Este libro es el resultado del trabajo de tutores, profesores y sobre todo de los alumnos de AMIR, quienes han participado activamente durante casi 6 años proponiendo nuevas reglas mnemotécnicas que han ido creando el material del libro. Los alumnos han sido y son el fin y el medio de la labor docente de AMIR. Este libro es un reconocimiento a ellos y una muestra de que a menudo aprendemos de nuestros alumnos.