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ESCUELA PREPARATORIA ESTATAL #8
“CARLOS CASTILLO PERAZA”
ASIGNATURA: INFORMÁTICA I
ADA#5: SISTEMA OPERATIVO
GRUPO: 1-E
EQUIPO: VIKINGOS
RODRIGUEZ SANCHEZ DIALET CONCEPCIÓN
https://plus.google.com/102997415547537081743
AYALA COLLI IRIAM SAUL
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FLORES CETINA JOHANNAKARINA
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SALA GARCÍA GABRIELA
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LLANES GONZALEZ MARIA FERNANDA
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CUPUL PINZON YAZMIN AZUCENA
https://www.blogger.com/profile/12
Actividad de Aprendizaje 5
Contenidos
específicos
Actividad de Aprendizaje
Sistema
operativo
Propósito: Identifica las diferencias entre los distintos sistemas
operativos.
Materiales requeridos. Computadora con acceso a Internet, guía estatal
de Informática I.
Instrucción para el trabajo independiente: Pídale a los estudiantes que
trabajende formaconcentraday colaborativayque vayancompletandola
hoja de trabajo.
Productos de aprendizaje: Cuadro comparativo entre tres sistemas
operativos: Windows, iOS y Linux.
Describirlos conocimientos facticos a abordar en la actividad: Significado
y características de los sistemas operativos.
Describir los conocimientos procedimentales a trabajar en la actividad:
Utiliza las TIC para buscar información relevante.
Describir los valores que se espera se expliciten a los alumnos para que
en ese tenor trabajen: Analiza la información encontrada a través de los
medios digitales.
Describir las sugerencias de cómo abordar el contenido: Divida a los
estudiantesendosequipos.Pidaaun equipo que lea el siguiente artículo
de opinión: “Diez razones para comprar un Mac en lugar de un PC con
Windows” (https://goo.gl/3QWjzB) y al otro “y al otro “10 razones para
actualizarte a Windows 10” (https://goo.gl/xU2Vbw). De 10 minutos para
que lean los artículos. Pasados los 10 minutos, realice las siguientes
preguntasa losalumnosconel finde iniciarun debate:¿Cuál esel sistema
operativomásusadoencomputadorasy teléfonos inteligentes? ¿Cuál de
todos los sistemas operativos es mejor y por qué?
Indique a los estudiantes que tomen apuntes de las conclusiones del
debate y proceda a explicar la actividad de aprendizaje.
Ada 5
Conclusion:
En conclusiónnosotrosnospudimosdarcuentade lasdiferenciade estosdispositivos, al igual
que sus ventajasydesventajasentreestasnospudimospercatarde unas;el iosesespecialmente
para celularesespecial paraandroidporeste motivoesmáscaro que losotros;el linux sirve para
sistemasoperativosde redwindowsesparapc de escritorio;iosesparaconsolas; en cuantoa
economíapudimosdarnoscuenta que unsoftware de un pc sonmás económicosque unmac ;
entre lasventajasdel pcestá que se puede conectarcualquierdispositivo;desde unacámara,un
control un discoduro;ya que por lo general enestamarca Windowste loreconoce cosa que en
mac tienesque meterte alapáginaabrir drive yesun procesoun pocomas tardado; ahora bien
pasandoa sus desventajasse encuentrael software que esalgodifícilde encontrarparamac ya
que para pc es mas accesible que lamac,la pc esmás fácil de encontrar y de comprardebidoa su
preciodemasiadoaccesible;lospcsonvendidospormásdistribuidoresloque amplíasu
reparacióny distribuciónlamacesúnicamente paralamarca apple esolimitasuaccesibilidad.
WINDOWS iOS LINUX ANDROID
1.- El menúde
inicio,que
antesen laWindows
8 laborró
totalmente;y
vuelve aparecerenla
esquinainferior
izquierda
de la pantalla.
1.- Mas
notificaciones.La
pantallade bloqueo
permitiráaaccedera
una listamásgrande
de notificacionesya
seanpendienteso
recientes.
1.-Permite accede a
software de libre
distribución.Su
condiciónde sistema
operativode código
abiertohace posible
aprovecharlos
permanentes
avancesensoftware.
1.-Frameworkde
aplicaciones.Permiteel
remplazoyreutilización
de loscomponentes.
2.- Windows‘’hello’’
esun nuevosistema
de autenticación
biométricase
supone que
permitiráremplazar
lascontraseñas.El
aparato deberáno
obstante ser
compatible.
2.- Archivosde un
mismolugar.Archivos
de (files) esel nombre
de la aplicaciónque
permitirágestionar
documentosde
manerasencilla.
Ofrece accesoa los
documentos:apps,
cloud!,Dropbox.
