SlideShare a Scribd company logo
Panduan pemanfaatan e-learning dalam pembelajaran dengan edmodo di sampaikan dalam workshop pada tangaal 16 Februari
2015 di, SMK Negeri 2 Kalianda Page 1
Panduan pemanfaatan e-learning dalam pembelajaran dengan edmodo di sampaikan dalam workshop pada tangaal 16 Februari
2015 di, SMK Negeri 2 Kalianda Page 2
Bagian 1 : Pengenalan Edmodo
Edmodo dikembangkan pada masa akhir tahun 2008 oleh Nic Borg dan Jeff Ohara yang
berkeyakinan perlunya dikembangkan lingkungan sekolah yang terhubung dengan
semua aktifitas didunia. sehingga tidak ada kesenjangan antara kehidupan siswa di
sekolah dengan kehidupan kesehariannya. Edmodo adalah media social network
microblogging yang aman bagi siswa dan guru. Pada situs ini orangtua pun dapat
bergabung serta berkomunikasi dengan guru dan orangtua siswa lain. Edmodo
merupakan jejaring sosial untuk pembelajaran berbasis Learning Managent System
(LMS). Edmodo memberi fasilitas bagi guru, siswa tempat yang aman untuk
berkomunikasi, berkolaborasi, berbagi konten dan aplikasi pembelajaran, pekerjaan
rumah (PR) bagi siswa, diskusi dalam kelas virtual, ulangan secara online, nilai dan
assignment.
Edmodo adalah sebuah jawaban bagi sebuah ruang kelas virtual yang nyaman
dan aman, dikarenakan :
1. Siswa dapat melakukan interaksi dalam pantauan gurunya .
2. Guru dapat mengunci siswa, dengan demikian ia hanya bisa membaca dan tidak
bisa berkomentar pada seisi ‘kelas’ namun tetap ia bisa berkomunikasi langsung
dengan gurunya.
3. Tidak ada orang luar yang bisa masuk dan melihat kelas virtual yang dibuat oleh
seorang guru tanpa mendapat kode khusus dari guru yang bersangkutan.
4. Guru dapat memulai pertanyaan, menaruh foto atau video, menaruh presentasi
bahan ajar, yang kesemuanya bebas untuk diunduh oleh siswa dan dikomentari.
5. Murid bisa kembali kapan saja untuk mengulang materi yang diberikan gurunya,
bahkan PR bisa diberikan melalui edmodo.
6. Siswa dapat mengumpulkan PR nya lewat edmodo, tinggal unggah saja.
Edmodo bisa dipadukan dengan situs lain seperti 4shared, dll
Bagian 2 : Edmodo dan fungsi-fungsi nya
Panduan pemanfaatan e-learning dalam pembelajaran dengan edmodo di sampaikan dalam workshop pada tangaal 16 Februari
2015 di, SMK Negeri 2 Kalianda Page 3
Bagi pengajar atau guru yang ingin mulai menggunakan edmodo harus menyiapkan
sarana dan prasarana agar terhubung dengan edmodo. Apa saja yang harus
dipersiapkan ? Personal Computer (PC), Laptop/notebook, Smartphone., Koneksi
Internet , dan Account email .
Langkah-langkah Membuat Account Edmodo sebagai berikut ;
1. Buka Web browser (Iexplorer,firefox, chrome, opera, safari dll) yang ada di lapto
atau Personal Computer (PC) anda.
2. Sign up as teacher
1. Klik Tab Teacher.
2. Isikan email dan Password
3. Klik tab Sign Up for free
Panduan pemanfaatan e-learning dalam pembelajaran dengan edmodo di sampaikan dalam workshop pada tangaal 16 Februari
2015 di, SMK Negeri 2 Kalianda Page 4
3. Setelah klik sign up for free akan di arah kan untuk mengisi 3 komponen yaitu;
(1)Find your school, (2) Update your teacher profile, and (3) Set up your
classroom.
4. Selanjutnya akan muncul tampilan Update your Teacher Profile
Selesai sudah set up edmodo, cek email apakah pendaftaran di edmodo berhasil,
setelah itu login kembali mennggnakan user dan password anda
Ketikkan nama sekolah,
pilih SMK Negeri 2 Kalianda
kemudian klik Next Step
Pilih
Mr.M
rs
Tulis nama
depan Tulis nama
belakang
Pilih kelas anda mengajar
Pilih Kelompok mapel
Pilih mata pelajaran
Klik utk upload
photo
Set
Up
Your
Class
room
Klik Next Step
Panduan pemanfaatan e-learning dalam pembelajaran dengan edmodo di sampaikan dalam workshop pada tangaal 16 Februari
2015 di, SMK Negeri 2 Kalianda Page 5
5. Login kembali menggunakan user dan password yang telah anda miliki.
6. Setelah login anda berhasil, tampilan sebagai berikut; Main Window Edmodo
7. Setelah guru memiliki akun di edmodo,maka pengajar atau guru harus membuat
kelas terlebih dahulu di edmodo. Kelas sama dengan group. Guru/ pengajar
harus menciptakan group. Pada saat membuat group secara otomatis akan
muncul kode. Kode Group inilah yang nantinya akan diberikan ke siswa,agar
mereka sign up dan masuk pada group yang sudah kita buat.
