Anteproyecto (1)
- 1. ASOCIACION NACIONAL PARA EL EVENTO DE CAPACITACION DESARROLLO SOCIAL - ANDES GESTORES PROYECTO COMPUTADORES PARA BUCARAMANGA EDUCAR 2012 – 2014 FECHA: 19 de octubre 2012 ANDES CPE MAÑANA ___ TARDE___ FORMATO PROYECTO DE AULA ACTIVIDADES DE FORMACIÓN SEDE :CUATRO BOCAS RADICADO: 7861 NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA :LAURELES NOMBRE DEL DOCENTE:CAROLINA GONZALEZ NOMBRE DEL GESTOR: MONICA NAVARRO MEDINA ¿ Por qué debemos cuidar nuestro medio ambiente ? TITULO LA COMETA DE MIS SUEÑOS INTRODUCCIÓN Este proyecto pretende mostrar, la importancia del cuidado del medio ambiente de la escuela cuatro bocas, con el fin de que los alumnos tomen conciencia a su cuidado, conservación y respetoprincipalmente en los niveles educativos de primaria, Con estas actividades didácticas y educativas, se intentará que los alumnos, dentro del espacio de las instalaciones del Aula y de su entorno inmediato, aprendan más sobre los factores ambientales que les rodean y de la importancia que esto conlleva; a la vez . ANTECEDENTES Contaminación visual en los alrededores de la escuela , por causa de los estudiantes que botan la basura( empaques de mekatos, y papeles) A medida que pasa el año lectivo se ha venido observando que los niños botan la basuras, como docente llegue a la conclusión de que estos hábitos tienen origen en la familia ya que los padres de familia no les inculcan el valor del orden y de pertenencia. A partir de una preguntas pude ver que algunos niños tienen conocimiento acerca del tema pero no aplican de cuidar el medio ambiente y otros niños tienen la noción equivocada de la importancia que tiene el cuidado ambiental. ASOANDES-BUCARAMANGA
- 2. ASOCIACION NACIONAL PARA EL EVENTO DE CAPACITACION DESARROLLO SOCIAL - ANDES GESTORES PROYECTO COMPUTADORES PARA BUCARAMANGA EDUCAR 2012 – 2014 FECHA: 19 de octubre 2012 ANDES CPE MAÑANA ___ TARDE___ JUSTIFICACIÓN Como docente de la sede cuatro bocas del colegio laureles viendo la necesidad de tener un ambiente sano, agradable y benéfico para toda la comunidad educativa, quiero desarrollar un proyecto que concientice el cuidado del medio ambiente, capaz de promover soluciones practicas que ayuden a mejorar el medio ambiente en el cual convivimos. PLANTEAMIENTO Problema: DEL PROBLEMA En la escuela rural cuatro bocas se ha venido presentando la contaminación en forma frecuente del caño aledaño debido a la tala indiscriminada de arboles y la falta de conciencia general en el cuidado de los recursos naturales, por este motivo el agua escasea y los peces que ahí habitan mueren en gran manera causando un grave problema ambiental. Es importante que los niños tomen conciencia del daño ecológico causado y logren por medio de diferentes actividades construir un mundo mejor ASOANDES-BUCARAMANGA
- 3. ASOCIACION NACIONAL PARA EL EVENTO DE CAPACITACION DESARROLLO SOCIAL - ANDES GESTORES PROYECTO COMPUTADORES PARA BUCARAMANGA EDUCAR 2012 – 2014 FECHA: 19 de octubre 2012 ANDES CPE MAÑANA ___ TARDE___ OBJETIVO Objetivos General: GENERAL Y ESPECIFICOS Concientizar a los niños y la comunidad en general sobre el cuidado del medio ambiente teniendo como base el uso de las TIC, por medio de la investigación y el manejo del programa paint. Objetivos específicos Fomentar el cuidado del medio ambiente a través de la observación de videos. Elaborar carteles y dibujos en Word alusivos al cuidado del medio ambiente. Diseñar en paint dibujos representativos de un mundo mejor. Construir su propia cometa como símbolo al cuidado del aire. MARCO TEÓRICO Como maestros en formación encaminados hacia una pedagogía activa concebimos la educación como señalar caminos para la autodeterminación personal social, nuestro proyecto permite desarrollar y acentuar el carácter activo del niño en el proceso de aprendizaje, lo inducimos a buscar significados , criticar inventar, indagar en contacto permanente con la realidad. Según el ministerio de Educación Nacional, en el marco de referencia de nivel prescolar dice que “ La pedagogía activa, como tendencia orientadora del quehacer pedagógico, toma como punto de partida para todo aprendizaje la propia actividad, pues es mediante a ella, que los niños y niñas construyen conocimiento que al ser experimentados e incorporados a la tecnología, les permite actuar nuevamente sobre la realidad en forma mas efectiva. Es por eso que nuestro proyectos considerado fundamental para el aprendizaje activo, brindando actividades que le permitan activar su pensamiento y asimilar con mayor velocidad gracias a la intensidad interactiva. ASOANDES-BUCARAMANGA
