EL IMPACTO DE Las TIC EN EL MUNDO EDUCATIVOPresentado por: SANDRA MARCELA CERPA MALDONADOLic. En Educación Preescolar
Las TIC en el ejercicio profesional DocenteSe utilizan para mantener la comunicación constante con los estudiantes independientemente del tiempo y el espacio.
Permite realizar investigaciones y confrontar documentos para que los estudiantes creen sus propios conocimientos.
Las Tic son una herramienta que le permite al docente captar la atención de sus estudiantes y motivarlos para hacer mas atractivas el desarrollo de las actividades en clase.
La utilización de las TIC permite introducir nuevos métodos de enseñanza/aprendizaje constructivistas.
las TIC son un instrumento cognitivo capaz de mejorar la inteligencia y potenciar la aventura de aprender, para la realización de actividades interdisciplinarias.
Las TIC son un recurso interactivo para el aprendizaje y desarrollo cognitivo de los niños.Paralelo  entre las características   del docente presencial  y  el docente  virtual
DOCENTE VIRTUALPuede multiplicar los entornos virtuales para la enseñanza y el aprendizaje, sin importar el tiempo y el espacio, además son capaces de asegurar una continua comunicación (virtual) entre estudiantes y profesores. Tiene la posibilidad de complementar la enseñanza presencial con actividades virtuales ,que pueden desarrollarse en casa, en los centros docentes o en cualquier lugar que tenga  conexión a Internet.Utiliza las TIC como medio de expresión, editores de páginas web y presentaciones multimedia, cámara de vídeoLe permite al docente enseñar a procesar la información por medio de: hojas de cálculo, gestores de bases de datos…DOCENTE PRESENCIALSe da la transmisión pasiva de los contenidos y la destreza técnica.No permite la continuidad de la enseñanza de los contenidos en diferentes tiempos y espacios.No utiliza lo medios tecnológicos para transmitir el conocimiento.No es innovador a la hora de trabajar, motivar y estimular el aprendizaje en los estudiantes.No utiliza las TIC como instrumento interactivo y gestor del desarrollo cognitivo.
Consejos para utilizar las TIC en la enseñanza PreescolarDebe haber una formación didáctico-tecnológica del profesorado. Sea cual sea el nivel de integración de las TIC en los centros educativos.
 El profesorado de preescolar necesita también una "alfabetización digital" y una actualización didáctica que le ayude a conocer, dominar e integrar los instrumentos tecnológicos y los nuevos elementos culturales en general en su práctica docente.

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  • 1. EL IMPACTO DE Las TIC EN EL MUNDO EDUCATIVOPresentado por: SANDRA MARCELA CERPA MALDONADOLic. En Educación Preescolar
  • 2. Las TIC en el ejercicio profesional DocenteSe utilizan para mantener la comunicación constante con los estudiantes independientemente del tiempo y el espacio.
  • 3. Permite realizar investigaciones y confrontar documentos para que los estudiantes creen sus propios conocimientos.
  • 4. Las Tic son una herramienta que le permite al docente captar la atención de sus estudiantes y motivarlos para hacer mas atractivas el desarrollo de las actividades en clase.
  • 5. La utilización de las TIC permite introducir nuevos métodos de enseñanza/aprendizaje constructivistas.
  • 6. las TIC son un instrumento cognitivo capaz de mejorar la inteligencia y potenciar la aventura de aprender, para la realización de actividades interdisciplinarias.
  • 7. Las TIC son un recurso interactivo para el aprendizaje y desarrollo cognitivo de los niños.Paralelo entre las características del docente presencial y el docente virtual
  • 8. DOCENTE VIRTUALPuede multiplicar los entornos virtuales para la enseñanza y el aprendizaje, sin importar el tiempo y el espacio, además son capaces de asegurar una continua comunicación (virtual) entre estudiantes y profesores. Tiene la posibilidad de complementar la enseñanza presencial con actividades virtuales ,que pueden desarrollarse en casa, en los centros docentes o en cualquier lugar que tenga conexión a Internet.Utiliza las TIC como medio de expresión, editores de páginas web y presentaciones multimedia, cámara de vídeoLe permite al docente enseñar a procesar la información por medio de: hojas de cálculo, gestores de bases de datos…DOCENTE PRESENCIALSe da la transmisión pasiva de los contenidos y la destreza técnica.No permite la continuidad de la enseñanza de los contenidos en diferentes tiempos y espacios.No utiliza lo medios tecnológicos para transmitir el conocimiento.No es innovador a la hora de trabajar, motivar y estimular el aprendizaje en los estudiantes.No utiliza las TIC como instrumento interactivo y gestor del desarrollo cognitivo.
  • 9. Consejos para utilizar las TIC en la enseñanza PreescolarDebe haber una formación didáctico-tecnológica del profesorado. Sea cual sea el nivel de integración de las TIC en los centros educativos.
  • 10. El profesorado de preescolar necesita también una "alfabetización digital" y una actualización didáctica que le ayude a conocer, dominar e integrar los instrumentos tecnológicos y los nuevos elementos culturales en general en su práctica docente.
  • 11. No subestimar al estudiante de preescolar ya que el es capaz de aprender el funcionamiento de los recursos que nos proporcionan las TIC, y poder hacer buen uso de sus beneficios, teniendo en cuenta de que se debe partir de lo general para llegar a lo particular con los estudiantes. VENTAJAS DEL USO DE LAS TIC EN EDUCACIÓN PRE-ESCOLAREs una fuente de información (hipermedial).Canal de comunicación interpersonal y para el trabajo colaborativo y para el intercambio de información e ideas .Medio de expresión para la creación de textos y gráficos.Es un Instrumento cognitivo.Recurso interactivo para el aprendizaje. Los materiales didácticos multimedia informan, entrenan, simulan guían aprendizajes, motivan...Medio lúdico y para el desarrollo psicomotor y cognitivo.
  • 12. Desventaja de las Tic en la educación preescolarLos docentes necesidad de una formación didáctico-tecnológica. Sea cual sea el nivel de integración de las TIC en los centros educativos.El profesorado necesita también una "alfabetización digital" y una actualización didáctica que le ayude a conocer, dominar e integrar los instrumentos tecnológicos y los nuevos elementos culturales en general en su práctica docente.Que todas las instituciones no cuentan con los recursos necesarios para poder utilizar las TIC como material didáctico interactivo en las aulas de clase.No se tiene conciencia de lo muy importante que son estas herramientas didácticas implementadas en el currículo, para fortalecer el aprendizaje en los estudiantes y no ser dadas a conocer como una asignatura, sino incluirlas para ser integrada en todas las ares de conocimiento.
  • 13. PRECAUCIONES DEL USO DE LAS TIC EN EDUCACIÓN PREESCOLARHay que evitar que con el uso de Internet y las TIC en general, los estudiantes sigan siendo espectadores, y ahora además dependientes de la tecnología.Genera la pasividad y evita el movimiento y el ejercicio físico.Permite el plagio y el fraude en la presentación de investigaciones.No permite el desarrollo socio afectivo estudiante – profesor, porque evita el contacto físico.