Mertxe Jimeno Badiola - TIC - IKT CPES Nazaret BHIP -
mertxejbadiola@gmail.com
Jornada Figueres
2015
27/06/2015 FIGUERES
http://sarea.ikaskidetza.org
“La robótica y la programación,
¿excusa o contenidos en sí”
Y Europa se
mueve…
Vivimos una revolución o
necesidad
• European Robotics
• Competencia Digital
• Ikanos …
Ikanos...
Competencia digital para la vida (ciudadanía)
Hay inquietud. Si no sueñas ciencia,
nadie podrá esculpir tus sueños.
http://www.eu
-robotics.net/
http://euroboticsweekedu
cation.blogspot.com.es/2
015/02/si-no-suenas-
ciencia-nadie-podra.html
Pero nosotros suspendemos...
http://www.mecd.gob.es/dctm/inee/internacional/pisa20
12-resolucionproblemas/pisa2012cba2web-1-4-
2014.pdf?documentId=0901e72b8190478d
Pensemos
…
1. Desde Europa, se nos pide
un cambio
2. ¿¿¿ Que aporta la
Robótica Educativa al
Currículo ???
Se nos pide introducir
la Tecnología en el
Aula, per como ???
Modelo: Rubén D. Puentedura
Infantil...
Jugamos, conocemos y exploramos
http://www.dailymotion.com/video/x2ubp4w_video-robotica_webcam?start=6
Primaria...
pensar con lógica es muy importante…
https://www.youtube.com/watch?v=9zDen-FcDqk
Youtube:
https://www.youtube.com/playlist?
list=PLqqKmwYwNAlMKM7QFnSDI
RfAgxtm2z1Yo
Secundaria y Bachillerato …
programamos y diseñamos
 "Aprovechamos Arduino para
diseñar un "Relaxometro".
 La encargada del comedor
quería un semáforo que se pusiera
un rojo cuando los chavales
hablasen alto.
Vimos que eso podía ser un
problema porque más de uno
intenta poner el semáforo en rojo
a grito pelado. Por tanto mis
alumnos decidieron darle la
vuelta, premiar al que no hiciese
ruido, premiar el RELAX".
Arrasate BHI
El Relaxómetro
La Robótica
Educativa…
Tiene que estar en el
currículo, es hora de
cambiar !!!
En algunos sitios ya ha comenzado el cambio …
Madrid introduce …
Otros creamos redes de profesores…
¿Qué es
E&P Sarea?
1. Una red que crea redes …
2. Compartir entre iguales
3. Posibilitar el uso de la
Tecnología del Área
Científico-Técnica en
centros sin limitaciones
económicas
4. Demostrar que no son
necesarias grandes
infraestructuras para
proyectos y colaborar
http://www.pinterest.com/mert
xejbadiola/ep-sarea/
Nuestra propuesta
E&P Sarea
Experimentar y Compartir
http://sarea.ikaskidetza.org
Primaria Secundaria
Primaria
Secundaria
S4A
Secundaria
Impresión
3D
Es
importante…
Dentro del aula, no fuera
No es un negocio, es EDUCACIÓN
Con recursos materiales y humanos
Nos vemos en la red…
Gracias por venir y
compartir ideas !!!
www.mertxejbadiola.com
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La robótica y la programación, ¿excusa o contenidos en sí?

  • 1. Mertxe Jimeno Badiola - TIC - IKT CPES Nazaret BHIP - mertxejbadiola@gmail.com Jornada Figueres 2015 27/06/2015 FIGUERES http://sarea.ikaskidetza.org “La robótica y la programación, ¿excusa o contenidos en sí”
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  • 3. Ikanos... Competencia digital para la vida (ciudadanía)
  • 4. Hay inquietud. Si no sueñas ciencia, nadie podrá esculpir tus sueños. http://www.eu -robotics.net/ http://euroboticsweekedu cation.blogspot.com.es/2 015/02/si-no-suenas- ciencia-nadie-podra.html
  • 6. Pensemos … 1. Desde Europa, se nos pide un cambio 2. ¿¿¿ Que aporta la Robótica Educativa al Currículo ??? Se nos pide introducir la Tecnología en el Aula, per como ??? Modelo: Rubén D. Puentedura
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