clase 1 ppt.pptx
Descargar como PPTX, PDF0 recomendaciones4 vistas
Este documento presenta la tercera unidad de una clase sobre mitología y relatos de la creación. La unidad busca valorar la diversidad cultural y las diferentes perspectivas y creencias sobre el origen del mundo. Se explican conceptos como mito, sus características y propósitos. Luego, los estudiantes leen y analizan un texto sobre mitos y completan actividades en sus cuadernos para profundizar la comprensión. Finalmente, se realiza un cierre repasando los conceptos aprendidos.
clase 1 ppt.pptx
- 1. “Mitología y relato de la Creación” “Analizar textos leídos para profundizar su comprensión”
- 2. Inicio de la clase Presentación 3º unidad A través de esta unidad se busca valorar la diversidad de perspectivas, creencias y culturas, presentes en su entorno y el mundo, como manifestación de la libertad, creatividad y dignidad humana”. La unidad se estructura en función de las explicaciones que entregan los mitos para luego pasar a cómo la ciencia presenta explicaciones a los mismos fenómenos. Se presentan artículos informativos de corte científico acerca del big bang y el origen de los astros, y se plantea una comparación y reflexión acerca de las explicaciones míticas y científicas sobre el origen.
- 3. Activación de conocimientos previos. • ¿Qué es un Mito? • ¿Cuál es su propósito? • ¿Qué características tiene?
- 4. Definición de Mito • Son relatos que cuentan cómo se crearon los cielos, de dónde provienen los vientos o cómo nacen los propios dioses, nos transportan a un tiempo sagrado distinto al nuestro, más abierto a los hombres como su propio horizonte.
- 5. • Características de los Mitos • Relata hechos maravillosos, fuera de lo común. • Tiene personajes sobrenaturales, como dioses, semidioses, y héroes. • Propósito Trata de explicar los orígenes del mundo, los seres humanos, formas o ritos.
- 6. Actividad Leamos el texto que aparece en la página 137, del libro “Lengua y Literatura” Escuchemos las instrucciones.
- 7. A trabajar • Profundicemos la comprensión desarrollando las actividades que aparecen en la página 137 del texto. • Recuerda que debes desarrollar las preguntas en tu cuaderno.
- 8. Cierre • Revisemos el trabajo realizado. • ¿Qué tipo de texto leímos en esta clase? • ¿Cuál es el propósito de este tipo de texto? • ¿Qué aprendí? • ¡Excelente trabajo!