Aprendizaje autonomo_Actividad No. 2 UNIVIM
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El documento explora los conceptos de aprendizaje significativo y aprendizaje autónomo, destacando sus características y competencias en los estudiantes. Resalta la importancia de las TIC en el aprendizaje autónomo y su relación con la auto-reflexión y la evaluación de procesos de aprendizaje. Se señala que el desarrollo de un aprendizaje autónomo es un proceso continuo que trasciende el ámbito virtual y se extiende a lo largo de la vida.
Aprendizaje autonomo_Actividad No. 2 UNIVIM
- 1. UNIVERSIDAD VIRTUAL DEL ESTADO DE MICHOACÁN Elaborado: MC. Flora María Cabrera Matías Tutora: Dra. Leticia Rubio Pantoja Morelia, Mich., Septiembre 2015
- 2. *Conocer el concepto de aprendizaje significativo y aprendizaje autónomo. *Indicar las características y competencias del aprendizaje autónomo en los estudiantes. *Relacionar las TIC con el aprendizaje autónomo.
- 4. *La autonomía en el aprendizaje o educacional se plantea como habilidad para auto-dirigirse, controlar, regular y evaluar la forma de aprender de forma consciente e inconsciente (Manrique, 2004:4).
- 7. ACTITUD ABIERTA Y CRÍTICA ACTITUD ABIERTA Y CRÍTICA TRABAJO COLABORTIVO Y COOPERATIVO TRABAJO COLABORTIVO Y COOPERATIVO ADMINISTRACIÓN DEL TIEMPO ADMINISTRACIÓN DEL TIEMPO ESTABLECER DIÁLOGOS ESTABLECER DIÁLOGOS
- 10. *Desarrollar un aprendizaje autónomo es un proceso continuo y esta directamente relacionado con las TIC. *Sin embargo, no sólo puede ser enfocado en un ámbito virtual, ya que se gana en ser constante a lo largo de nuestra vida, lo que nos proporcionará un aprendizaje significativo.
- 11. *Manrique, L. (2004). El aprendizaje autónomo en la educación a distancia Línea Temática: Tecnología Educativa. Departamento de Educación, Pontificia Universidad Católica del Perú *Aprendizaje Autónomo y Aprendizaje significativo, recuperado de: https://youtu.be/xL1XF21ve84 *https://youtu.be/xL1XF21ve84
- 12. La actividad más importante que un ser humano puede lograr es aprender para entender, porque entender es ser libre. Baruch Spinoza