Clásicos i

UNIVERSIDAD ESPECIALIZADA DE LAS AMÉRICAS
EXTENSIÓN VERAGUAS
MICROCLASE: TEORÍA
Y MÉTODO EN LOS CLÁSICOS
DE LA SOCIOLOGÍA
Profesor. Sociólogo.
Eric Bonilla Cruz

OBJETIVO GENERAL
 Adquirir nociones teóricas para la
interpretación y comprensión de la realidad
social.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
 Identificar en la clase el aporte de los
clásicos en la configuración del objeto de
estudio de la sociología.
 Comparar e interpretar en el aula individual y
grupal los métodos y principios teóricos que
caracterizan el pensamiento sociológico
según los clásicos de la sociología.

¿QUIÉNES SON LOS CLÁSICOS
DE LA SOCIOLOGÍA?
Augusto Comte,
Herbert Spencer,
Carlos Marx, Emilio
Durkheim, Max
Weber.

Augusto Comte (1798-1857)
 La sociología debía
determinar los
acontecimientos sociales,
partiendo de la
historia.
 Enunció los tres
principales métodos
sociológicos:
experimentación, observación
y comparación.

Augusto Comte (1798-1857)
 Definió a la sociología
como una ciencia
positiva. (ciencia).
 Todas las sociedades
pasan por
determinados
estadios:
Teológico,
metafísico y
Positivo.

Herbert Spencer (1820-1877)
 Concebía a la sociedad
como un organismo vivo
integrada por una
totalidad de funciones
básicas.
 A medida que la
sociedad evolucionaba
las instituciones se
especializaban más y se
hacían más complejas.

Herbert Spencer (1820-1877)
 Creía que la sociología
estaba relacionada con
otras ciencias (biología,
psicología).
 Rechazaba la idea de
cualquier solución
radical como el
comunismo para los
problemas de las
sociedades.

Carlos Marx (1818-1883)
 Presenció una conflictos
que se manifestaba en
la lucha de clases en la
sociedad capitalista.
 Pensaba que el estadio
siguiente era el desarrollo
de la sociedad comunista
sin clases.
 Sociedad de igualdad
donde el sistema
capitalista sería
derrocado.

Emilio Durkheim (1858-1917)
 Desarrolló una teoría más
coherente que la que
desarrollaron los demás
teóricos clásicos de la
sociología.

 Creía que el
comportamiento
social es la cohesión
o“solidaridad”.
 Fuerza que hace que
los individuos cooperen
y participen en una
situación social.
 El objeto de estudio
lo constituye el
“Hecho social”.

 La preocupación
primordial de Durkheim
lo constituían los
hechos sociales
inmateriales.
(suicidio).

 Se interesó por otro
aspecto de la cultura
como la religión.
 Por tanto demostró que
las raíces de la religión
se encontraban en la
estructura social de la
sociedad.

 Es la sociedad la que
define ciertas cosas
como sagradas y otras
como profanas.
 Llegando a la
conclusión de que la
sociedad y la religión
eran lo mismo, dos
manifestaciones del
mismo proceso general

Max Weber (1864-1920)
 Considerado el clásico
de mayor influencia en
las diversas teorías
sociológicas.

Max Weber (1864-1920)
 Estudió los cambios
sociales en Europa
sobre la moderna
sociedad industrial.
 Las causas del
capitalismo se
encontraban en las
actitudes religiosas.
 Para su comprobación
comparó las religiones
del mundo.

CONTRIBUCIÓN DE LOS CLÁSICOS A LA
SOCIOLOGIA EN PARTICULAR Y LA SOCIEDAD EN
GENERAL.
Augusto Comte: el establecimiento de las
bases de la sociología moderna, que inicialmente
llamó física social.
Herbert Spencer: establecimiento de la teoría
del cambio social desde el punto de vista evolutivo,
así como el haber hecho de la sociedad y sus
componentes objeto propio del análisis sociológico.

GENERAL.
Carlos Marx: el análisis de las contradicciones
que explican el desarrollo de la sociedad. (Luchas
de clases en la sociedad capitalista, la teoría del
trabajo, el concepto de modo de producción, estado
e ideología)
 Su sistema general, el materialismo dialéctico,
incluye un sistema sociológico llamado materialismo
histórico.

GENERAL
Emilio Durkheim: en definir el objeto de
estudio particular de la sociología: El hecho social.
Max Weber: en el tipo ideal, legitimidad y
burocracia, interpretación de la historia, hechos
sociales, la objetividad, las actitudes religiosas y el
capitalismo.

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