Clase 9 PREPANEXT
- 1. Grafícame
- 2. El éxito sólo se logra luchando... de otra manera serías una persona con suerte, no una persona exitosa.
- 3. Contesta: • 0, 1, 1, 2, 3, 5, 8, __ • 0, 1, 16, 81, 256, ___ • 0, 1, 4, 9, 16, 25, ___ -9yz . 5x3z = -45x3yz2
- 4. Contesta: • A = {x / x es una estrella} • Por sus características este conjunto es: • Que elementos integraría el siguiente subconjunto • Subconjunto de A = {x / x es un libro de literatura} • Línea que toca un solo punto de la circunferencia • ¿Cual es el cateto que está enfrente del ángulo menor? • ¿Cómo se le llama a la recta mayor de un triangulo rectángulo? • ¿Cómo se le llama a la recta que no es la opuesta, ni la hipotenusa?
- 5. Todos los matemáticos son inteligentes Todas los inteligentes me molestan Todas los matemáticos me molestan (Arquímedes)
- 6. 1/6, 1/3, 1/2, 2/3, 5/6, ___ 6, 12, 10, 20, __, 36, 34 106, __, 52, 50, 25, 23 Resuelve: Orden Número No. Oculto
- 7. 6x2yz = 3y - 1 2x2y2z +81x2yz-27x2y2z- 9xyz = 9xy - 1 - 3x2 -y-1 9xy2z
- 8. • 1, 2, 3, 5, 7, 11, 13, 19 ó • 2, 3, 5, 7, 11, 13, 17, 19 Son número primos • Número que sólo se pueden dividir entre si mismos
- 9. Cuánto es: x + 4 = 18 x - 4 = 18 2x+4 = 18 2x+4 = x+18 (x/2)+4 = 18
- 10. Cuánto es: 2x-x+4 =18 3x-x-4 =18 2(x-2) =18 2(x+4)=x+18
- 11. ¿Cuál es la edad de Joel si hace 10 años tenía la mitad que tiene ahora? x = edad de Joel 2 antes = ahora 2 (x-10) = x 2x-20 = x 2x = x + 20 2x - x = 20 x=20 antes = ahora
- 12. A= es el ángulo menor A 5 8 6 Opuesto= Adyacente= hipotenusa= B
- 21. Gráfica de Pie o Circulares
- 24. (4, 3) (x, y)
- 25. (4, 3) (x, y)
- 26. (4, 3) (x, y)
- 27. (4, 3) (x, y)
- 28. (4,3)
- 29. (-4, 3) (x, y)
- 30. (-4, 3) (x, y)
- 31. (-4,3) (x, y)
- 32. (-4, 3)
- 33. (4, -3) (x, y)
- 34. (4, -3) (x, y)
- 35. (4, -3) (x, y)
- 36. (4, -3) (x, y)
- 37. (4,-3)
- 38. (-4, -3) (x, y)
- 39. (-4, -3) (x, y)
- 40. (4, -3) (x, y)
- 41. (4, -3) (x, y)
- 42. (-4, -3)
- 43. x = y x y 5 5 4 4 3 3 2 2 1 1 0 0 -1 -1 -2 -2 -3 -3 -4 -4 -5 -5 x y 5 5 4 4 3 3 2 2 1 1 0 0 -1 -1 -2 -2 -3 -3 -4 -4 -5 -5
- 44. (5,5)
- 45. (5,5) (4,4)
- 55. x = y2 x y 5 5 4 4 3 3 2 2 1 1 0 0 -1 -1 -2 -2 -3 -3 -4 -4 -5 -5
- 57. x = y3 x y 5 5 4 4 3 3 2 2 1 1 0 0 -1 -1 -2 -2 -3 -3 -4 -4 -5 -5
- 58. x = y3 x y 5 5 4 4 3 3 2 2 1 1 0 0 -1 -1 -2 -2 -3 -3 -4 -4 -5 -5
- 60. x = y3 x y 5 5 4 4 3 3 2 2 1 1 0 0 -1 -1 -2 -2 -3 -3 -4 -4 -5 -5
- 61. ¿Cuál es la rama de la matemáticas que estudia los números? Y las operaciones que se pueden realizar con ellos.
- 62. • Álgebra: Rama de las matemáticas que emplea números, letras y signos para generalizar las distintas operaciones aritméticas. • Aritmética: Rama de la matemáticas que estudia los números y las operaciones que se pueden realizar con ellos. • Trigonometría es la rama de las matemáticas que se encarga de calcular los elementos de los triángulos.
- 63. • Estadística es la parte de las Matemáticas que se encarga del estudio de una determinada característica en una población para hacer estimaciones y sacar conclusiones.
- 64. • Ecuaciones: • Conocimos la secuencia de números primos: 1,2,3,5,7,9,11,13 • Los números primos son números que sólo pueden dividirse entre uno y entre si mismo • Seno= Opuesto/hipotenusa • Coseno= Adyacente/hipotenusa • Tangente=Opuesto entre adyacente • Aprendimos a graficar (4,3) en un plano cartesiano • En donde 4 es x y 3 es y • En una función x = y al graficarlo me da una recta • En una función x = y2 me da una U • Una función x = y3 me da una S
- 65. En matemáticas Define que es una parábola
- 66. • Trabajo duro es aquel que te plantea un desafío. • No trabajes más, trabaja más inteligentemente. Cuando tienes disciplina para hacer lo que es duro, tienes acceso a un mundo de posibilidades que muy pocos conocen. La voluntad de hacer lo que es difícil es como tener la lámpara de Aladino.