Triptico ultimo II
- 1. FOROS EN INTERNET más cómoda al usuario e inclusive algunas puede hacer demasiado variados e incluso formas mixtas. Generalmente los foros crean irrelevantes los temas tratados. Un foro en el mundo de la informática consiste sus propias reglas de uso. en una página web dinámica, en donde se generan discusiones relativas a una serie de GRUPO DE DISCUSION APLICACIÓN DE LA VIDEOCONFERENCIA temas. Un usuario de la página comienza un EN EL CAMPO EDUCATIVO. tema o "thread", y luego los demás usuarios van Un "grupo de discusión" es un foro en línea en contestando o posteando sus respuestas o La videoconferencia tiene unas que los participantes opinan agregando un posibilidades educativas enormes, puesto que ideas al respecto, lo que se conoce como mensaje de texto al foro. El término es similar a permite una interacción permanente, en tiempo "posts"; en la mayoría de los foros incluso quien real, con imagen y sonido entre diferentes comenzó la discusión puede participar grupo de noticias de Usenet. Usenet es un puntos, haciendo posible que, diferentes activamente con sus "posts", todos los cuales profesores, diferentes alumnos, diferentes antiguo conjunto de grupos de noticias que se despliegan secuencialmente. centros escolares, etc. participen en el proceso todavía tiene tráfico, pero otras alternativas han de comunicación sin necesidad de Un foro de discusión se caracteriza por aparecido usando la WWW por medio del grupo desplazamiento alguno. tener un nombre y descripción, con las cuales de discusión. se sabe cuál es el propósito o el tema que trata Su uso es aún muy limitado en el dicho foro. Este puede ser público o privado, campo de la educación en nuestro país, pero depende quién tiene el derecho de ingresar o Metodología de investigación que se con la proliferación de redes de comunicación no a dicho foro. Luego hay también diferentes (RDSI, satélites, etc.) el uso de este sistema se basa en la reunión de un grupo de personas hará cada vez más corriente, sobre todo, en el niveles de privacidad: algunos usuarios pueden sector universitario y de forma particular en los (entre 7 y 15) pertenecientes al universo que se leer pero no escribir, otros pueden leer y servicios de educación a distancia. Y será así publicar, etc. trata de estudiar, para que ellos mismos porque se trata de un sistema que no requiere comenten aspectos del objeto de análisis. grandes conocimientos técnicos para su Dentro del foro hay un listado de manipulación, ya que su manejo es simple, "conversaciones" (unificadas un asunto que -en transparente y porque su coste empieza a ser general- introduce el tema del que trata dicho Los grupos de discusión son una asequible hilo de conversación). La forma de ver un foro eficiente y útil herramienta para la discusión de puede ser llana, en la que las respuestas de Enseñar a través de videoconferencia temas y nos permiten participar sin tener que supone, no obstante, un cambio en cuanto a la una discusión se ordenan en forma cronológica; llenar nuestro buzón de correo de mensajes metodología tradicional aplicada en los o puede ser anidada, en la que cada respuesta sistemas presenciales de enseñanza. está vinculada con el mensaje original o alguna como ocurre en el caso de una lista de correo. de las respuestas subsiguientes formando algo Pero los newsgroups tienen la desventaja de Las videoconferencias interactivas así como un árbol genealógico de discusión, pueden ser una herramienta instruccional muy requerir un programa adicional para participar también llamado hilo de discusión. Por lo eficaz para el educador a distancia; como con general los foros disponen de formas de en ellos. En adición, son generalmente muy otras tecnologías, su utilidad está directamente personalizar la apariencia a la que le resulte abiertos ante un público muy amplio, lo cual relacionada a que el instructor entienda sus
- 2. beneficios, limitaciones y las distintas utilidad en la educación, a distancia, el UNIVERSIDAD SANTA MARIA estrategias de utilización. facilitador tendrá que plantear y delimitar los DECANATO DE POSTGRADO Y EXTENSIÓN objetivos de la materia y de los encuentros ESPECIALIZACIÓN EN PLANIFICACIÓN Y La Realidad Virtual se impone como EVALUACIÓN virtuales, para que cuando estos se lleven a una nueva forma de interacción entre el hombre DISEÑO Y EVALUACION DE REDES cabo, se pueda valorar su efectividad en cuanto PARTICIPATIVAS Y COLABORADORAS. y la computadora. Cuando se construyen al logro del objetivo de la sesión aplicaciones para múltiples usuarios se puede crear un entorno para trabajo colaborativo. Este Aunque para muchos el chat es un recurso tipo de aplicación parece especialmente aplicable a procesos educativos. electrónico para el ocio y el entreteniendo, la realidad es que es una valiosa herramienta Hoy en día se están probando educativa procesos simulados de Educación a Distancia por Realidad Virtual y, en un futuro no muy lejano, con el avance de la tecnología, se podrá soportar fácilmente este tipo de Educación a Distancia. El chat Es una herramienta de comunicación que permite estar en contacto en tiempo real con una o varias personas mediante ensayos escritos. Es algunas de los medios mas Participantes: utilizados por los niños, jóvenes y adultos para mantener contacto para familiares y amigos. Baquero Sabrina Briceño Lisbeth Karina Otro beneficio de esta herramienta, es que todos los participantes puedan contribuir Caldera karil simultáneamente en los espacios designados para que cede la interacción, mientras el Cañizales adidson sistema los identifica automáticamente. Rodriguez Alexander Esta actividad fomenta la participación activa Tovar nery del grupo, en algunos casos da pie a ocurrencias humorísticas entre los estudiantes, Valera yelisbeth siendo esto el ultimo beneficio para crear un ambiente agradable. para que realmente sea de Yánez Ana