPEL – June 2024 OECD dis...
How to Leverage AI to Boost Employee Wellness - Lydia Di Francesco - SocialHR...
2024 Trend Updates: What Really Works In SEO & Content Marketing
Training Manual Kannada
ಮನುಕುಲದ ಕಥೆ
2024 State of Marketing Report – by Hubspot
Everything You Need To Know About ChatGPT

Recently uploaded (9)

PDF
Cold positive punishment of the student سزادانی ئەرێنی ساردی قوتابی.pdf
PDF
فورمولر عمومی مضمون فزیک برای همه انجنیران
PPTX
Tahfidz Qur’an TIMING tampa musik bagian 2.pptx
PPTX
Madison dsfnsd dslsf sada;sdmas;ds;dls.pptx
PDF
5.PDFsxcc c fvfvfv fvfvwCCDSDcvvcrdcfrwcwecwdcfwe
PDF
15 AUG 2025 PS 15 AUG 2025 PS 15 AUG 2025 PS
PDF
levelling full chapter with examples and questions
PDF
Materi seni rupa untuk sekolah dasar materi tentang seni rupa
PPTX
Presentation on chemistry class 11 and class 12
Cold positive punishment of the student سزادانی ئەرێنی ساردی قوتابی.pdf
فورمولر عمومی مضمون فزیک برای همه انجنیران
Tahfidz Qur’an TIMING tampa musik bagian 2.pptx
Madison dsfnsd dslsf sada;sdmas;ds;dls.pptx
5.PDFsxcc c fvfvfv fvfvwCCDSDcvvcrdcfrwcwecwdcfwe
15 AUG 2025 PS 15 AUG 2025 PS 15 AUG 2025 PS
levelling full chapter with examples and questions
Materi seni rupa untuk sekolah dasar materi tentang seni rupa
Presentation on chemistry class 11 and class 12
Ad
Ad

Vijayangar vaibhava