Aplicacion metodo eted
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Este documento describe el diseño de un perfil profesional para la carrera de Profesor en Química de la Universidad Pedagógica Experimental Libertador usando el método ETED. El método ETED involucra identificar actores institucionales y laborales, realizar entrevistas usando fichas para recopilar información demográfica y de competencias, estructurar la información para desplegar competencias generales requeridas, formalizar el perfil profesional tomando en cuenta los análisis, y validar el perfil con grupos técnicos.
Aplicacion metodo eted
- 1. PANAMÁ EDUCATIONAL NETWORK S.A DIPLOMADO DISEÑO CURRICULAR POR COMPETENCIAS APLICACIÓN DEL MÉTODO ETED Triana Angélica Pérez Mendoza
- 2. Información General Institución: Universidad Pedagógica Experimental Libertador Carrera: Profesor en Química Campo Laboral: Educación Media, Diversificada y Profesional Método Empleado: ETED
- 3. Propósito Diseñar el perfil profesional para la carrera de Profesor en Química de la Universidad Pedagógica Experimental Libertador, usando el método ETED. Justificación La selección del método ETED responde a la necesidad de vincular la acción laboral con la de formación, para revelar los saberes propios de la carrera, su perfeccionamiento y aprendizaje.
- 4. 1. IDENTIFICACIÓN DE ACTORES Institucional Docentes, Estudiantes y Directivos Laboral Directores, Coordinadores y Docentes 2. ENTREVISTAS A cada actor se le realizará una entrevista para recabar información en las fichas de identificación, demográfica, de competencias y dinámicas.
- 5. Fichas para recolectar la información Ficha de Identificación Nombres: ___________________ Apellidos: ______________________ Cédula de Identidad: ___________ Fecha de Nacimiento: ____________ Dirección: _____________________________________________________ Teléfono: ________________ Correo Electrónico: ____________________ Ficha Demográfica Ciudad y País de residencia: ______________________________________ Centro Educativo en el que labora: ________________________________ Dirección del Centro Educativo: ___________________________________ Años de servicio: ________________________________________________
- 6. Fichas para recolectar la información Ficha de Competencia Cargo que desempeña: __________________________________________ Principales funciones: ___________________________________________ ______________________________________________________________ Actitudes requeridas para su desempeño: __________________________ Limitaciones en la ejecución del trabajo: ___________________________ Condiciones requeridas para laborar: ______________________________ Ficha Dinámica ¿Qué otras funciones desempeña, que no son propias de su cargo? _______________________________________________________________ ¿Qué cualidades presenta usted, que le permiten realizar otras actividades?____________________________________________________ ¿Realiza talleres o cursos de capacitación y de actualización?___________
- 7. 3. ESTRUCTURACIÓN DE LA INFORMACIÓN Se clasificará la información atendiendo a los puntos de coincidencia y se desplegarán una serie de competencias generales, requeridas para el egresado como “Profesor en Química”. 4. FORMALIZACIÓN DE CADA NOCIÓN Se escribirá el perfil profesional del egresado tomando en cuenta todos los aspectos analizados en la etapa anterior. 5. VALIDACIÓN POR LOS GRUPOS TÉCNICOS El perfil profesional diseñado se retornará a los directivos de cada institución para su validación final.