8. Buatlah Group sesuai dengan kelas yang anda ajar. Misalkan anda mengajar di 8
kelas. Artinya anda harus membuat 8 group dan memiliki kode group dari
masing-masing kelas yang akan diberikan ke siswa.
Panduan pemanfaatan e-learning dalam pembelajaran dengan edmodo di sampaikan dalam workshop pada tangaal 16 Februari
2015 di, SMK Negeri 2 Kalianda Page 6
9. Membuat/Create Group (kelas)
Kemudian isi identitas group, perhatikan gambar berikut ini
Group Name : Nama dari kelas/group yang diajar
Grade : Tingkat kelas
Subject area : Pilih sesuai dengan mata pelajaran anda
#Klik Create
Expected group siza : Jumlah siswa dalam group anda
Klik Create
Panduan pemanfaatan e-learning dalam pembelajaran dengan edmodo di sampaikan dalam workshop pada tangaal 16 Februari
2015 di, SMK Negeri 2 Kalianda Page 7
Description : Deskripsi group/kelas anda
#Klik Finish
Lakukan langkah di atas sesuai dengan jumlah kelas anda.
10.Setelah klik finish group/kelas sudah terbentuk, maka akan muncul notifikasi
kode group;
Kode dari masing-masing group harus di bagikan ke siswa.
11.Aktifitas dalam group;
Di dalam sebuah group , Teacher/guru memiliki hak akses yang tak terbatas
untuk membuat postingan. Ada beberapa postingan yang bisa dibuat oleh
teacher yaitu: (1)Note, (2) Alert, (3) Assignment, (4) Quiz, (5), Polls. Masing-
masing dari aktifitas pada group itu memiliki fungsi sendiri-sendiri.
Group XI TKJ SMKN 2
Kalianda sudah dibuat.
Kode Group bisa di reset
dengan cara klik scroll bar,
akan muncul kode group
yang baru
Kode bagi siswa untuk
bergabung dengan group
XI TKJ SMKN 2 Kalianda,
Panduan pemanfaatan e-learning dalam pembelajaran dengan edmodo di sampaikan dalam workshop pada tangaal 16 Februari
2015 di, SMK Negeri 2 Kalianda Page 8
12.Note ; Merupakan sebuah catatan yang dibuat oleh teacher/guru untuk dikirim
kepada seluruh member group. Note bisa sebuah catatan yang langsung
dituliskan pada kolom note , atau bisa merupakan file yang di upload dari PC
kita. Atau merupakan sebuah link website, content flash maupun file yang
tersimpan dalam library edmodo. Note ini bisa ditujukan kepada group student
atau teacher.
13.Alert ; Merupakan pemberitahuan yang ditulis oleh Teacher dan ditujukan oleh
member group, student atau teacher lainya.
Panduan pemanfaatan e-learning dalam pembelajaran dengan edmodo di sampaikan dalam workshop pada tangaal 16 Februari
2015 di, SMK Negeri 2 Kalianda Page 9
14.Assignment ; merupakan aktifitas untuk membuat penugasan.
Assignment Title : Judul tugas
Describe the assignment : Deskripsi dari tugas
Due date : Batas akhir penugasan
Attach : Lampiran (file,link, atau library)
Send to : Ditujukan ke Group
15.Quiz, merupakan pertanyaan yang bisa kita buat dan kita lihat hasilnya yang
nantinya quiz akan dikerjakan oleh siswa. Langkah nya Klik Group Quiz Klik
create quiz
Komponen Quiz;
Quiz Title : Judul Quiz
Time limited : Batasan waktu bagi siswa
Add First Question : Membuat pertanyaan
Type : Tipe dari quiz, yaitu Multiple choice, True false,short
Attach Link
Group yg dituju
Judul Tugas
Deskripsi dari tugas
Due date
Panduan pemanfaatan e-learning dalam pembelajaran dengan edmodo di sampaikan dalam workshop pada tangaal 16 Februari
2015 di, SMK Negeri 2 Kalianda Page 10
answer, fill in the blank.
Membuat Quiz Multiple Choice
Tampilan selanjutnya…
16.lll
Show result berfungsi untuk menunjukan hasil dari quiz , sedangkan Randomize
Klik add first question
Judul quiz
Batas Waktu
soal
Deskripsi Quiz
Hasil Quiz
Pilihan
Jawaban
Pilihan
Jawaban
Panduan pemanfaatan e-learning dalam pembelajaran dengan edmodo di sampaikan dalam workshop pada tangaal 16 Februari
2015 di, SMK Negeri 2 Kalianda Page 11
question berfungsi untuk mengacak pertanyaan, secara default kunci jawaban di
opsi A, kita bisa memilih dengan klik set as correct anwer
Perhatikan pada halaman sebelumnya, secara defalult jumlah opsi jawaban hanya
ada 2, yaitu A dan B. Untuk menambah C,D, dan E, maka klik tombol add response
sehingga muncul opsi C,D,E.