2.-Está centradoen
el aprovechamiento
de las redes.Esuna
inmensaalianzade
usuariosque
aportan mejorasy
solucionesenforma
abiertamediante
internet.
2.-Navegadorintegrado.
Basado enel motor
opensource webkit.
3.- El asistente
Cortana,rival de siri
de Apple yya
integradoenlos
smartphones,hace
su debutenlos
ordenadores
Windows10.
3.- Centrode control.
Con iOS11, estaráen
una únicapáginay
tendrásoporte para
3D touch,de manera
que el acceso a
aplicacionesserámás
sencilla.
3.- Brindasoporte a
todotipode
hardware y puede
funcionaren
múltiples
plataformas.La
ductilidadde Linux
con su capacidad
para facilitarla
operatoriade toda
clase de hardware.
3.- Multimedia.Soporte
para medioscon
formatoscomunesde
audios,videoso
imágenes(MPEG4,
H.264, MP3, AAC,AMR,
PNG ,JPG,GIF).
4.- Un nuevo
navegadormás
rápidoque edge ,
reemplazaráal
internetexplorery
estáconcebidopara
funcionarcon
Cortana.
4.- Apple play,con
pagospersonaa
persona.En lospaíses
donde el servicioesté
habilitado,los
usuariosnotendrán
problemaspara
realizarpequeñas
transferenciasalos
contactos a travésde
mensajes.
4.-Permite
personalizarla
interfazde todo
usuario. Un punto
vital enLinux esque
tieneslaposibilidad
de personalizarsu
interfaz.También
denominadaShell.
4.- Máquinavirtual
dalvik.
Base de llamadasde
instanciasmuysimilara
java.
5.- Windows10
actualizasu sistema
integradode
proteccióncontralos
virus,pshing(
ataquespor
suplantaciónde
identidad,yel
malware) programas
maliciosos.
5.- Cámara con mejor
calidady opciones.
Tendráuna mejoraen
la comprensión,porlo
que lasfotosy videos
ice Apple,ocuparanla
mitadque enla
actualidad. Además
nuevosfiltrosyfotos
mejoresrealizadas.
5.- Garantizadoun
avanzadonivel de
seguridad.El empleo
del algoritmoDES,
con testeosque
compruebensu
seguridad,comoasí
tambiénel aporte
constante de los
usuariosencuantoa
avancesy
modificaciones.
5.-Bluetooth,EDGE,3Gy
WIFI.Dependiente del
terminal.

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Ada 5

  • 1. ESCUELA PREPARATORIA ESTATAL #8 “CARLOS CASTILLO PERAZA” ASIGNATURA: INFORMÁTICA I ADA#5: SISTEMA OPERATIVO GRUPO: 1-E EQUIPO: VIKINGOS RODRIGUEZ SANCHEZ DIALET CONCEPCIÓN https://plus.google.com/102997415547537081743 AYALA COLLI IRIAM SAUL https://plus.google.com/110491364790539957574 FLORES CETINA JOHANNAKARINA https://www.blogger.com/profile/17078258837761218407 SALA GARCÍA GABRIELA https://www.blogger.com/profile/01509966916652873382 LLANES GONZALEZ MARIA FERNANDA https://plus.google.com/110244219859991461222 CUPUL PINZON YAZMIN AZUCENA https://www.blogger.com/profile/12
  • 2. Actividad de Aprendizaje 5 Contenidos específicos Actividad de Aprendizaje Sistema operativo Propósito: Identifica las diferencias entre los distintos sistemas operativos. Materiales requeridos. Computadora con acceso a Internet, guía estatal de Informática I. Instrucción para el trabajo independiente: Pídale a los estudiantes que trabajende formaconcentraday colaborativayque vayancompletandola hoja de trabajo. Productos de aprendizaje: Cuadro comparativo entre tres sistemas operativos: Windows, iOS y Linux. Describirlos conocimientos facticos a abordar en la actividad: Significado y características de los sistemas operativos. Describir los conocimientos procedimentales a trabajar en la actividad: Utiliza las TIC para buscar información relevante. Describir los valores que se espera se expliciten a los alumnos para que en ese tenor trabajen: Analiza la información encontrada a través de los medios digitales. Describir las sugerencias de cómo abordar el contenido: Divida a los estudiantesendosequipos.Pidaaun equipo que lea el siguiente artículo de opinión: “Diez razones para comprar un Mac en lugar de un PC con Windows” (https://goo.gl/3QWjzB) y al otro “y al otro “10 razones para actualizarte a Windows 10” (https://goo.gl/xU2Vbw). De 10 minutos para que lean los artículos. Pasados los 10 minutos, realice las siguientes preguntasa losalumnosconel finde iniciarun debate:¿Cuál esel sistema operativomásusadoencomputadorasy teléfonos inteligentes? ¿Cuál de todos los sistemas operativos es mejor y por qué? Indique a los estudiantes que tomen apuntes de las conclusiones del debate y proceda a explicar la actividad de aprendizaje.
