Bases Epistemológicas del Modelo de Terapia Breve del MRI
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El documento presenta las bases epistemológicas del modelo de terapia breve del Mental Research Institute, abordando la teoría de los grupos y la teoría de los tipos lógicos. La teoría de los grupos se basa en propiedades como la composición por miembros y los resultados invariantes de combinaciones. La teoría de los tipos lógicos, propuesta por Whitehead y Russell, establece la importancia de diferenciar entre clases y miembros para evitar confusiones y paradojas.
Bases Epistemológicas del Modelo de Terapia Breve del MRI
- 1. Bases Epistemológicas Modelo de Terapia Breve del Mental Research Institute. Psic. Guillermo H. Gómez. 23/03/2013
- 2. Teorías Fundamentales. Teoría de los Grupos Teoría de los Tipos Lógicos.
- 3. Teoría de los Grupos. Propuesta por Évariste Galois en 1832. Todos los grupos tienen 4 propiedades: 1: Composición por miembros. 2: Resultado invariable de la combinación entre sus miembros. 3: Miembro de Identidad. 4: Miembros Opuestos.
- 4. Composición por Miembros. Todos los miembros del grupo son iguales en cuanto a una característica que tengan en común. Puede ser cualquier género de cosas en tanto posean un común denominador y en cuanto la suma de dos miembros entre sí resulte un miembro del mismo grupo. Ejemplo: Números del Reloj.
- 5. Resultado Invariable. Se pueden combinar a los miembros del grupo en distinto órden y el resultado siempre es el mismo. Ejemplo: Puntos cardinales.
- 6. Miembro de Identidad. Todos los grupos tienen un miembro de identidad, el cual si se combina con otro miembro, da como resultado este otro miembro. Ejemplo: 5 X 1 =5. Miembro de identidad:1.
- 7. Miembros Opuestos. Todo miembro tiene su miembro opuesto. La combinación de un miembro con su miembro opuesto, da como resultado el miembro de identidad.
- 8. Teoría de los Tipos Lógicos Propuesta por Whitehead y Russell en Principia Mathemática. “Cualquier cosa que comprenda o abarque a todos los miembros de una colección, no tiene que ser un miembro de la misma”. Distinción entre “miembro” y “clase”.
- 9. La “Humanidad” es el conjunto de todos los seres humanos; pero no es un ser humano; así como tampoco un ser humano es la “Humanidad”. Clase y miembro: Cualquier intento de ocuparse de alguno en términos del otro está condenado al absurdo y a la confusión.
- 10. Los niveles lógicos deben ser estrictamente separados a fin de evitar paradojas y confusiones. Pasar de un nivel lógico a uno inmediatamente superior Ejemplo Práctico: Carro estándar.
- 11. Cambio 1. También llamado Cambio de primer órden. Por ejemplo: Tener una pesadilla y hacer algo dentro de la misma.
- 12. Cambio 2. También llamado cambio de segundo órden. Supone cambiar de nivel lógico a uno superior. Por ejemplo: en la pesadilla, despertar.