LIDERAZGO 
UNA REACTUALIZACION TEORICA Y LA APLICACIÓN AL CASO LATINOAMERICANO 
Mgter. Marcelo Montes 
UNVM, noviembre de 2014.
-Atractivo especial y vigencia de la temática. 
-Descenso y auge en la literatura académica. 
-Debate interparadigmático. 
-Paradigma tradicional. Teorías de rasgos, conductuales, situacionales y transformacionales. 
-Situación global. Lee Iacocca y Jack Welch. Bill Gates, Steve Jobs y Richard Branson. Hoy, Jack Ma, Warren Buffett, Larry Ellison y Jeff Bezos. 
-Situación latinoamericana. Neopopulismos. 
INTRODUCCION
- Son los liderazgos latinoamericanos y argentinos incompatibles con un cambio societal que apunte a una mayor libertad responsable individual? O cabe esperar otro tipos de liderazgos más positivos en tal sentido? Cómo se construyen los mismos? Desde la teoría, hay fórmulas que conllevan a ese otro tipo de liderazgos? 
HIPOTESIS
-Ronald Heifetz (Harvard University). 
-Liderazgo adaptativo. 
-Innova en rol, prominencia y relación con seguidores. 
-“Liderazgo es una activity, de cualquier persona, para movilizar a otras, en algo, socialmente útil –trabajo adaptativo-”. 
NUEVO PARADIGMA
-NO dirige, no guía, no da respuesta, no señala el camino, no brinda soluciones. 
-SI orienta, motiva, organiza, focaliza la atención, para que ellos y ellas, quienes enfrentan un desafío que los desequilibra y para que busquen las soluciones y reestablezcan sus propio equilibrio. 
-Prominencia referida a la diferencia entre problemas técnicos (expertos) de desafíos adaptativos. Fractura de un hueso versus una decepción amorosa. 
OTRO TIPO DE LIDER
-Aprendizaje requerido para abordar los conflictos entre los valores de las personas, o para reducir la brecha entre los valores postulados y la realidad que se enfrenta. El trabajo adaptativo requiere un cambio de valores, creencias o conductas. 
-En todo desafío adaptativo, hay conflictos, valores, creencias arraigadas, diferentes alternativas. 
TRABAJO ADAPTATIVO
-No brinda respuestas seguras. Vía cierta estrategia, contribuye a clarificar valores. 
-Se requiere de cierta capacidad adaptativa permeable. 
-Contención de las fuerzas de la invención y el cambio. Generación de un ambiente contenedor. 
-Cualquiera puede ser líder. Confianza mutua y respeto por el otro. 
-Negativa a tener tutores o guardianes o padres (o madres). 
ROL DEL LIDER
-Hay: 
-Empatía. 
-Regulación del stress. 
-Mitigación de la angustia. 
-Relax. 
-No hay relación de prominencia, sí de pares (esposos, amigos, padres e hijos, compañeros de trabajo). 
EL AMBIENTE CONTENEDOR
-Para la persona. 
-Para el entorno. 
-Para la sociedad. 
-Resistencias. 
-Autoengaño (miedo). Actuales dominantes. Instituciones. 
-Efectos en la familia, sistema educativo y organizaciones-empresas. 
DESAFIOS A FUTURO (CON EL NUEVO PARADIGMA)
CASAS RUA, Javier, Liderazgo inspirador, en https://www.youtube.com/watch?v=Nn9U1rXgy_4 
HEIFETZ, Ronald, Can leadership be taught? in http://consultoriayanalisisrrii.blogspot.com.ar/2014/09/can-leadership- be-taught.html 
HEIFETZ, Ronald, The nature of adaptive leadership, in http://consultoriayanalisisrrii.blogspot.com.ar/2014/09/ronald-heifetz- nature-of-adaptive_15.html 
LUPANO PERUGINI, María Laura, CASTRO SOLANO, Alejandro, Estudios sobre el liderazgo, teorías y evaluación, en Psicodebate, Psicología, Cultura y Sociedad, 6, 2003. 
ZALLES, Jorge H., Liderazgo, un concepto en evolución, Universidad San Francisco de Quito, Ecuador. 
ZALLES, Jorge H., El gran desafío del liderazgo: rechazar las respuestas fáciles, reducir la dependencia y estimular la libertad responsable, Universidad San Francisco de Quito, Ecuador. 
