06 er - syl - 5a - 2013
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Este documento presenta el syllabus de educación religiosa para estudiantes de 5 años de edad durante el año escolar. Incluye 4 bimestres con contenidos sobre la vida de Jesús, María, los santos y doctrinas cristianas. Los contenidos se evaluarán mediante la comprensión de los estudiantes y su participación en celebraciones y oraciones religiosas.
06 er - syl - 5a - 2013
- 1. “Sistema Educativo Escolar FAP” Edición - 2013 SYLLABUS DE EDUCACION RELIGIOSA NIVEL INICIAL I. DATOS GENERALES: PROFESOR : GRADO : 5 años BIMESTRE : I FECHA : Del ___________ al ___________ II. CAPACIDADES: COMPRENSION DOCTRINAL CRISTIANA III. CONTENIDOS E INDICADORES DE EVALUACIÓN: CONTENIDOS INDICADORES DE EVALUACIÓN CUARESMA Qué es y cómo nos preparamos. PASIÓN – MUERTE Y RESURRECCIÓN DE JESÚS: Domingo de Ramos Ultima Cena Muerte de Jesús Pascua de Resurrección DIOS ES MI PADRE Dios es amor( 1 Jn. Cap. 4,8) (Cat. 218 – 221) Padre de Jesús Padre Nuestro (I Jn., Cap. 4 – 8) (Cat. 218 – 221) SIGNOS, SÍMBOLOS Y GESTOS DE LOS HIJOS DE DIOS Señal de la cruz. Signo y símbolos: Altar, Cirio, Flores, Mantel, Cruz, Biblia ORACIÓN: ¿Qué es la oración? El Perdón, dar gracias, peticiones (partes de la oración ) El Padre Nuestro DIOS CREADOR: La creación del Mundo(Gen. 1, 1-25) La creación del hombre Todos somos hijos de Dios. COMPRENSIÓN DOCTRINAL CRISTIANA : Conoce y dialoga sobre el significado de la Cuaresma. Conoce y dialoga acerca de las actividades de Semana Santa, participando de ellas: Domingo de Ramos, Ultima Cena, Muerte de Jesús y Pascua de Resurrección. Conoce y dialoga a través de relatos bíblicos que Dios es Nuestro Padre y nos ama. Vivencia e identifica la Señal de la Cruz como signo y gesto de los Hijos de Dios. Conoce y dialoga acerca del significado del algunos signos y símbolos Cristianos: Altar, Cirio, Flores, Mantel, Cruz, Biblia. Alaba y Ora espontáneamente, manifestando respeto, agradecimiento y Fé en Dios. Ora y conoce el significado del Padre Nuestro, identificándose como Hijos de Dios Escucha y comprende el relato bíblico de la creación del mundo. Comprende que somos hijos de Dios creados a su imagen y semejanza IV. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS: Biblia Latinoamericana Catecismo de la Iglesia Católica www.aciprensa.com www.es.catholic.net PROFESOR RESPONSABLE ASESORA DE ÁREA
- 2. “Sistema Educativo Escolar FAP” Edición - 2013 SYLLABUS DE EDUCACION RELIGIOSA NIVEL INICIAL I. DATOS GENERALES: PROFESOR : GRADO : 5 años BIMESTRE : II FECHA : Del ___________ al ___________ II. CAPACIDADES: COMPRENSION DOCTRINAL CRISTIANA III. CONTENIDOS E INDICADORES DE EVALUACIÓN: CONTENIDOS INDICADORES DE EVALUACIÓN LA SAGRADA FAMILIA María madre de Jesús y madre nuestra. La anunciación ( Lc 1,26-38 ) Virtudes de María. Ave María ( Lc 1,28-42 ) El Santo Rosario. Concepción de la sagrada familia. Virtudes de San José. INFANCIA MISIONERA: Soy discípulo y misionero de Jesús. NACIMIENTO DE JESÚS Posadas, Nacimiento, Visita de pastores, Reyes magos, Huida y presentación en el templo. EL PAPA. Día del Papa. ( Mt 16,13-19 ) INFANCIA DE JESÚS Jesús perdido y hallado en el templo ( Lc 2,41-51 ) ORACIONES : Padre Nuestro. Ave María. COMPRENSIÓN DOCTRINAL CRISTIANA Conoce episodios de la vida de la Virgen María y sus virtudes, identificándola como madre nuestra. Escucha el relato del 13 de Mayo y conoce el significado del Santo Rosario. Identifica a los miembros de la sagrada familia como elegidos de Dios. Conoce y dialoga acerca de las virtudes de San José. Dialoga sobre las características de los discípulos y misioneros de Jesús. Participa de la colecta misionera. Escucha y conoce episodios del Nacimiento de Jesús, identificándolo como hijo de Dios. Conoce y dialoga sobre el Papa y lo identifica como amigo de Jesús y representante de Cristo. Conoce episodios de la infancia de Jesús a través de relatos. Manifiesta su fe, respeto, agradecimiento y amor mediante la oración: Padre Nuestro, Ave María. IV. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS: Biblia Latinoamericana Catecismo de la Iglesia Católica www.aciprensa.com www.es.catholic.net PROFESOR RESPONSABLE ASESORA DE ÁREA
