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- 1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA 1267 - LA CAMPIÑA SESIÓN DE APRENDIZAJE ARTE TÍTULO DE LA SESIÓN: “Elaboramosun afiche pornuestroaniversario” FECHA: 24/06/2022 GRADO: 5° “C” PROFESOR: Lohurdes Feliciano Clemente NOMBRE DE LA UNIDAD “Fortalecemos nuestra identidad respetando los servicios y bienes públicos.” PREPARACIÓN DE LA SESIÓN ¿Qué se debe hacer antes de la sesión? ¿Qué recursos o materiales utilizarán en la sesión? Prepararlosmaterialesparala dinámica. Lista de cotejos. Imágenes. Plumones. Papelote para colocar las expectativas. Ficha para las expectativas. Enfoques transversales Actitudes o acciones observables Enfoque inclusivo Docentes y estudiantes demuestran tolerancia, apertura y respetoa todos y cada uno, evitandocualquier forma de discriminaciónbasada en el prejuicio a cualquier diferencia. Ni docentes ni estudiantes estigmatizana nadie. Enfoque intercultural Los docentes y estudiantes acogenconrespeto a todos,sin menospreciar ni excluir a nadie en razónde su lengua, su manera de hablar, suformade vestir,sus costumbres o sus creencias. Los docentes respetantodas las variantes del castellanoque se hablan en distintas regiones del país, sin obligar a los estudiantes a que se expresenoralmente soloen castellanoestándar. PROPÓSITOS Y EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE Competencia/ Capacidad Desempeños ¿Qué nos dará evidencia de aprendizaje? Crea proyectos desde los lenguajes artísticos. Aplica procesos creativos. Evalúa y socializa sus procesos de proyectos. Describe la idea o temática específica desarrollada en sus procesos de improvisación y experimentación. Explica las técnicas que ha usado y las maneras en que siente que su trabajo es exitoso. - Crea y elabora pancartas y afiches. MOMENTOS DE LA SESIÓN Inicio Tiempo aproximado: 10 min El docente saluda con amabilidad a los estudiantes. Se pide que observen la siguiente imagen: Se recoge saberes previos: ¿Qué están celebrando? ¿Por qué celebramos cada año el aniversario de nuestra escuela? ¿Qué actividades podemos realizar en nuestro aniversario? ¿Cuántos años cumplen nuestras actividades? Se comunica el propósito de la sesión: Hoy elaboraremos afiches alusivos a nuestro aniversario. Se acuerda con los niños y las niñas algunas normas de convivencia, que los ayudarán a trabajar en armonía y aprender mejor.
- 2. INSTITUCIÓN EDUCATIVA 1267 - LA CAMPIÑA Desarrollo Tiempoaproximado: 75 min Se les muestra varias pancartas y afiches sobre nuestro aniversario de la IE 1267. Los estudiantes aplican su conocimiento, para ello: Teniendo como ejemplos las imágenes, los alumnos(as) se unen en grupos de tres y confeccionan su afiche o pancarta por nuestro aniversario. Finalmente, en plenario se pide que expongan sus trabajos realizados Cierre Tiempoaproximado: 5 min Se formula las siguientes preguntas de metacognición: ¿Qué aprendí? ¿Cómo lo aprendí? ¿Qué dificultades tuve? ¿Cómo lo superé? ¿Qué debo hacer para superar? REFLEXIONES SOBRE EL APRENDIZAJE ¿Los estudiantes lograron expresar las expectativas que tiene para este nuevo año? ¿Qué dificultades tuvieron los estudiantes? ¿Qué aprendizajes debemos reforzar en la siguiente sesión? ¿Qué actividades, estrategias y materiales funcionaron y cuáles no? ………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………. SUB DIRECTORA PROFESORA DE AULA EL AFICHE El afiche es un texto relevante e interesante, de fácil acceso a la lectura, que tiene un lenguaje sencillo y preciso, que ayuda a presentar un mensaje, frente a un gran número de personas de forma creativa y original. Una pancarta es un cartel informativo o propagandístico confeccionado con un trozo de tela, plástico o papel horizontal o vertical que lleva escritos o impresos mensajes, generalmente reivindicativos.
- 3. INSTITUCIÓN EDUCATIVA 1267 - LA CAMPIÑA LISTA DE COTEJO Crea proyectos desde los lenguajes artísticos. Aplica procesos creativos. Evalúa y socializa sus procesos de proyectos. N° Nombres y Apellidos Describe la idea o temática específica desarrollada en sus procesos de improvisación y experimentación. Explica las técnicas que ha usado y las maneras en que siente que su trabajo es exitoso. Sí No Sí No Sí No 01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28
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