FUENTES DE CONSULTA:

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PRESENTACION SOBRE LIDERAZGO EN ADENAG (UNVM)

  • 1. LIDERAZGO UNA REACTUALIZACION TEORICA Y LA APLICACIÓN AL CASO LATINOAMERICANO Mgter. Marcelo Montes UNVM, noviembre de 2014.
  • 2. -Atractivo especial y vigencia de la temática. -Descenso y auge en la literatura académica. -Debate interparadigmático. -Paradigma tradicional. Teorías de rasgos, conductuales, situacionales y transformacionales. -Situación global. Lee Iacocca y Jack Welch. Bill Gates, Steve Jobs y Richard Branson. Hoy, Jack Ma, Warren Buffett, Larry Ellison y Jeff Bezos. -Situación latinoamericana. Neopopulismos. INTRODUCCION
  • 3. - Son los liderazgos latinoamericanos y argentinos incompatibles con un cambio societal que apunte a una mayor libertad responsable individual? O cabe esperar otro tipos de liderazgos más positivos en tal sentido? Cómo se construyen los mismos? Desde la teoría, hay fórmulas que conllevan a ese otro tipo de liderazgos? HIPOTESIS
  • 4. -Ronald Heifetz (Harvard University). -Liderazgo adaptativo. -Innova en rol, prominencia y relación con seguidores. -“Liderazgo es una activity, de cualquier persona, para movilizar a otras, en algo, socialmente útil –trabajo adaptativo-”. NUEVO PARADIGMA
  • 5. -NO dirige, no guía, no da respuesta, no señala el camino, no brinda soluciones. -SI orienta, motiva, organiza, focaliza la atención, para que ellos y ellas, quienes enfrentan un desafío que los desequilibra y para que busquen las soluciones y reestablezcan sus propio equilibrio. -Prominencia referida a la diferencia entre problemas técnicos (expertos) de desafíos adaptativos. Fractura de un hueso versus una decepción amorosa. OTRO TIPO DE LIDER
  • 6. -Aprendizaje requerido para abordar los conflictos entre los valores de las personas, o para reducir la brecha entre los valores postulados y la realidad que se enfrenta. El trabajo adaptativo requiere un cambio de valores, creencias o conductas. -En todo desafío adaptativo, hay conflictos, valores, creencias arraigadas, diferentes alternativas. TRABAJO ADAPTATIVO
  • 7. -No brinda respuestas seguras. Vía cierta estrategia, contribuye a clarificar valores. -Se requiere de cierta capacidad adaptativa permeable. -Contención de las fuerzas de la invención y el cambio. Generación de un ambiente contenedor. -Cualquiera puede ser líder. Confianza mutua y respeto por el otro. -Negativa a tener tutores o guardianes o padres (o madres). ROL DEL LIDER
  • 8. -Hay: -Empatía. -Regulación del stress. -Mitigación de la angustia. -Relax. -No hay relación de prominencia, sí de pares (esposos, amigos, padres e hijos, compañeros de trabajo). EL AMBIENTE CONTENEDOR
  • 9. -Para la persona. -Para el entorno. -Para la sociedad. -Resistencias. -Autoengaño (miedo). Actuales dominantes. Instituciones. -Efectos en la familia, sistema educativo y organizaciones-empresas. DESAFIOS A FUTURO (CON EL NUEVO PARADIGMA)
  • 10. CASAS RUA, Javier, Liderazgo inspirador, en https://www.youtube.com/watch?v=Nn9U1rXgy_4 HEIFETZ, Ronald, Can leadership be taught? in http://consultoriayanalisisrrii.blogspot.com.ar/2014/09/can-leadership- be-taught.html HEIFETZ, Ronald, The nature of adaptive leadership, in http://consultoriayanalisisrrii.blogspot.com.ar/2014/09/ronald-heifetz- nature-of-adaptive_15.html LUPANO PERUGINI, María Laura, CASTRO SOLANO, Alejandro, Estudios sobre el liderazgo, teorías y evaluación, en Psicodebate, Psicología, Cultura y Sociedad, 6, 2003. ZALLES, Jorge H., Liderazgo, un concepto en evolución, Universidad San Francisco de Quito, Ecuador. ZALLES, Jorge H., El gran desafío del liderazgo: rechazar las respuestas fáciles, reducir la dependencia y estimular la libertad responsable, Universidad San Francisco de Quito, Ecuador. FUENTES DE CONSULTA: