Afiche preventivo del maltrato infantil
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El documento define el maltrato infantil como cualquier daño o riesgo de daño a la salud física, mental o emocional de un menor, causado intencionalmente por sus cuidadores a través de acciones u omisiones. Explica que la mejor forma de prevenirlo es identificando casos de maltrato, realizando intervenciones y denunciando a las autoridades competentes. También proporciona estrategias que los padres y maestros pueden seguir para proteger el bienestar de los niños.
Afiche preventivo del maltrato infantil
- 1. ¿Qué es el maltrato? Cuando un menor sufre o se encuentra en riesgo de sufrir daño o perjuicio en su salud física, mental, emocional, o en su bienestar, por las acciones y omisiones no accidentales de sus padres, otras personas o instituciones que son responsables de su cuidado privándolo de su libertad o de sus derechos correspondientes y dificultando su optimo desarrollo. ¿Cómo prevenirlo? La mejor manera de ayudar a un niño o niña es: 1. Identificar los casos de maltrato. 2. Realizar intervenciones en las situaciones detectadas 3. Denunciar los casos de maltrato a los organismos pertinentes. Estrategias que pueden utilizar los padres de familia en el hogar. 1.No disminuyas su autoestima. 2.Haz hincapié en lo positivo. 3.Enseña con el ejemplo. 4.Pide orientación o ayuda. 5.Date tiempo para conocer a tu hijo. 6.Habla con tu hijo. 7.Ajusta tus expectativas. que desde la Estrategias los en utilizar escuela pued docentes. o r un contact 1. Mantene familias en n las estrecho co que e sospecha las que s to. existe maltra nal de tener un ca 2. Man itucional n inst comunicació les lugares que con los oyo. dar ap puedan brin umnos, r con los al 3. Habla el que es explicarles emocional o físico y maltrat de oportunidad y darles la abrirse con oyo y recerles ap ustedes, of . comprensión con los ar el tema 4. Toc nte las padres dura scolares, reuniones e ones para ofrecer opci a. recibir ayud s de lizar tallere 5. Rea pacitación y , ca sensibilidad ivos. reflex y la confianza 6. Estimular s y a de los niño la autoestim niñas. el a los niños 7. Ofrecer des s oportunida espacio y la as mentar form para experi ón de de resoluci no violentas s. los conflicto bleas, ealizar asam 8. R la, mesas au consejos de s ndas y otra redo la e estimule qu actividades tica en n democrá participació lar. la vida esco