Untuk mengganti opsi jawaban yang benar, maka klik Set as correct answer
Panduan pemanfaatan e-learning dalam pembelajaran dengan edmodo di sampaikan dalam workshop pada tangaal 16 Februari
2015 di, SMK Negeri 2 Kalianda Page 12
Untuk menambahkan pertanyaan klik add question.
Setelah selesai membuat pertanyaan quiz klik
Lalu akan muncul :
Jika sudah selesai, klik SEND, tampilan posting quiz yang sudah dibuat bisa dilihat
dibawah ini.
Panduan pemanfaatan e-learning dalam pembelajaran dengan edmodo di sampaikan dalam workshop pada tangaal 16 Februari
2015 di, SMK Negeri 2 Kalianda Page 13
Untuk melihat Nilai tertinggi klik Turned in , tampilan nya sebagai berikut;
#Hasil TryOut menggunakan Edmodo Teori kejuruan TKJ, kelas XII TKJ.1 SMKN 2 Kalianda
Untuk melihat nilai keseluruhan klik progress
Pilih Group ,
Jumlah siswa yang sudah
mengerjakan QUIZ
Jumlah jawaban benar
Jumlah soal
Panduan pemanfaatan e-learning dalam pembelajaran dengan edmodo di sampaikan dalam workshop pada tangaal 16 Februari
2015 di, SMK Negeri 2 Kalianda Page 14
Nilai siswa selengkapnya…
17.Membuat Polling ;
Panduan pemanfaatan e-learning dalam pembelajaran dengan edmodo di sampaikan dalam workshop pada tangaal 16 Februari
2015 di, SMK Negeri 2 Kalianda Page 15
18.Upload Materi ajar, Gambar, ke Library Edmodo.
Setelah klik Add to library akan muncul 
Klik Tab files Upload file Pilih file yang
Di inginkan , apa bila upload berhasil
Seperta gambar berikut; upload complete
Pertanyaan
Polling
Pilihan jawaban untuk polling, Klik
Add Answer untuk menambah
jawaban
Tujuan
polling
Klik SEND jika
sudah selesai
Untuk
mengunggah file
klik Add Library
Panduan pemanfaatan e-learning dalam pembelajaran dengan edmodo di sampaikan dalam workshop pada tangaal 16 Februari
2015 di, SMK Negeri 2 Kalianda Page 16
Selanjutnya klik Add , tampilan selanjutnya sebagai berikut;
Klik Tab Link ;
Bagian 3 : Penutup
Demikian panduan pemanfaatan e-learning dalam pembelajaran dengan edmodo,
Masukan alamat
website,
Masukkan judul
website
Panduan pemanfaatan e-learning dalam pembelajaran dengan edmodo di sampaikan dalam workshop pada tangaal 16 Februari
2015 di, SMK Negeri 2 Kalianda Page 17
semoga bermanfaat. Kritik dan saran yang membangun untuk perbaikan selanjutnya
bisa di kirim ke email: sutrisnokld@yahoo.com.
Bagian 4 : Daftar Pustaka Bagian 5: Profile Penulis
.
Adri,M,2008, Pemanfaatan
Teknologi Informasi dalam
PengembanganMedia.Pembelaj
aran:http://www.4sharedchina.c
om/office/3zRKBV8c/adri-
multimedia pengajaran.html.
Diakses 22 Agustus 2014
Moeng, B. 2004. IBM Tackles
Learning in
the Workplace. diakses 24 juli
2014
Purbo,Ono 2003. E-learning
dan Pendidkan artikel
dalam cakrawala
Universitas terbuka
The edmodo teacher guide,
qacps.schoolwires.net/cm
s/lib02/.../128/Edmodo_T
eacher_Guide.pdf.
