3.1 los adolescentes en la clase
- 1. “Las inquietudes y expectativas de los alumnos en las clases” Durante las observaciones realizadas los alumnos muertas diversas inquietudes y expectativas, y esto depende mucho de la forma de pensar de cada alumno que este a su vez se deriva de la educación que se le ah dado en casa y de las experiencias que ah tenido a lo largo de su vida, así como también las influencias del entorno donde vive, la mayoría de los adolescentes no crea expectativas para su vida escolar y es comprensible ya que se encuentran en una etapa de buscar su identidad y este proceso llega a crear en ellos confusiones mas aparte los diferentes intereses que tienen que no tienen que ver con las escuela como tal desvía por completo su atención, sin embargo a pesar de no tener una seguridad de lo que quiere y buscan algunos, en su mayoría pretenden terminar la secundaria para así entrar en una preparatoria o bachiller y posteriormente llevar a cabo una carrera aunque en este momento aun no la definen muy bien, pero es cierto también que ellos buscan en la escuela secundaria muy empíricamente un desenvolvimiento que les ayude posteriormente en su vida profesional. A pesar de que en muchas escuelas las acciones de los maestros se muestra muy apático a la escuela, los alumnos quieren maestros dedicados y comprometidos con su profesión, ellos saben que si los maestros se preocupan por el aprendizaje y esto lleva a que utilicen diferentes técnicas, estrategias, dinámicas y materiales para fomentar el gusto por la materia o por la clase, entonces ellos gustos irán a la escuela, trabajara de una manera más optima y entonces lograremos nosotros como docentes interés en los alumnos, siempre y cuando el maestro también tenga interés por su clase y por sus alumnos. Los adolescentes a pesar de ser adolescentes aun les gusta actuar como niños, como cuando piden aprender algo, a ellos también les encanta jugar y más les gusta que jueguen y que a través de los juegos ellos vallan aprendiendo, entonces lo que ellos menos esperan de los profesores es que los tengan sentaditos sin moverse, que estén callados, que les ponga un dictado o cosas monótonas, ellos quieren jugar, quieren gritar, correr, y les encantaría estar en clases donde pudieran hacerlo y que aprendieran .