Alvaro colotliy lec
- 1. Colotli y Lectura eficaz Por: Álvaro Nogueda 3ºE
- 2. Ficha 6 “La cultura se expresa” • Capacidades • Pensamiento creativo Fichas de Colotli: • Capacidad metafórica analógica • • Tercer Periodo Diferenciar de modo fino los matices de las expresiones culturales Actitudes • Curiosidad e interés por las manifestaciones de la cultura • Sentido social de la pertenencia • Competencias • Controlas los procesos de aprendizaje Ficha 7 “El control de mis procesos” • Capacidades • Percepción abierta para dominar el campo del saber • Analizas características de las cosas desde varios ángulos • Capacidad de abstracción para elaborar criterios • Actitudes • Generalizar, transferir. Tener gusto por el orden en todo: estudio, horario, casa • Sentir necesidad de conocer: no se puede clasificar lo que no se conoce • Tener criterios propios para organizar las cosas. • Competencias • Controlas los procesos de aprendizaje
- 3. Ficha 13 “¿Complicados o complejos?” • Capacidades • Análisis y síntesis de la realidad • Razonamiento lógico ceñido al conocimiento: conocer para razonar. • Actitudes • Rebeldía ante la injusticia • Compromiso con algo o con alguien • Defensa de los humanos, sobre todo de los débiles • Competencias • Comprender la realidad social como realidad compleja Ficha 15 “Utilizar-mejorar-optimizar” • Capacidades • Diferenciar las capacidades y actitudes personales • Comparar resultados a partir de distintas actitudes • Razonar de modo lógico, incluso cuando se trata de uno mismo • Actitudes • Confiar en si mismo sin exceso ni arrogancia • La exigencia consigo mismo debe venir de si mismo, no de fuera • Actitud de comprensión(compasión) con los demás • Competencias: • Optimizar las capacidades por ejercicio y exigencias personas.
- 4. 1 Actividad: Ejercicio de vocabulario, unir significados Primera Lectura: 2 Actividad: Comprensión Lector, mediante preguntas Tercer Periodo 3 Actividad: Encontrar cuantas veces aparecen un conjunto de letras en palabras 4 Actividad: Un ejercicio de fijación lectora 5 Actividad Continuación del ejercicio, subrayar palabras del ejercicio anterior 6 Actividad: Encontrar en un menor tiempo, las palabras repetidas 7 Actividad: Subrayar las series de palabras, que son iguales 8 Actividad: Completar mediante las silabas que tienen alrededor 9 Actividad: Leer descripciones y encontrar la imagen que le corresponde 10 Actividad: Investigar unas abreviaturas 11 Actividad: Encontrar las diferente palabras 12 Actividad: Escribir las 3 palabras que no se repiten
- 5. 1 Actividad : Buscar los sinónimos de las palabras Segunda Lectura: 2 Actividad: Preguntas de comprensión lectora Tercer Periodo 3 Actividad: Responder unas preguntas con una lectura que esta cortada 4 Actividad: Buscar cuantas veces se repite una letra o numero 5 Actividad Transformar palabras en verbos 6 Actividad: Ver cuantas palabras se repiten 7 Actividad: Encontrar las palabras que no guardan relación con las demás 8 Actividad: Leer instrucciones y llenar unas tablas 9 Actividad: Leer lo mas rápido posible y encontrar las diferentes palabras 10 Actividad: Tomar una silaba y formar palabras