diakses 15 maret 2015
SUTRISNO,S.Kom lahir di Sribhawono 10
Oktober 1976 . Anak bungsu dari 5
bersaudara. Pendidikan yang telah dilalui yaitu,
SDN 7 Sribhawono , SMP Negeri 1 Sribhawono
, SMA Negeri 1 Way Jepara , Kuliah Jurusan
Komputer di Jakarta lulus tahun 1999, Tahun
2013 Kuliah S2 FKIP Uiniversitas lampung
program studi teknologi pendidikan lulus
tahun 2015. Tahun 2009 diangkat menjadi
Calon pegawai negeri sipil sebagai guru Teknik
Komputer dan Jaringan (TKJ) Tahun 2009,
Menikah dengan Fristinaini,SH dan dikaruniai
anak pertama laki-laki diberi nama Abiya
Maisan Huntara. Aktif di berbagai Narasumber
IT dan Dapodikmen, Ketua MGMP Teknik
Komputer & Jaringan dan Ketua Layanan TIK
atau ICT center Kab.Lampung Selatan. Ketua
paket keahlian Teknik Komputer dan Jaringan
(TKJ) SMKN 2 Kalianda. Pria berkaca mata
minus dan Multi talenta ini juga Task force/Tim
pendiri Akademi Komunitas negeri Lampung
selatan. Pernah masuk judgment Indonesia
idol 2005

More Related Content

PDF
Tutorial edmodo
PDF
Buku petunjuk penggunaan edmodo bagi students
PPTX
Pemanfaatan edmodo, solusi cerdas guru abad 21
PPTX
Pelatihan edmodo smk neg. 1 percut
PPTX
edmodo training
PPTX
Edmodo Training Id
PDF
PPT
Slide Pelatihan Edmodo
Tutorial edmodo
Buku petunjuk penggunaan edmodo bagi students
Pemanfaatan edmodo, solusi cerdas guru abad 21
Pelatihan edmodo smk neg. 1 percut
edmodo training
Edmodo Training Id
Slide Pelatihan Edmodo

What's hot (13)

PPTX
Belajar dan Berkolaborasi menggunakan Edmodo
PDF
Edmodo untuk student
PDF
258379554 makalah-moodle-edmodo
PDF
Web 2.0 youtube slide share docstoc scribd
PDF
Panduan e learning with edmodo v1012
PDF
Google classroom kelas maya di masa pandemi covid
PDF
Pengenalan google classroom
PDF
Modul berbasis komputer
DOCX
Laporan pembuatan moodle
PDF
Mtg module 2 bm
PDF
Panduan pengguna kelas maya siswa
DOCX
Tugas membuat jurnal_iskandar (5215083427)
PDF
25. pengenalan sistem e training guru melek it by pak sukani
Belajar dan Berkolaborasi menggunakan Edmodo
Edmodo untuk student
258379554 makalah-moodle-edmodo
Web 2.0 youtube slide share docstoc scribd
Panduan e learning with edmodo v1012
Google classroom kelas maya di masa pandemi covid
Pengenalan google classroom
Modul berbasis komputer
Laporan pembuatan moodle
Mtg module 2 bm
Panduan pengguna kelas maya siswa
Tugas membuat jurnal_iskandar (5215083427)
25. pengenalan sistem e training guru melek it by pak sukani
Ad

Viewers also liked (18)

PDF
Soal it pc networking support -lkslamsel-2016
PPTX
Model Pembelajaran E-Learning Berbasis Web
PDF
Teknik bangunan
PDF
Teknik bangunan
PPT
Mbs abi-sujak
DOC
Evaluasi Pembelajaran, Materi Kuliah
PDF
Undangan diseminasi tahap1_provinsi
PDF
Undangan diseminasi tahap1_provinsi
DOC
Bag 1. kata-pengantar
DOC
Bag 2. proposal
DOCX
Daftar guru dan tu
DOC
Model pembelajaran-addie
DOC
Resume buku richard arends
PPTX
Richards arends ppt oleh Sutrisno, S,Kom s=SMKN2 Kalianda
DOC
Model pembelajaran-addie
DOCX
Contoh penilaian sikap terhadap mata pelajaran
DOCX
Contoh rpp kur 2013 matematika matriks kls xi smt 1 2014
DOC
Kalender pddk final 2014 11
Soal it pc networking support -lkslamsel-2016
Model Pembelajaran E-Learning Berbasis Web
Teknik bangunan
Teknik bangunan
Mbs abi-sujak
Evaluasi Pembelajaran, Materi Kuliah
Undangan diseminasi tahap1_provinsi
Undangan diseminasi tahap1_provinsi
Bag 1. kata-pengantar
Bag 2. proposal
Daftar guru dan tu
Model pembelajaran-addie
Resume buku richard arends
Richards arends ppt oleh Sutrisno, S,Kom s=SMKN2 Kalianda
Model pembelajaran-addie
Contoh penilaian sikap terhadap mata pelajaran
Contoh rpp kur 2013 matematika matriks kls xi smt 1 2014
Kalender pddk final 2014 11
Ad

Similar to Tutorial edmodo 2015 (20)

PPTX
Edmodo power point edmodo trainingnew okkkkkkkkk
PPT
Pembelajaran Kelas Maya
PPTX
Panduan edmodo bagi guru
PDF
Panduan edmodo bagi dosen
PPTX
Edmodo overview
PPTX
Edmodo overview-Simulasi Digital
PPTX
Pembelajaran kolaboratif online berbasis edmodo
PPTX
PENNJELASAN TENTANG PENGGUNAAN EDMODO.pptx
PPTX
Edmodo
PPTX
PPTX
Materi Edmodo
PPTX
Pengenalan edmodo
PPTX
Konsep kelas maya
PDF
Panduan edmodo-bagi-dosen
PPTX
Jabar Smart School
PDF
Panduan edmodo bagi mahasiswa
PPTX
Simulasi digital season 10 (fitiur edmodo)
PPTX
Materi informatika E-learning dan Video.pptx
PPT
12153448.ppt
PDF
Panduan e learning with edmodo v1012
Edmodo power point edmodo trainingnew okkkkkkkkk
Pembelajaran Kelas Maya
Panduan edmodo bagi guru
Panduan edmodo bagi dosen
Edmodo overview
Edmodo overview-Simulasi Digital
Pembelajaran kolaboratif online berbasis edmodo
PENNJELASAN TENTANG PENGGUNAAN EDMODO.pptx
Edmodo
Materi Edmodo
Pengenalan edmodo
Konsep kelas maya
Panduan edmodo-bagi-dosen
Jabar Smart School
Panduan edmodo bagi mahasiswa
Simulasi digital season 10 (fitiur edmodo)
Materi informatika E-learning dan Video.pptx
12153448.ppt
Panduan e learning with edmodo v1012

Recently uploaded (20)

DOCX
Modul Ajar Deep Learning PAI & BP Kelas 10 SMA Terbaru 2025
PPTX
9ICP - Hubungan antara Pancasila dengan UUD 1945Bhinneka Tunggal Ika.pptx
PPTX
Model Lintas minat dan pendalaman materi
DOCX
Modul Ajar Deep Learning PKWU Rekayasa Kelas 12 SMA Terbaru 2025
PPTX
PPT SURAT AL FIL LOMBA MAPSI SEKOLAH DASAR
PPTX
materi pencegahan perkawinan usia anak.pptx
PPTX
Modul 4 Asesmen-dalam-Pembelajaran-Mendalam.pptx
PPTX
2. Modul 2 Fase C Berpikir Komputasional.pptx
PPTX
Keragaman kerajinan tangan mancanegara.pptx
PPTX
5. Bahan Bacaan Asinkronus Modul 5_ Perencanaan Pembelajaran.pptx
DOCX
Modul Ajar Deep Learning PAI & BP Kelas 12 SMA Terbaru 2025
PPTX
ppt kelas XII materi sifat koligatif larutan
DOCX
CONTOH RANCANGAN MODUL PROYEK KOKURIKULER SMA 1.docx
PPTX
Bahan Presentasi Persamaan Elips .pptx
PPTX
XI BAB 7 SISTEM PERNAPASAN pada kelas xi
DOCX
Modul Ajar Deep Learning PAI & BP Kelas 11 SMA Terbaru 2025
PPTX
MATERI NARKOBA RTS badan anti narkoba.pptx
DOCX
Modul Ajar Deep Learning PKN Kelas 10 SMA Terbaru 2025
DOCX
Modul Ajar Deep Learning Biologi Kelas 10 SMA Terbaru 2025
PPTX
Mind_Map_Modul_5_Pedagogik_Koding_AI.pptx
Modul Ajar Deep Learning PAI & BP Kelas 10 SMA Terbaru 2025
9ICP - Hubungan antara Pancasila dengan UUD 1945Bhinneka Tunggal Ika.pptx
Model Lintas minat dan pendalaman materi
Modul Ajar Deep Learning PKWU Rekayasa Kelas 12 SMA Terbaru 2025
PPT SURAT AL FIL LOMBA MAPSI SEKOLAH DASAR
materi pencegahan perkawinan usia anak.pptx
Modul 4 Asesmen-dalam-Pembelajaran-Mendalam.pptx
2. Modul 2 Fase C Berpikir Komputasional.pptx
Keragaman kerajinan tangan mancanegara.pptx
5. Bahan Bacaan Asinkronus Modul 5_ Perencanaan Pembelajaran.pptx
Modul Ajar Deep Learning PAI & BP Kelas 12 SMA Terbaru 2025
ppt kelas XII materi sifat koligatif larutan
CONTOH RANCANGAN MODUL PROYEK KOKURIKULER SMA 1.docx
Bahan Presentasi Persamaan Elips .pptx
XI BAB 7 SISTEM PERNAPASAN pada kelas xi
Modul Ajar Deep Learning PAI & BP Kelas 11 SMA Terbaru 2025
MATERI NARKOBA RTS badan anti narkoba.pptx
Modul Ajar Deep Learning PKN Kelas 10 SMA Terbaru 2025
Modul Ajar Deep Learning Biologi Kelas 10 SMA Terbaru 2025
Mind_Map_Modul_5_Pedagogik_Koding_AI.pptx

Tutorial edmodo 2015

  • 1. Panduan pemanfaatan e-learning dalam pembelajaran dengan edmodo di sampaikan dalam workshop pada tangaal 16 Februari 2015 di, SMK Negeri 2 Kalianda Page 1