- 3. “Sistema Educativo Escolar FAP” Edición - 2013 SYLLABUS DE EDUCACION RELIGIOSA NIVEL INICIAL I. DATOS GENERALES: PROFESOR : GRADO : 5 años BIMESTRE : III FECHA : Del ___________ al ___________ II. CAPACIDADES: COMPRENSION DOCTRINAL CRISTIANA III. CONTENIDOS E INDICADORES DE EVALUACIÓN: CONTENIDOS INDICADORES DE EVALUACIÓN MI AMIGO JESÚS Jesús el mejor amigo ( Jn 11,11-44 ) Jesús me ama. (Mc 10,13-16 ) Características de la amistad. ENSEÑANZAS DE JESÚS Jesús nos enseña a través de parábolas: El hijo pródigo,Lc 15,11-32 El buen samaritano Lc 10,25-37 LOS QUE SIGUIERON A JESÚS: Los apóstoles de Jesús. Santa Rosa de Lima (Virtudes: solidaridad, humildad, oración ) COMPRENSIÓN DOCTRINAL CRISTIANA Escucha episodios de la biblia e identifica que Jesús es su amigo y lo ama. Conoce y dialoga acerca de las características de la amistad. Escucha y conoce las parábolas de Jesús, sus enseñanzas: El hijo pródigo y el buen samaritano. Dialoga acerca de los apóstoles de Jesús. Escucha la narración de la vida de Santa Rosa de Lima como modelo de vida. IV. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS: Biblia Latinoamericana Catecismo de la Iglesia Católica www.aciprensa.com www.es.catholic.net PROFESOR RESPONSABLE ASESORA DE ÁREA
- 4. “Sistema Educativo Escolar FAP” Edición - 2013 SYLLABUS DE EDUCACION RELIGIOSA NIVEL INICIAL I. DATOS GENERALES: PROFESOR : GRADO : 5 años BIMESTRE : IV FECHA : Del ___________ al ___________ II. CAPACIDADES: COMPRENSION DOCTRINAL CRISTIANA III. CONTENIDOS E INDICADORES DE EVALUACIÓN: CONTENIDOS INDICADORES DE EVALUACIÓN LOS MILAGROS DE JESUS: El poder de Jesús – (cat 547) Que son los milagros-( cat 156,) porque suceden y para que . La pesca milagrosa ( Lc 5,4-11;Jn 21,1-11 ) La multiplicación de los panes ( Mt 14,13-20 ) La curación del paralítico .Lc 5,17-26 EL SEÑOR DE LOS MILAGROS Signos y gestos de la procesión – imagen, anda, velas hábito ,himno del Señor de los Milagros, detente. LOS QUE SIGUIERON A JESUS: San Martin de Porres ( virtudes ) San Francisco de Asís ( virtudes ) YO SIGO A JESUS A TRAVES DEL SACRAMENTO DEL BAUTISMO El bautismo de Jesús –(Mt. 28-19-20) Soy hijo de Dios – miembro de la iglesia signos, símbolos y gestos del bautismo. Soy discípulo y misionero de Jesús, miembros de la iglesia. BIENVENIDA NAVIDAD El adviento (Lc 1,26-38) Gestos, signos y símbolos del advientos: mantel morado, cirios morados, corona de adviento, lazos rojos. Navidad. Campaña de Solidaridad. COMPRENSIÓN DOCTRINAL CRISTIANA: Escucha y comprende el poder y amor de Jesús a través de sus milagros : la pesca milagrosa, la multiplicación de los panes y la curación del paralítico. Escucha el relato y significado de los signos y gestos de la procesión del Señor de los Milagros: Imagen , anda , velas, hábito, himno y participa en ella. Escucha y comprende las virtudes que cultivo San Martin de Porres ( oración, solidaridad ,sencillez, dones) por amor a Dios. Escucha y comprende las virtudes de San Francisco de Asís. Atiende el relato bíblico del Bautismo de Jesús y se identifica como hijos de Dios y miembros de la iglesia. Conoce y dialoga acerca de los signos y símbolos del Bautismo Participa de las celebraciones de la iglesia como miembro de ella e hijo de Dios. Conoce el significado del adviento: signos y símbolos Participa de la celebración de la Navidad. Expresa un compromiso de vida a través de la campaña de solidaridad. IV. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS: Biblia Latinoamericana Catecismo de la Iglesia Católica www.aciprensa.com www.es.catholic.net PROFESOR RESPONSABLE ASESORA DE ÁREA