Actividad 4 protocolo de reporte de aplicacion aamtic
- 1. PROTOCOLO REPORTE DE APLICACIÓN AAMTIC Grupo de formación Tit@: grupo 77 Nombre ME: DEBORAYANETH PEREZ SANCHEZ I.E: Alberto Carvajal Borrero AAMTIC: DESDE EL AUTOCUIDADO DE MI CUERPO TRANSFORMO MI ENTORNO SOCIAL Y AMBIENTAL Curso en el que aplica AAMTIC: CUARTO LO PLANEADO Actividades a desarrollar con los estudiantes Nombre de la actividad: MI ÁLBUM TIT@ Objetivo:- Reconocer y valorar el proceso de aprendizaje en el uso de las TIC mediante la elaboración colectiva de un álbum de forma creativa. Estándar: • Utilizo tecnologías de la información y la comunicación disponibles en mi entorno para el desarrollo de diversas actividades (comunicación, entretenimiento, aprendizaje, búsqueda y validación de información, investigación, etc.) • Participo con mis compañeros en la definición de roles y responsabilidades en el desarrollo de proyectos en tecnología. Competencias: competencia ciudadana, comunicativa y estética. Metodología: Inicio: Nos desplazamos a la Biblioteca Antonio José Escobar donde se les proyectará a través del video beam un video en POW TOONS donde se encuentra la presentación de las actividades realizadas en tit@ con sus respectivas fotos en las que los estudiantes han participado y en donde la docente ha tomado fotografías el transcurso de nuestro ambiente de aprendizaje. Se dará tiempo para que entre todos recordemos y reflexionemos como ha sido la experiencia en el uso de computadores y la tecnología en general. Tiempo de inicio: 15 minutos. Desarrollo: Posteriormente nos dirigimos al salón de clase y la docente muestra una caja empacada como regalo sorpresa y uno de los niños destapará el regalo el cual contiene las fotos que la docente ha tomado en todas las actividades realizadas en cuanto a la implementación de este ambiente de aprendizaje. Observamos las fotos en grupo. La docente da la instrucción para la elaboración de un álbum grupal, se asignan los grupos y se le da el material con sus respectivas instrucciones. Se procede a la elaboración del álbum entre todos los niños con la orientación de la docente. Se les pedirá a los niños que de manera creativa decoren las hojas donde irán pegadas las fotos y escriban textos alusivos a las vivencias en nuestro ambiente de aprendizaje. Tiempo de desarrollo: 60 minutos.
- 2. Final: Al terminar el álbum nos sentamos en círculo y observamos el producto final, realizando los apuntes importantes que arrojo el producto final y el trabajo colaborativo que se realizó. Tiempo del final: 15 minutos Tiempo de la actividad: 1 hora y 30 minutos. Recurso: memoria USB, impresora, video beam, cartulinas, marcadores, escarcha, pegante, papel de colores etc. Uso de TIC si corresponde (Explicar herramientas/pagina/video/otro y su uso pedagógico) Se utilizaron en esta actividad las siguientes herramientas: video beam con la memoria USB para proyectar la presentación en POW TOONS. La impresora para imprimir las diferentes fotos tomadas en el transcurso de las actividades ejecutadas. LO EJECUTADO Explicar en detalle cómo se llevó a cabo las actividades planeadas, que uso se hizo de las TIC en caso de haberse planeado. Nos dirigimos a la biblioteca Antonio José Escobar para mirar la presentación elaborada por la profesora donde recogía todas las vivencias de las actividades de TIT@, este es el enlace donde se puede observar la presentación realizada en POW TOON. En esta presentación se puede ver en línea. Los niños observaban atentamente la explicación y presentación por parte de la profesora, se divirtieron mucho mirando las fotos y recordaron todo las actividades que vivimos en Tit@. Los niños expresaban lo que sintieron en cada una de las actividades, lo que aprendieron en ellas, estuvieron muy atentos a la presentación reflejando que las había gustado mucho. Posteriormente nos dirigimos nuevamente a nuestra aula de clase, nos organizamos sentándonos en forma circular y en el centro la profesora había colocado una caja donde se encontraban dentro de ellas las fotos de todos los niños en las actividades realizadas en tit@. Los niños estaban muy curiosos al saber que había dentro de la caja, la profesora dio la orden a una niña de abrirla y empezaron a ver todas las fotos que nos habíamos tomado. La profesora dio la instrucción para organizarse en grupos de 3, entregó las cartulinas y las fotos a cada grupo. Con antelación se les había pedido a los niños que llevaran marcadores, fomi, escarcha, lana etc., para decorar las páginas de nuestro álbum. Los niños y niñas trabajaron en grupo decorando las páginas con sus fotos y escribiendo textos a cerca de cada una de ellas, recordando lo vivido y lo sentido en las actividades. Observamos el trabajo final haciendo énfasis en el trabajo colaborativo de cada grupo y en lo aprendido en nuestro ambiente de aprendizaje tic y que tuvimos como último resultado nuestro álbum.
- 3. RESULTADOS Enuncie los productos realizados por los estudiantes y/o los resultados de aprendizaje logrados al aplicar las actividades. - Trabajo colaborativo - Distribución de funciones dentro del equipo de trabajo. - Participación de cada estudiante para el logro común - Elaboración de presentación en POW TOONS de las vivencias de TIT@ - Elaboración del Álbum TIT@ - Reflexiones de todo lo vivido en TIT@ - Respeto y amor por su cuerpo y el de los demás. - Construcción de hábitos saludables. POR MEJORAR Explique que puede mejorar para una próxima vez enuncie y argumente) - Es importante contar con el video beam en cada salón de clase nos permite trabajar las clases con más dinamismo. - Continuar trabajando más a menudo el trabajo colaborativo, para mejorar las relaciones interpersonales, fomentando valores como la responsabilidad, respeto y solidaridad, - Continuar planeando actividades que fortalezcan el amor y el respeto por el cuerpo. EVIDENCIAS (fotos y listado de asistencia) LISTADO DE ASISTENCIAESTUDIANTES GRADO 4°
- 5. FOTOGRAFÍAPRESENTACIÓN EN POW TOON SOBRE LAS VIVENCIAS EN LAS ACTIVIDADES DE TIT@
- 7. FOTOGRAFÍAS ELABORACIÓN DE MI ALBUM TIT@ EN TRABAJO COLABORATIVO SORPRESA EN LA CAJA DE REGALO ¡FOTOS DE LAS ACTIVIDADES DE TIT@!
- 8. FOTOGRAFÍAS DE TRABAJO COLABORATIVO SOBRE MI ALBUM TIT@
- 11. RESULTADO FINAL MI ALBUM TIT@