  • 2. Panduan pemanfaatan e-learning dalam pembelajaran dengan edmodo di sampaikan dalam workshop pada tangaal 16 Februari 2015 di, SMK Negeri 2 Kalianda Page 2 Bagian 1 : Pengenalan Edmodo Edmodo dikembangkan pada masa akhir tahun 2008 oleh Nic Borg dan Jeff Ohara yang berkeyakinan perlunya dikembangkan lingkungan sekolah yang terhubung dengan semua aktifitas didunia. sehingga tidak ada kesenjangan antara kehidupan siswa di sekolah dengan kehidupan kesehariannya. Edmodo adalah media social network microblogging yang aman bagi siswa dan guru. Pada situs ini orangtua pun dapat bergabung serta berkomunikasi dengan guru dan orangtua siswa lain. Edmodo merupakan jejaring sosial untuk pembelajaran berbasis Learning Managent System (LMS). Edmodo memberi fasilitas bagi guru, siswa tempat yang aman untuk berkomunikasi, berkolaborasi, berbagi konten dan aplikasi pembelajaran, pekerjaan rumah (PR) bagi siswa, diskusi dalam kelas virtual, ulangan secara online, nilai dan assignment. Edmodo adalah sebuah jawaban bagi sebuah ruang kelas virtual yang nyaman dan aman, dikarenakan : 1. Siswa dapat melakukan interaksi dalam pantauan gurunya . 2. Guru dapat mengunci siswa, dengan demikian ia hanya bisa membaca dan tidak bisa berkomentar pada seisi ‘kelas’ namun tetap ia bisa berkomunikasi langsung dengan gurunya. 3. Tidak ada orang luar yang bisa masuk dan melihat kelas virtual yang dibuat oleh seorang guru tanpa mendapat kode khusus dari guru yang bersangkutan. 4. Guru dapat memulai pertanyaan, menaruh foto atau video, menaruh presentasi bahan ajar, yang kesemuanya bebas untuk diunduh oleh siswa dan dikomentari. 5. Murid bisa kembali kapan saja untuk mengulang materi yang diberikan gurunya, bahkan PR bisa diberikan melalui edmodo. 6. Siswa dapat mengumpulkan PR nya lewat edmodo, tinggal unggah saja. Edmodo bisa dipadukan dengan situs lain seperti 4shared, dll Bagian 2 : Edmodo dan fungsi-fungsi nya
  • 3. Panduan pemanfaatan e-learning dalam pembelajaran dengan edmodo di sampaikan dalam workshop pada tangaal 16 Februari 2015 di, SMK Negeri 2 Kalianda Page 3 Bagi pengajar atau guru yang ingin mulai menggunakan edmodo harus menyiapkan sarana dan prasarana agar terhubung dengan edmodo. Apa saja yang harus dipersiapkan ? Personal Computer (PC), Laptop/notebook, Smartphone., Koneksi Internet , dan Account email . Langkah-langkah Membuat Account Edmodo sebagai berikut ; 1. Buka Web browser (Iexplorer,firefox, chrome, opera, safari dll) yang ada di lapto atau Personal Computer (PC) anda. 2. Sign up as teacher 1. Klik Tab Teacher. 2. Isikan email dan Password 3. Klik tab Sign Up for free
  • 4. Panduan pemanfaatan e-learning dalam pembelajaran dengan edmodo di sampaikan dalam workshop pada tangaal 16 Februari 2015 di, SMK Negeri 2 Kalianda Page 4 3. Setelah klik sign up for free akan di arah kan untuk mengisi 3 komponen yaitu; (1)Find your school, (2) Update your teacher profile, and (3) Set up your classroom. 4. Selanjutnya akan muncul tampilan Update your Teacher Profile Selesai sudah set up edmodo, cek email apakah pendaftaran di edmodo berhasil, setelah itu login kembali mennggnakan user dan password anda Ketikkan nama sekolah, pilih SMK Negeri 2 Kalianda kemudian klik Next Step Pilih Mr.M rs Tulis nama depan Tulis nama belakang Pilih kelas anda mengajar Pilih Kelompok mapel Pilih mata pelajaran Klik utk upload photo Set Up Your Class room Klik Next Step
  • 5. Panduan pemanfaatan e-learning dalam pembelajaran dengan edmodo di sampaikan dalam workshop pada tangaal 16 Februari 2015 di, SMK Negeri 2 Kalianda Page 5 5. Login kembali menggunakan user dan password yang telah anda miliki. 6. Setelah login anda berhasil, tampilan sebagai berikut; Main Window Edmodo 7. Setelah guru memiliki akun di edmodo,maka pengajar atau guru harus membuat kelas terlebih dahulu di edmodo. Kelas sama dengan group. Guru/ pengajar harus menciptakan group. Pada saat membuat group secara otomatis akan muncul kode. Kode Group inilah yang nantinya akan diberikan ke siswa,agar mereka sign up dan masuk pada group yang sudah kita buat. 8. Buatlah Group sesuai dengan kelas yang anda ajar. Misalkan anda mengajar di 8 kelas. Artinya anda harus membuat 8 group dan memiliki kode group dari masing-masing kelas yang akan diberikan ke siswa.
