FORMATOS Y EJEMPLO
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Este documento presenta un formato para definir un proyecto de investigación. Incluye secciones para el título, la importancia del tema, la pregunta de investigación, los integrantes del equipo, el nombre y lema del proyecto, el tiempo y lugar de realización, y un plan que describe el propósito, problema, conocimientos previos, audiencia, materiales, costos, etapas, responsables y tiempo. Luego presenta un ejemplo de proyecto de estudiantes sobre una campaña de reciclaje en su escuela que responde a las preguntas de
FORMATOS Y EJEMPLO
- 1. FORMATO “DEFINICIÓN DEL PROYECTO” El tema que nos interesa investigar se titula:Lo adoptamos porque:Su importancia es:La pregunta de investigación es:Integrantes de este equipo de trabajo:NOMBREFIRMA NOMBREFIRMANuestro equipo se llama:Nuestro lema es:El tiempo estimado de realización es y lugar en donde se llevará a cabo: <br />Plan del proyecto Equipo:Asesor (a):Tipo de proyecto:Título del proyecto: Propósito del proyecto: Problema de investigación:Conocimientos previos e información básica en la que se apoyarán: Personas a quienes se dirige: <br />MaterialCostoMaterialCostoTOTALETAPA DEL PROYECTOActividadResponsable (s)RecursosTiempoPorcentaje de avance %Lugar<br />EJERCICIO DE EJEMPLO:<br />Proyecto de ciencia y tecnología “El Reciclaje”.<br />Los estudiantes de una escuela secundaria definieron que quieren hacer un proyecto llamado “Campaña para reciclar los residuos sólidos generados en el plantel”.<br />Se plantearon y respondieron las siguientes preguntas:<br />¿Cuánto queremos hacer?<br />La maestra nos informó que contamos con 8 semanas para desarrollar nuestro proyecto, por lo que pensamos que si será posible ver resultados de nuestra campaña de reciclado de desechos sólidos.<br />¿Dónde lo podemos hacer? <br />Podemos enfocar nuestro proyecto a organizar una campaña para clasificar los residuos orgánicos e inorgánicos; los primeros se pueden usar para preparar composta, los segundos se separarían para reutilizarlos o reciclarlos. En una primera etapa esta campaña se realizaría en el plantel; posteriormente se ampliaría a nuestros hogares. <br />¿Cómo vamos a realizar el trabajo?. <br />Inicialmente, el equipo se subdivide en tres parejas: una se encarga de clasificar y separar, otra de hablar con las autoridades y docentes, para solicitar apoyos y la tercera pareja organiza una campaña de sensibilización en todo el plantel.<br />Realizan una tabla donde quedan bien especificadas las responsabilidades. <br />¿Cuándo lo vamos a hacer? <br />En la misma tabla los estudiantes han resuelto la pregunta especificando tiempos para cada actividad.<br />ActividadResponsable (s)TiempoPorcentaje de avance %LugarNotificar a las autoridades Judith y Connie 1er semana 100% Escuela Informar a la comunidad en ceremonias Fernando y Miriam 1er semana y cada lunes 100% Escuela Conseguir cajas y bolsas (contenedores) para colectar residuos Miguel y Gabriel 1er semana y cuando se requiera reemplazar 100% Escuela y casa Diseño de carteles informativos y o trípticos Todos 1era y 4ª semana (según sea necesario) 20% Biblioteca del plantel, salón de clase Separar y clasificar Todos 2ª a 8ª semana 10% Contenedores en patio, pasillos y aulas Enviar a centros de reciclado Rotar cada semana una pareja A partir de la 2ª semana y cuando sea necesario 0% Centro de acopio del municipio <br />Los estudiantes que realizan el proyecto: “Campaña escolar para reciclar los residuos sólidos generados en el plantel”, se respondieron las pregunta: ¿A quiénes va dirigido el proyecto?<br />La audiencia será la comunidad escolar quien reciba información acerca de los porcentajes y tipos de desechos que se generan dentro del plantel para poder establecer acciones de reciclaje. <br />¿Quiénes lo van a hacer?<br />Somos un grupo de estudiantes de la escuela Secundaria Técnica No. 24, del primer año, grupo “F”. Nos llamamos los “Ecoamigos”.<br /> <br />¿Con qué presupuesto se cuenta?<br />Material Costo Material Costo Cajas de cartón/bolsas $25.00 por cinco cajas, $20.00 por kg. De bolsa (reutilizables) Fotocopias $20.00 Pintura brochas $40.00 litro de pintura y $60.00 por tres brochas Transporte al centro de acopio De momento la mamá de Connie nos llevará al centro de acopio en su camioneta. Cartulinas y plumones $40.00 por diez cartulinas y $35.00 por plumones Reserva $50.00 Total $230.00 <br />¿Cómo vamos a evaluar?<br />Para el estudio de caso del reciclado de desechos sólidos, la hipótesis es:<br />¿Qué acciones debemos de realizar para generar una conciencia ecológica en los integrantes de la comunidad escolar?<br />