102187323 guia-de-trabajo-conquista-5°-basico-cfq-2012
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El documento presenta una serie de preguntas sobre la conquista de América y Chile por los españoles. Algunas de las dificultades que enfrentaron los conquistadores incluyeron avanzar con armadura bajo el calor, pies sangrantes, exposición al frío, y curar sus propias heridas sin suministros médicos. Fueron motivados por la fama, la riqueza y la búsqueda de nuevas tierras.
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- 1. Lee atentamente las instrucciones de cada ítem y responde I. Marcacon unacruzlaalternativacorrecta,según corresponda.
- 2. 1. LaCoronaespañolaen el Nuevo Mundo tenía como uno de sus objetivos : a. Esclavizar a los indígenas b. Descubrir una nueva ruta al polo sur c. Evangelizar a los habitantes del nuevo mundo d. Buscar la cura a nuevas enfermedades 2. La conquista española se lleva a cabo principalmente en el siglo: a. XIV b. XV c. XIII d. XVI 3. A los europeos les faltaba mucho por conocer, e iniciaron viajes de exploración para: a. Aumentar su conocimiento del mundo b. Saciar su afán de aventura c. Lograr ser millonarios d. Buscar nuevas rutas que facilitaran el comercio con los lejanos territorios 4. Los europeos le llamaban Indias al: a. Continente africano b. Nuevo mundo descubierto por Colon c. Territorio habitado por los franceses d. Lejano Oriente (india-China-Japón) 5. Entrelasmotivacionesdel conquistador para venir a américa era: a. La fama yla riqueza b. Las nuevas tierras c. Descubrir nuevas especies de animales. d. Evangelizar a los indígenas 6. Lanecesidad debuscar nuevas rutas a las indias se debe entre otras causas a: a. Conquista turca sobre Constantinopla en 1453. b. Los elevados precios de las especias c. Probar la velocidad de sus barcos d. El espíritu de aventura de los europeos 7. En el año 1492 se producen varios hechos históricos importantes, marca con una cruz la(s) repuesta(s) correcta(s) : 8. Paraevitarque Españay Portugal coincidieran en sus reclamaciones, el Papa Alejandro VI decidió establecer las áreas de dominio para la conquista de cada reino, para ello: a. Hizo firmar eltratado de Tordesillas b. Concedióeltítulode Católicos alosreyes de España c. RedactolabulaIntercaetera d. Castigoa los reyes connuevos impuestos 9. Instrumento utilizado por los navegantes, ya que siempre indica el norte a. Astrolabio b. Portulano c. Brújula. d. Gps 10. Losbarcosquellegancon laexpedición de Colon a américa son tres: a. Esmeralda,SantaMaríay La Pinta b. La Pinta, la Niñay la Santa María c. La Pinta, La Niñay el Huáscar. d. Ningunadelas anteriores 11. Navegante italiano que llego a las costas de América y Canadá, financiado por Inglaterra. a. PedroAlvares de Cabral b. Francisco Pizarro c. FernandodeMagallanes d. JuanCaboto 12. Desde un principio la conquista de América adquirió laformade“unaempresa de conquista”, quedebía financiarse, que tenía el claro objetivo de obtener ganancias y que contaba con un jefe, llamado: a. Presidente b. Director Supremo c. Capitán de conquista d. Ninguna de las anteriores.
- 3. P r o f . J o s é G u a j a r d o A r r i a g a d a II. Lee el siguiente documento y responde: según el autor, “Los soldados debían avanzar penosamente, chorreando sudor y sofocándose bajo su armadura acolchonada (la rellenaban de algodón a fin de amortiguar el efecto de las flechas), o con los pies sangrantes, metidos en sus alpargatas destrozadas. Más adelanteiríanentrechocando los dientes ytiritando bajo el hielo de las serranías, ysin tener con qué cubrirse. Les faltaban los cuidados más elementales: se veían obligados a curarse ellos mismos sus heridas –esas atroces heridas de arma blanca– vaciándoseencimagrasahirvientesacadadeloscadáveresde los indios.Quedaban además el ataque de las fieras, el peligro de los reptiles, el trompeteo exasperado de los zancudos que privaban del sueño a esos hombres muertos de fatiga. Pero lo más deprimente aún era lo escaso de su número frente a la multitud de sus enemigos (...)”. Fuente: Luis Bertrand: Historia de España, 1934. Citado en Manuel Acuña Pena: Chile en la Historia. Santiago: Editorial Salesiana, 1980. a. ¿Quédificultadesencontraron losconquistadoresen nuestrocontinente? __________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________ b. ¿Qué motiva a los españoles a alcanzar estas nuevas tierras? __________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________ III. Observa lasimágenesyasociaqueimportanciatienenestospersonajeso elementosen laconquistadeaméricay Chile.Explicaen formaordenadaen laslíneasacontinuación. _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________
- 4. P r o f . J o s é G u a j a r d o A r r i a g a d a IV. Eresun capitán deconquistaydebesorganizarunacampaña,¿Cualesson lascosasqueprimero debeshacer y organizar? __________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________ V. Observaatentamentelasiguiente imagen y,deacuerdo alo aprendido en launidad ytu texto , indicaquerutasde y navegantes descubren las tierras de américa. a. ¿Creesquelaconfirmación dequeAméricaeraun nuevocontinenteaumentó lacantidaddeviajesdeexploración a laregión? ¿Porqué? _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ b. ¿Cuál erael objetivo final deestosviajes?¿Quéexploracioneslo lograron? _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ c. ¿Cuál fuelaimportanciadelasexpedicionesdeVespucioydeMagallanes? _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________
- 5. P r o f . J o s é G u a j a r d o A r r i a g a d a d. Según el mapa,¿cuálesfueron lasprimerasexploracionesdeAméricadel Norte? _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ VI. Paraloseuropeosdelsiglo XVel “MarOcéano”(océanoAtlántico)eracomo una muralla de agua que marcaba el límite del mundo conocido. Infundía respeto y temor. La situación no era muy diferente a la descrita por un geógrafo árabe tres siglos antes. Lee el siguiente fragmento y luego responde las preguntas: “Nadie ha podido averiguar nada cierto sobre el océano, por su difícil y peligrosa navegación, profunda oscuridad y tenebrosas aguas, por sus frecuentes tempestades y por el miedo a sus grandes peces y soberbios vientos; pero en él se encuentran muchas islas, habitadas algunas y despobladas otras. No habrá marino que se atreva a navegar en él ni penetrar en su profundidad, y si algo ha navegado, ha sido siempre siguiendo sus costas, sin apartarse de ellas, porque las olas de este mar, son altas como montañas (…)”. Fuente: Crónicas del geógrafo Al-Idrisi (siglo XII), compiladas en: José Antonio Conde, Descripción de España de Xerif Aledris, conocido por el Nubiense. Madrid, Imprenta Real, 1799. a. ¿Qué tipo de temores provocaba el mar entre los viajeros? _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ b. ¿Eran peligros reales o ficticios? _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________ VII. Observa la imagen y explica: a. ¿Que es un plano de damero? _________________________________ b. ¿Que trabajo realiza el alarife? _________________________________ c. ¿Donde se ubican los principales edificios públicos? _________________________________ d. ¿Para que sirve fundar una ciudad? _________________________________ e. ¿Que una “cuadra”? _________________________________ f. ¿En que se convierten los soldados al vivir en una ciudad? _________________________________ g. ¿A que llamamos “solar”? _________________________________