  • 6. Panduan pemanfaatan e-learning dalam pembelajaran dengan edmodo di sampaikan dalam workshop pada tangaal 16 Februari 2015 di, SMK Negeri 2 Kalianda Page 6 9. Membuat/Create Group (kelas) Kemudian isi identitas group, perhatikan gambar berikut ini Group Name : Nama dari kelas/group yang diajar Grade : Tingkat kelas Subject area : Pilih sesuai dengan mata pelajaran anda #Klik Create Expected group siza : Jumlah siswa dalam group anda Klik Create
  • 7. Panduan pemanfaatan e-learning dalam pembelajaran dengan edmodo di sampaikan dalam workshop pada tangaal 16 Februari 2015 di, SMK Negeri 2 Kalianda Page 7 Description : Deskripsi group/kelas anda #Klik Finish Lakukan langkah di atas sesuai dengan jumlah kelas anda. 10.Setelah klik finish group/kelas sudah terbentuk, maka akan muncul notifikasi kode group; Kode dari masing-masing group harus di bagikan ke siswa. 11.Aktifitas dalam group; Di dalam sebuah group , Teacher/guru memiliki hak akses yang tak terbatas untuk membuat postingan. Ada beberapa postingan yang bisa dibuat oleh teacher yaitu: (1)Note, (2) Alert, (3) Assignment, (4) Quiz, (5), Polls. Masing- masing dari aktifitas pada group itu memiliki fungsi sendiri-sendiri. Group XI TKJ SMKN 2 Kalianda sudah dibuat. Kode Group bisa di reset dengan cara klik scroll bar, akan muncul kode group yang baru Kode bagi siswa untuk bergabung dengan group XI TKJ SMKN 2 Kalianda,
  • 8. Panduan pemanfaatan e-learning dalam pembelajaran dengan edmodo di sampaikan dalam workshop pada tangaal 16 Februari 2015 di, SMK Negeri 2 Kalianda Page 8 12.Note ; Merupakan sebuah catatan yang dibuat oleh teacher/guru untuk dikirim kepada seluruh member group. Note bisa sebuah catatan yang langsung dituliskan pada kolom note , atau bisa merupakan file yang di upload dari PC kita. Atau merupakan sebuah link website, content flash maupun file yang tersimpan dalam library edmodo. Note ini bisa ditujukan kepada group student atau teacher. 13.Alert ; Merupakan pemberitahuan yang ditulis oleh Teacher dan ditujukan oleh member group, student atau teacher lainya.
  • 9. Panduan pemanfaatan e-learning dalam pembelajaran dengan edmodo di sampaikan dalam workshop pada tangaal 16 Februari 2015 di, SMK Negeri 2 Kalianda Page 9 14.Assignment ; merupakan aktifitas untuk membuat penugasan. Assignment Title : Judul tugas Describe the assignment : Deskripsi dari tugas Due date : Batas akhir penugasan Attach : Lampiran (file,link, atau library) Send to : Ditujukan ke Group 15.Quiz, merupakan pertanyaan yang bisa kita buat dan kita lihat hasilnya yang nantinya quiz akan dikerjakan oleh siswa. Langkah nya Klik Group Quiz Klik create quiz Komponen Quiz; Quiz Title : Judul Quiz Time limited : Batasan waktu bagi siswa Add First Question : Membuat pertanyaan Type : Tipe dari quiz, yaitu Multiple choice, True false,short Attach Link Group yg dituju Judul Tugas Deskripsi dari tugas Due date
  • 10. Panduan pemanfaatan e-learning dalam pembelajaran dengan edmodo di sampaikan dalam workshop pada tangaal 16 Februari 2015 di, SMK Negeri 2 Kalianda Page 10 answer, fill in the blank. Membuat Quiz Multiple Choice Tampilan selanjutnya… 16.lll Show result berfungsi untuk menunjukan hasil dari quiz , sedangkan Randomize Klik add first question Judul quiz Batas Waktu soal Deskripsi Quiz Hasil Quiz Pilihan Jawaban Pilihan Jawaban
  • 11. Panduan pemanfaatan e-learning dalam pembelajaran dengan edmodo di sampaikan dalam workshop pada tangaal 16 Februari 2015 di, SMK Negeri 2 Kalianda Page 11 question berfungsi untuk mengacak pertanyaan, secara default kunci jawaban di opsi A, kita bisa memilih dengan klik set as correct anwer Perhatikan pada halaman sebelumnya, secara defalult jumlah opsi jawaban hanya ada 2, yaitu A dan B. Untuk menambah C,D, dan E, maka klik tombol add response sehingga muncul opsi C,D,E. Untuk mengganti opsi jawaban yang benar, maka klik Set as correct answer
  • 12. Panduan pemanfaatan e-learning dalam pembelajaran dengan edmodo di sampaikan dalam workshop pada tangaal 16 Februari 2015 di, SMK Negeri 2 Kalianda Page 12 Untuk menambahkan pertanyaan klik add question. Setelah selesai membuat pertanyaan quiz klik Lalu akan muncul : Jika sudah selesai, klik SEND, tampilan posting quiz yang sudah dibuat bisa dilihat dibawah ini.