- 4. ASOCIACION NACIONAL PARA EL EVENTO DE CAPACITACION DESARROLLO SOCIAL - ANDES GESTORES PROYECTO COMPUTADORES PARA BUCARAMANGA EDUCAR 2012 – 2014 FECHA: 19 de octubre 2012 ANDES CPE MAÑANA ___ TARDE___ LA EDUCACIÓN AMBIENTAL EN COLOMBIA. Con la expedición del código de los recursos naturales renovables y de protección delmedio ambiente (1974) se incorporan algunas disposiciones relacionadas con la educaciónambiental, las cuales solo hasta 1978 se reglamentaron en el decreto 1337 implementando la educación ambiental débilmente, puesto que la limita a cursos de ecología, la preservación ambiental y de recursos naturales ya jornadas ambientales en los planes educativos. En desarrollo de los parámetros sobre educación ambiental esbozados en la Constitución de1991, la Ley General de Educación (Ley 115 de 1994) y el Decreto 1743 de 1994 estipulasque la educación ambiental sea área obligatoria en los planteles públicos y privados de laeducación formal en los niveles preescolar, básica y media, institucionalizando proyectosambientales escolares, trazando sus principios rectores asignando su responsabilidad a lacomunidad educativa. Se establece también en este decreto la asesoría y apoyo institucional, la formación de docentes, el servicio social obligatorio y el servicio militar obligatorio eneducación ambiental. Por otro lado la Ley 70 de 1993 incorpora la dimensión ambiental enlos programas de autoeducación. CONTENIDOS INTERDISCIPLINA Ciencias Naturales RIEDAD Artística (PEI) Español Ética Informática ASOANDES-BUCARAMANGA
- 5. ASOCIACION NACIONAL PARA EL EVENTO DE CAPACITACION DESARROLLO SOCIAL - ANDES GESTORES PROYECTO COMPUTADORES PARA BUCARAMANGA EDUCAR 2012 – 2014 FECHA: 19 de octubre 2012 ANDES CPE MAÑANA ___ TARDE___ METODOLOGÍA (ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS) Actividades Proyección de videos sobre la contaminación y el uso inadecuado de las basuras reflejadas en el impacto ambiental. Consultas en encarta sobre el manejo adecuado e inadecuado de las basuras y los recursos naturales. Clasificación de residuos solidos y reciclaje. Elaboración de material decorativo empleando desechos reciclados Actividades de juegos en la red Creación de su cometa como símbolo del proyecto Realización de cuentos RECURSOS Informáticos y herramientas de propósito general (Paint, Word) Recursos didácticos: Afiches, videos, tablero, computador. Medios de Comunicación: Revistas, internet. Colaborativos: Youtube, google, maestras jardineras, cucurrucucu. Sala de informática en la Sede Otros recursos: Cámara fotográficas, televisor. ¿Cómo se utilizarían dichos recursos a lo largo del proyecto? Observar videos utilizando el computador al televisor. Realizar escritos en Word insertando imágenes. Realizar dibujos en paint. Desarrollar fichas Elaborar su propia cometa Disfrutar de nuestro entorno con paseos en caballos, para que así los niños disfruten del aire libre y de las riquezas de la naturaleza. CRONOGRAMA En el transcurso del año lectivo BIBLIOGRAFÍA Juegos http://recursos.encicloabierta.org/enciclomedia/cnaturales/enc_cn_mejorando_ ambiente/index.html http://www.tudiscoverykids.com/juegos/se-el-heroe-del-planeta/?cc=ES http://www.juegos10.com/juegos/juego/reciclar_12198.php cuentos on-line http://www.enredate.org/docs/4cc83c6f27922.swf ASOANDES-BUCARAMANGA
- 6. ASOCIACION NACIONAL PARA EL EVENTO DE CAPACITACION DESARROLLO SOCIAL - ANDES GESTORES PROYECTO COMPUTADORES PARA BUCARAMANGA EDUCAR 2012 – 2014 FECHA: 19 de octubre 2012 ANDES CPE MAÑANA ___ TARDE___ http://ias1.larioja.org/apps/catapu/documentos/aventura_basura.pdf http://colorearyaprender.com/bonito-cuento-sobre-reciclaje-para-ninos-el- capitan-verdeman http://miamiganaturaleza.blogspot.com/2008/03/cuento-la-magia-de- reciclar.html video de la contaminacion http://www.youtube.com/watch?v=1-Ap9snZXXk http://www.youtube.com/watch?v=ktXj8ekPlh8&playnext=1&list=PL3 2F1F1A3E66E65CC&feature=results_main CONCLUSIONES Con este proyecto se pretende, que los estudiantes tomen el buen habito de botar sus basuras en las canecas o bolsas y no en los pasillos y zonas verdes de la escuela y sus alrededores , además que con herramientas Tic podemos mejorar el aprendizaje ASOANDES-BUCARAMANGA