  • 4. Conclusion: En conclusiónnosotrosnospudimosdarcuentade lasdiferenciade estosdispositivos, al igual que sus ventajasydesventajasentreestasnospudimospercatarde unas;el iosesespecialmente para celularesespecial paraandroidporeste motivoesmáscaro que losotros;el linux sirve para sistemasoperativosde redwindowsesparapc de escritorio;iosesparaconsolas; en cuantoa economíapudimosdarnoscuenta que unsoftware de un pc sonmás económicosque unmac ; entre lasventajasdel pcestá que se puede conectarcualquierdispositivo;desde unacámara,un control un discoduro;ya que por lo general enestamarca Windowste loreconoce cosa que en mac tienesque meterte alapáginaabrir drive yesun procesoun pocomas tardado; ahora bien pasandoa sus desventajasse encuentrael software que esalgodifícilde encontrarparamac ya que para pc es mas accesible que lamac,la pc esmás fácil de encontrar y de comprardebidoa su preciodemasiadoaccesible;lospcsonvendidospormásdistribuidoresloque amplíasu reparacióny distribuciónlamacesúnicamente paralamarca apple esolimitasuaccesibilidad.
  • 5. WINDOWS iOS LINUX ANDROID 1.- El menúde inicio,que antesen laWindows 8 laborró totalmente;y vuelve aparecerenla esquinainferior izquierda de la pantalla. 1.- Mas notificaciones.La pantallade bloqueo permitiráaaccedera una listamásgrande de notificacionesya seanpendienteso recientes. 1.-Permite accede a software de libre distribución.Su condiciónde sistema operativode código abiertohace posible aprovecharlos permanentes avancesensoftware. 1.-Frameworkde aplicaciones.Permiteel remplazoyreutilización de loscomponentes.
  • 6. 2.- Windows‘’hello’’ esun nuevosistema de autenticación biométricase supone que permitiráremplazar lascontraseñas.El aparato deberáno obstante ser compatible. 2.- Archivosde un mismolugar.Archivos de (files) esel nombre de la aplicaciónque permitirágestionar documentosde manerasencilla. Ofrece accesoa los documentos:apps, cloud!,Dropbox. 2.-Está centradoen el aprovechamiento de las redes.Esuna inmensaalianzade usuariosque aportan mejorasy solucionesenforma abiertamediante internet. 2.-Navegadorintegrado. Basado enel motor opensource webkit. 3.- El asistente Cortana,rival de siri de Apple yya integradoenlos smartphones,hace su debutenlos ordenadores Windows10. 3.- Centrode control. Con iOS11, estaráen una únicapáginay tendrásoporte para 3D touch,de manera que el acceso a aplicacionesserámás sencilla. 3.- Brindasoporte a todotipode hardware y puede funcionaren múltiples plataformas.La ductilidadde Linux con su capacidad para facilitarla operatoriade toda clase de hardware. 3.- Multimedia.Soporte para medioscon formatoscomunesde audios,videoso imágenes(MPEG4, H.264, MP3, AAC,AMR, PNG ,JPG,GIF). 4.- Un nuevo navegadormás rápidoque edge , reemplazaráal internetexplorery estáconcebidopara funcionarcon Cortana. 4.- Apple play,con pagospersonaa persona.En lospaíses donde el servicioesté habilitado,los usuariosnotendrán problemaspara realizarpequeñas transferenciasalos contactos a travésde mensajes. 4.-Permite personalizarla interfazde todo usuario. Un punto vital enLinux esque tieneslaposibilidad de personalizarsu interfaz.También denominadaShell. 4.- Máquinavirtual dalvik. Base de llamadasde instanciasmuysimilara java.
  • 7. 5.- Windows10 actualizasu sistema integradode proteccióncontralos virus,pshing( ataquespor suplantaciónde identidad,yel malware) programas maliciosos. 5.- Cámara con mejor calidady opciones. Tendráuna mejoraen la comprensión,porlo que lasfotosy videos ice Apple,ocuparanla mitadque enla actualidad. Además nuevosfiltrosyfotos mejoresrealizadas. 5.- Garantizadoun avanzadonivel de seguridad.El empleo del algoritmoDES, con testeosque compruebensu seguridad,comoasí tambiénel aporte constante de los usuariosencuantoa avancesy modificaciones. 5.-Bluetooth,EDGE,3Gy WIFI.Dependiente del terminal.