![Ahora bien......
• Cuando le precede una pausa o consonante nasal, /b/ se
realiza como un oclusivo [b] (por ejemplo [um beso])
• En las demás posiciones la (b) no se presenta como
oclusiva.
• Si se pasa la b de un beso a el beso y viceversa, los
enunciados significan lo mismo. Lo único que se notará
posiblemente será el énfasis o quizá una pronunciación
diferente afectada, poco usual.](https://image.slidesharecdn.com/aspectossegmentales-160818220720/85/Aspectos-segmentales-15-320.jpg)
![Distribución
complementaria
• Definición: “Relación existente entre dos o más unidades
fonéticas que no tienen ningún contexto común”
• Ninguna de ella aparece nunca exactamente en la misma
posición que la otra.
EJEMPLO: De los alófonos del fonema /g/
El oclusivo [g], que aparece cuando /g/ está precedido de pausa o de
consonante nasal. Ejemplos: gato, mango.
El fricativo [y], que aparece en el resto de las posiciones. Ejemplos:
mago, amargo](https://image.slidesharecdn.com/aspectossegmentales-160818220720/85/Aspectos-segmentales-19-320.jpg)
Aspectos segmentales
- 1. Conceptos de Fonología Lingüística 3 Fonoaudiología Universidad de los Lagos Osorno
- 2. Introducción Elementos Fonéticos Función principal Distintiva Esto quiere decir Función Demarcativa Esto quiere decir Ejemplos
- 4. ELEMENTOS FONOLÓGICOS LOS SEGMENTOS LOS SUPRASEGMENTOS LOS FONEMAS RASGOS DISTINTIVOS EL ACENTO LA ENTONACIÓN LOS TONOS Alba, O., 1998
- 5. SEGMENTOS • EL FONEMA • RASGOS DISTINTIVOS • FONÉMA Y ALÓFONO • CONTEXTO Y DISTRIBUCIÓN DE LOS SEGMENTOS FÍSICOS • DISTRIBUCIÓN COMPLEMENTARIA • DISTRIBUCIÓN EQUIVALENTE • CONMUTACIÓN • NEUTRALIZACIÓN • REGLAS DE COMBINACIÓN DE FONEMAS • PALABRAS REALES, POTENCIALES, IMPOSIBLES Alba, O., 1998
- 6. SEGMENTOS Alba, O., 1998 “Agrupaciones mayores que pueden ser descompuestas, desmontadas o segmentadas en sus elementos constituyentes”(Alba,O,1998).
- 7. SUPRASEGMENTOS “A diferencia de los segmentos, estos no se combinan para formar unidades mayores, sino que más bien se superponen a los primeros y generalmente afectan a unidades superiores al fonema” Ejemplo A MOR
- 8. SUPRASEGMENTOS DESDE EL PUNTO DE VISTA FÍSICO...... SON HECHOS FÓNICOS NECESARIAMENTE PRESENTES EN TODO ENUNCIADO “HABLADO” EJEMPLO: - IRÉ AL RÍO = NO APARECEN RASGOS DE NASALIDAD Y LABIALIDAD.
- 9. SEGMETALES • El fonema - Unidades fonológicas que permiten dividir a una palabra. - Elementos lingüísticos que forman una palabra. - En sí mismos no tienen significado.
- 10. Segmentales • Por sustitución se puede comprobar que: - B permite distinguir beso de peso - E permite distinguir beso de vaso - S permite distinguir beso de bello - O permite distinguir beso de besa
- 11. Segmentales • Por eliminación se puede comprobar que: - B distingue beso de eso - S distingue beso de veo - O distingue beso de ves
- 12. Rasgos distintivos PALABRAS COMPUESTAS DE FONÉMAS CARACTERES FONÉTICOS Besa Bilabial Obstruyente Sonoro
- 13. RASGO DISTINTIVO O PERTINENTE Cada uno de los caracteres fonéticos capaces de cambiar un fonema por otro y, en consecuencia, de crear transformaciones de sentido, recibe el nombre de “Rasgo distintivo” El fonema distingue palabras y morfemas; el rasgo distintivo, a su vez, diferencia fonemas.
- 14. Fonéma y alófono LOS SONIDOS SE DISTINGUEN DE LOS SONIDOS CONCRETOS DEL HABLA EL FONEMA ES UN CONJUNTO DE RASGOS DISTINTIVOS POR EJEMPLO: FONEMA B -BILABIAL (QUE LO DISTINGUE DE /d/ Y /g/ ) -ORAL (QUE LO DISTINGUE DE /m/) -SONORO (QUE LO DISTINGUE DE /p/)
- 15. Ahora bien...... • Cuando le precede una pausa o consonante nasal, /b/ se realiza como un oclusivo [b] (por ejemplo [um beso]) • En las demás posiciones la (b) no se presenta como oclusiva. • Si se pasa la b de un beso a el beso y viceversa, los enunciados significan lo mismo. Lo único que se notará posiblemente será el énfasis o quizá una pronunciación diferente afectada, poco usual.
