Este documento describe los principios fundamentales de un enfoque de aprendizaje colaborativo que incluye la reflexión crítica, el espíritu de colaboración, el respeto mutuo y la autodirección. Los estudiantes participan voluntariamente en explorar ideas y puntos de vista múltiples, tomar acciones informadas y desarrollar habilidades a través de un proceso de aprendizaje que involucra distintas formas de pensamiento y un alto nivel de motivación y tensión.