Boletín Nº 3

AVANZAR
Nutrir la vida, es cultivar además de lo biológico, el intelecto, el afecto y
cada dimensión de la persona
DESPUES DE LA DESTRUCCÌÓN LA INTEGRACIÓN CURRICULAR , Boletín oficial del equipo
VIENE LA CONSTRUCCIÓN (LA UNA FORMA DE CAMINAR POR EL de gestión IE los
COCINA”…) SENDERO INSTITUCIONAL Comuneros:

ANTES (foto tomada en Julio de 2011) Volumen 3 Nº 3

6 de Septiembre de 2.011
Puntos de interés espe-
cial:
 La amistad es un sentimiento
que nace en el alma, se siente
en todo el cuerpo y se expre-
sa a través de acciones y
palabras. Esto es porque es
un sentimiento tan fuerte y
puro que cuando se tiene con
seguridad que jamás se aleja,
La remodelación de la cocina, ya es solo crece y se fortalece con
las diferencias y las coinci-
un hecho, a tal punto que esta ya se
dencias
entregó completamente terminada Los estándares, los proyectos transver-
el día 2 de Septiembre. Después de sales y las TICS son nuestros referen-
la destrucción a la que quedó sumida tes educativos al momento de identifi-
por causas del invierno, se recons- car posibles miradas institucionales.
Contenido:
truyó el mesón, el techo; se amplió Sin embargo, esto no nos apartan de
el espacio para el comedor y se le nuestra identidad institucional, puesto
colocó cielo Razo que nuestro reto está en demostrar
que es posible articular estas disposi- Continuación integra- 2
Después (foto tomada en Septiembre 2011)
ciones estatales a las realidades locales ción curricular con
y si es el caso se nos invita a demostrar listado de jornadas
cómo a partir de nuestras avances ins-
Septiemnbre mes del 2
titucionales podemos lograr mejores Amor y la amistad
resultados educativos.
Finaliza formulación de 3
proyectos transversa-
La articulación de cada una de estas les
áreas, con los referentes descritos
nos permite definir unos planes de es-
Formato para solicitud 3
tudio vistos de una manera transver-
sal, en la que cada estándar cobra
Unos se van y otros que 4
sentido en la medida que todas las
llegan
Adicional a las mejoras de infraes- áreas le aporten.
tructura se dotó este espacio de Conozcamos quiénes 4
lavamanos, estufas y ollas. La obra hacen parte de nuestro
Por tal razón y para trabajar esta ar- equipo de Gestión Edu-
alcanzó hasta para mejorar su pre-
ticulación se han previsto unas jorna- cativa
sentación porque se llegó hasta la
das pedagógicas, programadas de la
pintura de la misma. Todo esto con
un presupuesto de $ 9.000.000, siguiente manera:
asignado por secretaría de educa-
ción .

Página 1
AVANZAR

TABLA DE JORNADAS PEDAGOGICAS PARA DISEÑAR ARTICULACION EN PLANES DE ESTUDIO DE TODAS LAS AREAS Y SEDES

MATEMATICAS: Edgar FECHA Y HORA ESPAÑOL: FECHA Y HORA CIENCIAS NATURALES: Álvaro FECHA Y HORA
Silva; Eruin Sánchez, Pérez, Albeiro Cerón, Liliana Colla-
Martes 6 de Septiem- Andrea Rivera, Martes 6 de Septiembre Viernes 2 de septiem-
Juan Carlos Guevara, zos y Fernando Parra
bre de 1 a 3 pm José Adriano Fer- de 1 a 3 pm bre: 10am a 12 pm
Jairo Ojeda, Hernán
nández y Ruby
Realpe Jueves 8 de Septiem- Jueves 8 de Septiembre Lunes 5 de Septiem-
Amparo Liss
bre de 3.30 a 5 pm de 1 a 3 pm bre: 1 pm a 3 pm
Viernes 9 de Septiem- Viernes 9 de Septiembre Martes 13 de Sep-
bre de 1 a 3 pm de 3:30 a 5 pm tiembre: 10 am a 12
pm
Miércoles 14 de Sep-
tiembre: 1 pm a 3 pm

