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- 1. CITY: Santiago de Cali. DATE: Thursday, July 6th 2017. WEEK: 16 SUBJECT: MATHE 4º TOPIC: Operaciones con Números Decimales. CLASS: 09 Activity in Class:
- 2. Recordemos las normas para operar decimales…… - Coma debajo de coma (adición, sustracción y multiplicación) - Igualar cantidad de decimales (adición, sustracción, multiplicación y división) - Contar cantidad de decimales y colocar coma (multiplicación) - Quitar comas y dividir normalmente (división) Ahora operemos: Adicionar, Sustraer, Multiplicar y Dividir cada par de números decimales… a. 67,98 y 5,6 b. 67,65 y 9, 45 c. 768,43 y 91,2 d. 754,321 y 38,9 Próximos Contenidos: - Conversión de unidades (longitud, masa tiempo, áreas, volúmenes). - Áreas y perímetros en figuras geométricas. - Volúmenes, aristas y superficies en solidos geométricos. HOMEWORK: Realizar del libro (azul) páginas 183 a 187. Otro libro (verde) páginas 235 a 240. Luego de vacaciones, resolveremos dudas de las actividades del libro.
- 3. CITY: Santiago de Cali. DATE: Wednesday, June 8 th 2016. WEEK: 18 SUBJECT: MATHEMATIC 4º TOPIC: Presentación Periodo III CLASS: 35 y 36 Activity in Class: - Operaciones con fracciones - Operaciones con decimales - Aplicaciones - Evaluación - Figuras geométricas y áreas - Solidos geométricos y Volúmenes - Tablas, graficas estadísticas e interpretaciones. - Evaluación Preguntas problematizadoras para responder durante el periodo. - ¿Cuáles son los principales recursos naturales no renovables en nuestro país? - ¿Qué cuidados estamos teniendo con ellos? - ¿Qué proporción tienen nuestros recursos hídricos, nuestra flora y fauna? - ¿Que tanto se han deteriorado nuestros recursos?
- 4. Situaciones problematizadas para solucionar aplicando operaciones con fracciones. 1. Para celebrar el día del estudiante en IETIAJCSOLLL…. El día viernes, los niños y niñas de grado 4º am decidieron traer frutas para preparar una ensalada. Los ingredientes son: - ¼ de libra de cerezas - 3/8 de libra de coco - 5/2 libras de queso - 7/2 libras de banano - 9/4 libras de papaya - 4 libras de mango - ½ libra de manzanas - 3/2 libras de sandia “Todo lo anterior se preparó en un gran platón y los niños quieren saber cuánto pesa toda la ensalada” ¿Cómo puedo calcular ese peso?.......si la pesa está dañada, ¿Cómo calculo el peso? 2. Inventa un problema similar al anterior con mínimo 4 datos. HOMEWORK: Cada punto representa una semana.
- 5. CITY: Santiago de Cali. DATE: Wednesday, June 22 th 2016. WEEK: 20 SUBJECT: MATHEMATIC 4º TOPIC: Operaciones con fracciones. CLASS: 39 y 40 Activity in Class: - Revisión de tarea. - Evaluación escrita. - Explicación multiplicación y división de fracciones. Para multiplicar fracciones, multiplicamos de frente… numerador con numerador y denominador con denominador…así: 1 3 (1x3) 3 ----- x ----- = ---------- = ----- 2 4 (2x4) 8 Para dividir fracciones, aplicamos la ley de la oreja (extremos e internos), así: 1 3 (1/2) (1x4) 4 2 ----- ----- = ---------- = ---------- = ----- = ----- 2 4 (3/4) (2x3) 6 3 Próxima semana evaluaremos las páginas 136 y 137. HOMEWORK: Apliquemos estos procedimientos, trabajando, completando o repasando las páginas 114 a 139 (realizadas en el primer periodo). Adelantar lectura páginas 181 a 187.