1º 02
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Este documento contiene una prueba de lenguaje para estudiantes de primer grado. La prueba consta de 12 preguntas que evalúan habilidades como identificar vocales, subrayar nombres, encerrar dibujos que corresponden a palabras, completar oraciones y historias, y escribir palabras dictadas. El objetivo es medir el progreso de los estudiantes en competencias básicas de lenguaje.
1º 02
- 1. PRUEBA DE AVANCE DEL PRIMER TRIMESTRE 2007 PARA PRIMER GRADO Lenguaje
- 2. Primera prueba de avance primer grado (Lenguaje) Nombre:_________________________________________________ Centro Escolar:___________________________________________ 1 Encierra las vocales que encuentres en el nombre del dibujo. m u r c i é l a g o 2 Subraya el nombre de los dibujos. mapa mapa mapa dedo dedo dedo sapo sapo sapo dado dado dado 2
- 3. 3 Encierra el dibujo que corresponde a cada palabra. mapa pie sol 4 Subraya la oración que corresponde a cada dibujo. El dedo es mío. El sapo sale. El dedo duele. El sapo está peinándose. El dedo está sano. El sapo no está mirándose. El oso pasea. El oso toma sopa. El oso se asea. 3
- 4. 5 Encierra las palabras que tienen una de las letras s, l, d. Veo un gato arriba de la casa. 6 Encierra las palabras que tienen una de las letras m, p. La abuela pasea por la mañana. 4
- 5. 7 Observa el dibujo y lee el título de la historia. ¿Sobre qué tratará esta historia? Subraya la respuesta correcta. a) Trata de un niño que le gusta jugar. b) Trata de un niño que le gustan las flores. c) Trata de un niño que se asusta. d) Trata de un niño que le gusta saber cosas. 5
- 6. 8 Escucha con atención las siguientes indicaciones: 9 Escucha con atención el siguiente texto: Ahora, subraya la respuesta correcta de cada pregunta. ¿Quiénes espantan a los tiburones? a) Los delfines b) Los osos c) Las focas ¿Cuál es el título del texto? ¿Quiénes tienen dientes filosos? a) Los delfines a) Los peces pequeños. b) Los peces b) Los tiburones. c) Los tiburones c) Los delfines. 6
- 7. 10 Completa los nombres de los dibujos. _____ no ro_____ _____ña 11 Escribe los nombres de los dibujos. 12 Escribe las siguientes palabras (dictadas): _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ 7
- 8. Agradecimientos a la Agencia Española de Cooperación Internacional por el apoyo técnico y financiero en el área de evaluación de los aprendizajes.