  • 13. Panduan pemanfaatan e-learning dalam pembelajaran dengan edmodo di sampaikan dalam workshop pada tangaal 16 Februari 2015 di, SMK Negeri 2 Kalianda Page 13 Untuk melihat Nilai tertinggi klik Turned in , tampilan nya sebagai berikut; #Hasil TryOut menggunakan Edmodo Teori kejuruan TKJ, kelas XII TKJ.1 SMKN 2 Kalianda Untuk melihat nilai keseluruhan klik progress Pilih Group , Jumlah siswa yang sudah mengerjakan QUIZ Jumlah jawaban benar Jumlah soal
  • 14. Panduan pemanfaatan e-learning dalam pembelajaran dengan edmodo di sampaikan dalam workshop pada tangaal 16 Februari 2015 di, SMK Negeri 2 Kalianda Page 14 Nilai siswa selengkapnya… 17.Membuat Polling ;
  • 15. Panduan pemanfaatan e-learning dalam pembelajaran dengan edmodo di sampaikan dalam workshop pada tangaal 16 Februari 2015 di, SMK Negeri 2 Kalianda Page 15 18.Upload Materi ajar, Gambar, ke Library Edmodo. Setelah klik Add to library akan muncul  Klik Tab files Upload file Pilih file yang Di inginkan , apa bila upload berhasil Seperta gambar berikut; upload complete Pertanyaan Polling Pilihan jawaban untuk polling, Klik Add Answer untuk menambah jawaban Tujuan polling Klik SEND jika sudah selesai Untuk mengunggah file klik Add Library
  • 16. Panduan pemanfaatan e-learning dalam pembelajaran dengan edmodo di sampaikan dalam workshop pada tangaal 16 Februari 2015 di, SMK Negeri 2 Kalianda Page 16 Selanjutnya klik Add , tampilan selanjutnya sebagai berikut; Klik Tab Link ; Bagian 3 : Penutup Demikian panduan pemanfaatan e-learning dalam pembelajaran dengan edmodo, Masukan alamat website, Masukkan judul website
  • 17. Panduan pemanfaatan e-learning dalam pembelajaran dengan edmodo di sampaikan dalam workshop pada tangaal 16 Februari 2015 di, SMK Negeri 2 Kalianda Page 17 semoga bermanfaat. Kritik dan saran yang membangun untuk perbaikan selanjutnya bisa di kirim ke email: sutrisnokld@yahoo.com. Bagian 4 : Daftar Pustaka Bagian 5: Profile Penulis . Adri,M,2008, Pemanfaatan Teknologi Informasi dalam PengembanganMedia.Pembelaj aran:http://www.4sharedchina.c om/office/3zRKBV8c/adri- multimedia pengajaran.html. Diakses 22 Agustus 2014 Moeng, B. 2004. IBM Tackles Learning in the Workplace. diakses 24 juli 2014 Purbo,Ono 2003. E-learning dan Pendidkan artikel dalam cakrawala Universitas terbuka The edmodo teacher guide, qacps.schoolwires.net/cm s/lib02/.../128/Edmodo_T eacher_Guide.pdf. diakses 15 maret 2015 SUTRISNO,S.Kom lahir di Sribhawono 10 Oktober 1976 . Anak bungsu dari 5 bersaudara. Pendidikan yang telah dilalui yaitu, SDN 7 Sribhawono , SMP Negeri 1 Sribhawono , SMA Negeri 1 Way Jepara , Kuliah Jurusan Komputer di Jakarta lulus tahun 1999, Tahun 2013 Kuliah S2 FKIP Uiniversitas lampung program studi teknologi pendidikan lulus tahun 2015. Tahun 2009 diangkat menjadi Calon pegawai negeri sipil sebagai guru Teknik Komputer dan Jaringan (TKJ) Tahun 2009, Menikah dengan Fristinaini,SH dan dikaruniai anak pertama laki-laki diberi nama Abiya Maisan Huntara. Aktif di berbagai Narasumber IT dan Dapodikmen, Ketua MGMP Teknik Komputer & Jaringan dan Ketua Layanan TIK atau ICT center Kab.Lampung Selatan. Ketua paket keahlian Teknik Komputer dan Jaringan (TKJ) SMKN 2 Kalianda. Pria berkaca mata minus dan Multi talenta ini juga Task force/Tim pendiri Akademi Komunitas negeri Lampung selatan. Pernah masuk judgment Indonesia idol 2005