Aplicación de conceptos
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Una joven se sienta en la sala VIP de un aeropuerto con un libro y galletas. Un hombre se sienta a su lado y toma una galleta cada vez que ella lo hace, enfureciéndola. Al final, él parte la última galleta y le da la mitad, tras lo cual ella se va enojada. Más tarde descubre que las galletas eran del hombre, quien había sido amable al no enfadarse por su error. La historia demuestra que juzgamos rápido desde nuestra perspectiva sin entender a los demás.
Aplicación de conceptos
- 1. APLICACIÓN DE CONCEPTOS La siguiente historia llegó hasta mi a través del sicólogo durante una charla sobre Inteligencia emocional, desconozco su autor o versión original; mi intención es narrarla en mis propios términos, aplicando los conceptos requeridos; pero conservando la idea original. CONTROLATUS EMOCIONES ANTES DE ACTUAR Hace algún tiempo1 , una joven se encontraba en una de las salas de espera del aeropuerto, su salida demoraba varias horas, así que2 , para aligerar la espera, decidió comprar un libro y3 un paquete de sus galletas favoritas; después de esto4 , se dirigió a la sala VIP para poder relajarse tranquilamente, desempacó sus compras e inició la lectura. Casi al instante5 , se acercó un hombre y6 se sentó en la silla de al lado, abrió una revista y se dispuso a leerla. Más tarde7 , ella estiró su mano y sacó una galleta, para su sorpresa, el hombre también8 tomó una. Ella se extrañó internamente, más9 no dijo nada. Cada vez que ella sacaba una galleta, el desconocido hacía lo mismo. A pesar de10 las miradas que la joven le hacía, durante unos minutos se repitió esta acción. Por una parte11 , le causaba asombro la situación; pero12 , por otro lado13 pensaba: “qué hombre tan atrevido, si pudiera, le golpeaba en la cabeza para que14 nunca se olvide del error que está cometiendo”. Así continuaron largo rato15 , ella tomaba una galleta, él tomaba otra, aquello16 , la tenía indignada. Finalmente17 , quedó una galleta en el paquete, por lo tanto18 , ella esperó a ver qué iba a hacer el hombre; a continuación19 , él, tomó la galleta, la partió por la mitad, se comió una y le dejó la otra mitad a ella. Roja de la ira, ante este abuso, la joven no aguantó más, agarró sus cosas, se puso de pie y se marchó a su sitio de embarque. Ya en el interior del avión, sentada cómodamente, se tranquilizó y sacó su libro para continuar la lectura, ¡cuál sería su sorpresa! Cuando20 al fondo de la bolsa, encontró el paquete de galletas tal como se lo había entregado la vendedora. Horrorizada, comprendió la situación, había consumido por error las galletas del desconocido del
- 2. aeropuerto, quien no se sintió ofendido ni enfadado; por el contrario21 , demostró gran amabilidad ante su equivocación y le evitó la vergüenza que estaba sintiendo en ese instante, a causa de22 una situación que era prácticamente imposible de arreglar. Esta historia nos demuestra que la mayoría de las personas tenemos tendencia a juzgar y a sacar conclusiones específicamente desde nuestro cerrado punto de vista, nos negamos a la posibilidad de entender y darle la razón a otros. Nuestras emociones y sentimientos obnubilan nuestro pensamiento impidiéndonos analizar los hechos objetivamente. ACTIVIDAD Después de tener claridad en las leyes de los elementos de la comunicación y tener en cuenta la utilización y función de los conectores: a. Señala cada marcador textual utilizado y explica el por qué lo tuviste en cuenta. b. Divide los párrafos en los que está elaborado el texto. c. Identifica el tipo de conector utilizado en cada uno de los números indicados.