Year 2 mathematics exercises
- 1. Answer the following questions. Show your calculation. Jawab soalan-soalan berikut. Tunjukkan langkah pengiraan anda. 1. Write ‘ seven hundred and forty-five’ in numerals. Tuliskan ‘tujuh ratus empat puluh lima’ dalam angka. 1m 2. Write is the place value of the underline digit. Tuliskan nilai tempat bagi digit yang bergaris 589 1m 3. Underline the correct answer. Gariskan jawapan yang betul. The eleventh fruit from the left is ( grapes , orange ). Buah yang ke sebelas daripada kiri ialah buah (anggur , oren). 1m Page 1
- 2. 4. Colour the larger number. Warnakan nombor yang lebih besar. 415 767 1m 5. 670 690 700 710 Complete the sequence numbers above. Lengkapkan susunan nombor di atas. 1m 6. Subtract 260 from 870. Tolakkan 260 daripada 870. 2m 7. 60 sen + 90 sen = RM______ 2m Page 2
- 3. 8. Complete the number sentence for multiplication based on the picture above. Lengkapkan ayat matematik bagi pendaraban di atas berdasarkan gambar. 5 X = 2m 9. Write the correct amount of money ? Tuliskan jumlah wang di atas? 2m Page 3
- 4. _____________________________________________________________________ 10. Measure the length of object below using the ruler. Write in cm. Ukur panjang objek di bawah menggunakan pembaris. Tuliskan ukuran dalam unit cm. ________ cm 2m ________________________________________________________________________ 11. Divide 8 by 2. Show the calculation in standard written method. Bahagikan 8 dengan 2. Tunjukkan dalam bentuk lazim. 2m ________________________________________________________________________ 12. Which glass has more liquid. Colour the glass. Gelas yang manakah mempunyai cecair yang paling banyak. Warnakan. 2m Page 4
- 5. 13. Find the answer and show your working in standard written method. Cari jawapan dan tunjukkan pengiraan dalam bentuk lazim. - 200 = 250 2m ________________________________________________________________________ 14. Find the difference. Write in standard written method. Cari perbezaan nombor di bawah. Tuliskan dalam bentuk lazim. 450 - 270 = 2m ________________________________________________________________________ 15. One motorcycle can carr 2 persons. How many persons an 6 motorycles carry? Sebuah motosikal boleh membawa 2 orang. Berapa orangkah boleh di bawa dengan 6 buah motosikal? 2 X = 2m Page 5
- 6. 16. Name the shapes below. Namakan bentuk-bentuk di bawah. (a) (b) (c) ________________ ________________ _________________ 3m ________________________________________________________________________ 17. RM2 RM1.50 RM4 What is the total cost of three items above ? Berapakah jumlah harga bagi tiga barangan di atas? 3m Page 6
- 7. 18. Find the products of the following. Cari hasil darab nombor-nombor berikut. (a) 9 x 2 = (b) 7 x 4 = (c) 5 x 3 = 3m 19. Write the time based on the pictures below. Tuliskan masa berdasarkan gambar-gambar di bawah. (a) (b) (c) 3m Page 7
- 8. 20. Puan Hani buys 18 cupcakes. She divides them equally among Adlina, Zafran and Yusri. How many cupcakes does Adlina get ? Puan hani membeli 18 keping kek cawan. Dia membahagikan secara sama rata antara Adlina, Zafran dan Yusri. Berapa keping kek cawan yang diperolehi oleh Adlina? 3m ________________________________________________________________________ Page 8