- 16. Alófonos • “Realizaciones o manifestaciones de un fonema se llaman alófonos o variantes fonéticas de dicho fonema” • Ejemplo: rasgo distintivo oclusivo no es distintivo en b, pero en otros casos como en el fonema k si.
- 17. Contexto y distribución de los segmentos fónicos CONTEXTO ES LA POSICIÓN O UBICACIÓN DONDE SE ENCUENTRA UNA UNIDAD LINGÜÍSTICA EJEMPLO: PADRE El contexto es la vocal /a/ que precede a la /d/ y la consonante /r/ Condicionan su realización fricativa- interdental
- 18. DISTRIBUCIÓN CONJUNTO DE TODOS LOS CONTEXTOS EN QUE PUEDE APARECER EJEMPLO: PARA EL FONEMA /ch/ El conjunto de contextos que definen su distribución es el siguiente: -Inicio de palabra ante cualquier vocal. Chaqueta-chiste-chisme -Interior de la palabra: coche-dicha -Precedido de /n/, /l/, /r/, /s/ y seguido de vocal. Ponche-colchón-marcha.
- 19. Distribución complementaria • Definición: “Relación existente entre dos o más unidades fonéticas que no tienen ningún contexto común” • Ninguna de ella aparece nunca exactamente en la misma posición que la otra. EJEMPLO: De los alófonos del fonema /g/ El oclusivo [g], que aparece cuando /g/ está precedido de pausa o de consonante nasal. Ejemplos: gato, mango. El fricativo [y], que aparece en el resto de las posiciones. Ejemplos: mago, amargo
- 20. - Dos alófonos que están en “distribución complementaria se llaman variantes combinatorias del fonema que realizan” - Su aparición está determinada por e, contexto fónico. - Ejemplo: alófonos del fonema /n/ Basta conocer las características del fonema siguiente para saber que el alófono de /n/ será pronunciado. /n/(alveolar) si se encuentra delante de vocal o de consonante alveolar. /n/(bilabial) si se encuentra delante de la consonante bilabial. /n/(labiodental) si se encuentra delante de consonante labiodental. /n/(interdental) si se encuentra delante de consonante interdental. /n/(dental) si se encuentra delante de consonante dental. /n/(palatizada) si se encuentra delante de consonante palatal. /n/(velar) si se encuentra delante de consonante velar.
- 21. Distribución equivalente • Existe distribución equivalente entre dos o más unidades cuando aparecen en la misma clase de contextos. Por ejemplo los fonemas /e/ y /o/, pueden encontrarse ambos a) Al principio de palabra. Ejemplos; ella, olla. b) En interior de palabra y/o detrás de consonante, y delante o detrás de vocal. Ejemplos: beca, boca, menta, monta. c) Al final de palabra. Ejemplos: este, esto.
- 22. DISTRIBUCIÓN EQUIVALENTE PARCIAL /k/-/r/ -Puede manifestarse a través de una relación de intersección, cuando los dos sonidos presentan contextos comunes y en los que aparecen uno y no el otro, y viceversa. EJEMPLO: a)Contextos comunes b)Contextos no comunes
- 23. Conmutación • Definido como “el procedimiento que se utiliza normalmente para la identificación de los fonemas de una lengua” • Se denomina prueba de la conmutación
- 24. Neutralización • Existen posiciones en las que determinadas oposiciones fonológicas pierden su función diferenciadora. • Suspensión o la pérdida de la función distintiva de una oposición de fonemas realizada en otros contextos fónicos.
- 25. Ejemplos: • Los 3 fonemas nasales del español /m,n,ñ/ se oponen en posición final inicial de sílaba (maña- nata-ñata; cama-cana-caña). • Pero en posición final de la sílaba esa oposición queda neutralizada, anulada.
- 26. Reglas de combinación de los fonemas • Los fonemas de una lengua no aparecen indiscriminadamente en cualquier posición. • Existen reglas que delimitan la combinación entre fonemas.
- 28. Palabras reales, potenciales e imposibles A pesar de las restricciones, las distribuciones de palabras pueden ser infinitas. No obstante la lengua solo utiliza y provecha en la formación de sus palabras, una minoría de esas combinaciones posibles.