CIENCIAS SOCIALES Y FECHA Y HORA INGLES: Jorge FECHA Y HORA ENFASIS : PROMOCION Y SEGU- FECHA Y HORA
CIENCIAS POLITICAS: Pino y María Aminta RIDAD ALIMENTARIA: Ary Fabián
Viernes 2 de septiem- Jueves 15 de Septiem- Jueves 15 de Septiem-
Chávez Paruma, Israel Lemus, Teresa Medi-
Armando Campo, Rosalba bre: 1 a 3 pm bre: 1 a 3 pm bre: 1 a 3 pm
na y Daniel Ordóñez
Castaño Lunes 5 de Septiembre: Viernes 16 de Septiem- Viernes 16 de Sep-
3:30 pm a 5 pm bre: 10 am a 12 pm tiembre: 10 am a 12
pm
Martes 13 de Septiem- Lunes 19 de Septiembre:
bre: 1 a 3 pm 1 pm a 3 pm Lunes 19 de Septiem-
bre: 1 pm a 3 pm
Miércoles 14 de Sep-
tiembre: 3:30 pm a 5
pm

ARTISTICA: Jaime FECHA Y HORA RELIGION: Amders FECHA Y HORA EDUCACION FÍSICA : Luis Carlos FECHA Y HORA
Moncayo Linares Constaín
lunes 26 septiembre: lunes 26 septiembre: Martes 27 septiem-
1:00 p.m – 3:00 p.m 1:00 p.m – 3:00 p.m bre: 1:00 p.m – 3:00
miércoles 28 Septiem- miércoles 28 Septiem- p.m
bre: 1:00 p.m – 3:00 p.m bre: 3:30p.m – 5:00p.m Jueves 29 septiem-
viernes 30 septiembre: viernes 30 septiembre: bre: 3:30p.m –
3:30p.m – 5:00p.m 1:00 p.m – 3:00 p.m 5:00p.m
Lunes 3 Octubre: 1:00
p.m – 3:00 p.m

FILOSOFÍA FECHA Y HORA ETICA : Hilda Sando- FECHA Y HORA CONSTITUCION POLITICA Y FECHA Y HORA
CIENCIAS ECONOMI- val ECONOMICA : Ofelia Castrillón, Efren
Martes 4 Octubre: 1:00 Jueves 15 septiembre: Jueves 15 septiembre
CAS: Garrido Humberto Antonio
p.m – 3:00 p.m 3:30p.m – 5:00p.m viernes 16 septiembre
Samboní
jueves 6 Octubre: 1:00 viernes 16 septiembre: lunes 19 septiembre
p.m – 3:00 p.m 1:00 p.m – 3:00 p.m
viernes 7 Octubre: lunes 19 septiembre:
3:30p.m – 5:00p.m V1:00 p.m – 3:00 p.m

PREESCOLAR FECHA Y HORA: Por CUARTO FECHA Y HORA: Por
PRIMERO acordar QUINTO : Carlos acordar
SEGUNDO Perafán, Edna Ve-
TERCERO: Amparo Mo- lasco,
lano, Hermelanda Carva- Olga Benavidez,
jal, Rubiela Hurtado, Martha Benavidez,
María Adiela Mopan, Nury Montero
Fátima Emma Ordoñez,
Yanneth Hurtado, Alber-
to Chilito
Mery Lucia Narvaez,
Aparicio Ordoñez, Nancy
Flórez .
Septiembre, mes del amor y de la amistad
Septiembre, mes del Amor y la amistad
Esta pequeña historia nos muestra a
todos el valor de la amistad… El que había sido abofeteado se estaba
ahogando y el otro acudió en su rescate,
al recuperarse, tomó un cincel y escribió
Mi mejor amigo: en una piedra: “ Hoy mi mejor amigo me
salvó la vida”. Intrigado aquel le pregun-
tó : ¿ Por qué después de que te lastimé
escribiste en la arena , y ahora escribes
Dice una leyenda árabe que dos amigos
en piedra? - Cuando un gran amigo nos
viajaban por el desierto y discutieron La nobleza y la lealtad, jamás
ofende, debemos escribirlo en la arena, deben de faltar en un amigo
agriamente. Uno de ellos le dio una
donde el viento del olvido y el perdón se
bofetada al otro. Este, ofendido, es-
encargará de borrarlo. Cuando nos pasa
cribió en la arena “ Hoy mi mejor ami-
algo grandioso, debemos grabarlo en la La vida no es la
go me dio una bofetada”. Continuaron
piedra del corazón de donde ningún viento que uno vivió, sino
su camino y llegaron a un oasis, donde la que uno
podrá hacerlo desaparecer. recuerda, y cómo
resolvieron bañarse. la recuerda para
contarla.
Gabriel García
Márquez
Tomado del libro: “ la culpa es de la vaca” . Intermedio
editores ( página 139 ).

Página 2
AVANZAR

Finalizada la formulación de Proyectos transversales
Recordemos que adicional a las áreas  Proyecto de educación sexual tido de ciudadanía y humanidad.
tradicionales que se contemplan en para la ciudadanía
nuestro currículo, existen otros Ahora que se viene toda la articulación
 Proyecto de ética y valores
componentes importantes: los deno-
 Proyecto de uso en el aplicativo SIGCE, esta claridad
minados proyectos transversales. frente a lo que
creativo del tiem-
po disponible institucional-
En nuestra Institución y teniendo en mente hemos
cuenta que la formulación de estos definido en
se venía aplazando, se hizo necesario Como siempre reiteramos estos proyec-
realizar una jornada pedagógica, la a nuestros docentes tos nos permi-
cual fue exitosa, a tal punto que en nuestro agradecimiento tirá precisar
el momento contamos con los si- por su cumplimiento; es- los elementos
guientes proyectos terminados: peramos entonces que de seguimiento
estos proyectos sean una hacia un cu-
realidad Institucional y rrículo articu-
 Proyecto ambiental escolar que sean una forma de lado y perti-
(PRAES) acercarnos mas a nues- nente.
 Educación para la democracia tros estudiantes con sen-

Información acerca de nuestros administrativos

Este mes y dando cumplimiento al
rote de los turnos de aseo asignados bora. Entre los temas tratados es-
a nuestros auxiliares administrati- tán :
vos, nos permitimos informarles a  Socialización
ustedes lo siguiente: de procedi-
mientos No es mas
Temas relaciona- limpio el
1- DILIA LEGAREJO– SEDE COMU-
dos con la identifi- que mas
NEROS: 6: 00 am a 2:30 pm
cación de metas y limpia, si
2- ROSA PEREZ– COMUNEROS no el que
perspectivas per-
6: 00 am a 12:30 pm CONTINUIDAD EN LAS CA- sonales e institu- menos
SEDE PRIMERO DE MAYO. 12:30 PACITACIONES. Desde el mes cionales; para este ensucia
pm a 2;30 pm. de Agosto se vienen adelantando hecho se han pro-
3- CLARA GUZMAN - SEDE PRI- con los administrativos unas jor- gramado jornadas
MERO DE MAYO: 9:30 am a 11:30 nadas de capacitación importan- hasta el mes de Diciembre de 2011.
pm tes, esto con el ánimo de forta- A nivel Institucional esperamos con-
lecer nuestro talento humano tar con la participación de todo
SEDE JOSE ANTONIO GALAN 1.
que desde ésta gestión nos cola- nuestro personal administrativo,
de 12: 15 a 6.00 pm

Formato para solicitud de permisos laborales

A partir de la fecha se ha estableci-
tonces situaciones de enfermedad,
do a nivel institucional un formato
salidas pedagógicas, encuentros de- de Riesgos profesionales (ARP), por-
para trascribir todo lo relacionado
portivos, capacitaciones u otros que será la constancia de que la per-
con permisos laborales.
eventos que impliquen otros espacios sona efectivamente se encontraba
diferentes a los institucionales. representando a la Institución en
Este formato aplica para Directivos, algún evento, fuera de ella..
docentes y administrativos de nues-
Por efectos de Riesgos profesiona- Estos permisos deben tramitarse
tra Institución ; debe en todo caso
les, el control sobre este hecho nos ante la coordinadora respectiva
diligenciarse cuando se trate de ca-
permitirá en caso de alguna situación quien además de facilitarles el for-
sos de ausencia de la institución en
de peligro o accidente reclamar de mato determinará la concesión de su
horarios laborales; ya sea que se
manera legal la cobertura de incapa- permiso o no, cuando sea igual a un
requiera solo algunas horas o la jor-
cidades ante nuestra Administradora día o inferior a este tiempo; caso
nada completa; contemplándose en-
contrario lo remitirá al Rector.

VOLUMEN 3
Página 3

BOLETIN INFORMATIVO
Si cada uno de nosotros sabe qué es lo que pretende nuestra
Institución, todos le aportaremos desde nuestras diferencias
a algo común.
Redacción.: Rectoría y Coordinación
de calidad
Los puntos de vista diferentes enriquecen las ideas, pero
Propuesto por : equipo de Gestión
(Directivos y líderes de Gestión) para esto es importante dotarlos de argumentos; bajo este
criterio estaremos aportando con soluciones.

Teléfono: 8367959-8367963 La mejor manera de llegar al mejoramiento continuo, es revi-
Fax: 8367959 sando desde cada persona lo que nos resulta apropiado man-
Correo: comuneros6@yahoo.com tener porque favorece nuestra institución, pero al mismo
tiempo nos exige reconocer aquello que debemos de mejorar
para hacer de esto oportunidades de crecimiento.

“ Educación para nutrir la vida…”

I.E. LOS
COMUNEROS

Unos se van y otros nos llegan. Nuestros Olga Castrillón:
sentimientos de gratitud para la profesora Alma CONOZCAMOS NUESTRO EQUIPO Coordinadora Sede
Rosa Quiroz, quien después de la satisfacción de DE GESTION INSTITUCIONAL Y José Antonio

su labor cumplida, inicia una nueva etapa de su SUS RESPONSABILIDADES Galán 1, jornada
sabatina y apoya
vida y la bienvenida a quien llega a reemplazarla Que las reuniones, que los primeros sue- Gestión comunita-
ños institucionales, que cómo organizamos ria
La docente Alma Rosa Quiroz, nos acom- esto o aquello; son entre otras cosas las
Liliana Hoyos:
pañó en la sede Galán hasta el día 31 de frases predilectas de su grupo del grupo coordinadora Sede
Julio de 2011. A ella le deseamos solo lo de Gestión de la IE los Comuneros. Primero de Mayo,
mejor; de hecho es lo que se merece un Entre otras cosas, vemos que es este gru-
Coordinadora del
Sistema de Gestión
maestro; gratitud grabada en la mente y po quien sopesa los avances y las oportu- de calidad y apoya
el corazón de estudiantes, padres de nidades de mejora de la Institución; esto todas las gestiones
familia y compañeros de trabajo. porque son los representantes de cada Rosalba Cas-
estamento de la comunidad educativa, los taño: Docente
líderes, los voceros. Su opinión pesa en y líder de
Son muchos los años dedicados al creci- todos los aspectos de mejoramiento y
Gestión Direc-
tiva
miento y fortalecimiento de las vidas de funcionamiento Institucional.
sus estudiantes. Es mas que justo consi-
derar que ha llegado el momento de redi- Walter Augusto Gaviria: Edgar Silva:
Rector, Representante legal ,
reccionar su vida ya que el descanso, su apoya Gestión Administrativa
Docente y líder
de Gestión
familia y hasta su propio ser, la espera- y financiera Académica
ban con anhelos.
Mary Janeth Silva– Coordina- Liliana Colla-
dora Sede Comuneros, coordi- zos: Docente y
Desde comuneros, todos sus compañeros nadora académica y apoya líder de gestión
Gestión académica Administrativa
le enviamos muchos abrazos, acompaña-
y financiera
dos de las mejores intenciones. Jamás
Maricela Cruz: Coordina- Alberto Chili-
olvidaremos sus expresiones de felicidad,
dora sede Comuneros, to: Docente y
su compañerismo y su entrega a la profe- apoya Gestión Directiva líder de Ges-
sión docente. tión comunita-
ria

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Boletín Nº 3

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