Clase 16 PREPANEXT
- 2. Toma conciencia del poder de tus decisiones. Recuerda decidir NO, también es una decisión. • Yo Quiero…Yo Puedo
- 3. • Fórmula de la Segunda ley de Newton: • a=F/m se lee: • Tercera ley de Newton: • Es la teoría más aceptada por los científicos modernos sobre el origen de la vida • ¿Cuáles son las células procariontes? • Ejemplos de procariontes: • Las bacterias son organismos pluricelulares: Cierto o Falso • Materia es: • Masa es:
- 4. • Las Células Eucariotas tienen: • Existen dos tipos de células Eucariotas: • Las células Eucariotas tienen núcleo, ____y ____. • Las Células vegetales además tienen • La división celular consiste en que una célula madre • La era en la que aparecen los primeros vertebrados • La Biología estudia • La Genética estudia las características La herencia determina las diferencias CHON – Las moléculas son Las Proteínas son Biomoléculas formadas por : Los Aminoácidos tienen Amino:
- 5. • Energía que se debe a la posición de los cuerpos: • Átomo es : • Partículas subatómicas: • Núcleo: formado por • Los Protones tienen • Número atómico es la cantidad de • Masa atómica es la cantidad de • Los Electrones tienen carga • La ionización es cuando adquiere o pierde electrones
- 6. • Instrumentos: • ¿Qué se utiliza para medir la Presión? • ¿Qué se utiliza para medir la intensidad y el sentido de la corriente eléctrica?
- 7. • El término “Galvanómetro", de uso común desde 1836, se deriva del apellido del investigador italiano, Luigi Galvani, quien descubrió que la corriente eléctrica podía hacer mover la pata de una rana. • Un galvanómetro es un instrumento que se usa para detectar y medir la corriente eléctrica
- 8. • Presión es la fuerza que aplico a una superficie • P= F/A • F= Fuerza • A= Área
- 9. • Presión de vapor o presión de saturación • Presión crítica • Presión parcial • Presión atmosférica • Presión manométrica • Presión dinámica • Presión estática • Presión hidrostática • Presión de radiación • Presión de vacío
- 10. • Un fluido ejerce presión sobre la superficie de un cuerpo sumergido • Esa presión es llamada empuje
- 11. • Para que un cuerpo se hunda el peso debe de ser mayor al empuje.
- 13. • Se mide en Grado Centígrado o Celsius oC • O en Grados Kelvin oK • oK= oC + 273.15 • ¿Cuántos grados oK tengo si la temperatura es de 100 oC
- 14. • La temperatura normal del ser humano es de 37 oC ¿Cuántos grados oK tiene la temperatura normal?
- 15. • ¿Cómo convierto oK a oC ? • oK= oC + 273.15 • oK-273.15= oC • oC = oK-273.15
- 16. • Si tengo 100 grados Centígrados bajo cero ¿Cuántos grados oK tengo? • Si tengo 15 grados Centígrados ¿Cuántos grados oK tengo? • Si tengo 3 oK ¿Cuántos grados centígrado tengo?
- 17. • Cuando la temperatura de una sustancia o de un objeto se incrementa, sus moléculas se agitan, aumentando la distancia media que las separa. El resultado es la expansión de la sustancia u objeto. Con muy pocas excepciones, la materia se dilata cuando se calienta y se contrae cuando se enfría.
- 18. • La dilatación térmica es le incremento del volumen debido al calor.
- 19. • El coeficiente de dilatación del metal es mayor que el vidrio.
- 20. • Fenómeno físicos son aquellos procesos en los que no cambia la composición de una sustancia • Son aquellos cambios reversibles. • Ebullición • Doblar o torcer un alambre • La dilatación de un objeto.
- 21. • Presión es la fuerza que aplico a una superficie • Un fluido ejerce presión sobre la superficie de un cuerpo sumergido • Esa presión es llamada empuje • Para que un cuerpo se hunda el peso debe de ser mayor al empuje • La temperatura se mide en Grado Centígrado o Celsius oC • O en Grados Kelvin oK • oK= oC + 273.15 • oC = oK-273.15 • La dilatación térmica es le incremento del volumen debido al calor • Una tapa se abre porque se incrementa su volumen más que el vidrio
- 22. • La tensión superficial permite que el insecto no se hunda • Los fenómenos físicos no cambian la composición de una sustancia.
- 23. • Civilización en la que su Gobernante era considerado como encarnación de Ra- el sol
- 24. • Dónde pongo mi atención. • Cómo lo interpreto. • Que hago con ello.