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Presentación colaborativa
Es un proceso discursivo que trata
de:
• Convencer (apelando a         argumentos
lógicos: la razón)
• Persuadir (utilizando recursos

que van referidos a los sentimientos)
sobre un tema fundamental con algún
fundamento valedero.
♥Objetivo: persuadir o convencer.
♥Para llegar al objetivo utiliza estrategias.
¿CUÁLES SON ESAS ESTRATEGIAS?
♥Sigue un orden ¿CÓMO ES LA
SUPERESTRUCTURA ARGUMENTATIVA?
♥Se caracteriza por su subjetividad.
♥Es diferente para todos los tipos de edad
-Tema polémico y claro.
-Desarrollo de la hipótesis o tesis.
-Demostración de esa hipótesis o tesis por
medio de la presentación de argumentos
-Conclusión.
Comparación , ejemplo, generalización,
establecimientos de causa y efectos.
Se usan para sostener una hipótesis.
La publicidad utiliza el argumento mediante
  la persuasión para vender un producto; y la
  propaganda convence para vender una idea.
Esto se realiza mediante estrategias orales y
  escritas.
Argumentacion
Argumentacion
-Puede presentarse en forma de opinión, en
  ensayos, textos históricos.
  -Además puede darse una argumentación
  escrita u oral. ¿CUÁLES SERÍAN EJEMPLOS DE
  CADA UNA DE ELLAS?

   Otra forma de argumentar es el ensayo
Argumentacion
-FILOSÓFICO o REFLEXIVO: desarrolla temas éticos y
  morales.
-CRÍTICO: enjuicia hechos e ideas; históricos,literarios,
  artísticos y sociológicos.Su modalidad más conocida
  es el ensayo de crítica literaria.
-DESCRIPTIVO:se utiliza para concretar temas
  científicos y sobre los fenómenos de la naturaleza.
-POÉTICO:desarrolla temas de fantasía, imaginación,
  etc.
-PERSONAL o FAMILIAR:es el escrito que nos revela el
  carácter y la personalidad del autor.
http://ponce.inter.edu/cai/manuales/EL_ENSAYO.pdf
El cuerpo o desarrollo:idea central.
La argumentación:se presenta un conjunto de
criterios evaluativos,que apoyan la tesis sustentada.

El sumario o resumen:descripción breve que
aporta al lector el contexto

La conclusión:expresa la aportación final de escritor.
Es el cierre del ensayo.




• Introducción:antecedentes sobre el tema a
  exponer,redactado de forma que despierta el
  interés del lector e incluye el objetivo y las
•   Uno de los géneros más modernos y más
    utilizados actualmente.
•   Puede contener reflexiones, comentarios,
    experiencias personales u opiniones
    críticas.
•   El contenido es muy variado.
• Colocamos mas imágenes en las publicidades y
  propagandas porque nos parecieron
  insuficientes
• Cambiamos el color , letra y diseño del
  powerpoint para impactar mas en el lector
• Eliminamos el ultimo párrafo de «Que es el
  ensayo» porque nos pareció repetitivo igual que
  publicidad y propaganda
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Argumentacion

  • 2. Es un proceso discursivo que trata de: • Convencer (apelando a argumentos lógicos: la razón) • Persuadir (utilizando recursos que van referidos a los sentimientos) sobre un tema fundamental con algún fundamento valedero.
  • 3. ♥Objetivo: persuadir o convencer. ♥Para llegar al objetivo utiliza estrategias. ¿CUÁLES SON ESAS ESTRATEGIAS? ♥Sigue un orden ¿CÓMO ES LA SUPERESTRUCTURA ARGUMENTATIVA? ♥Se caracteriza por su subjetividad. ♥Es diferente para todos los tipos de edad
  • 4. -Tema polémico y claro. -Desarrollo de la hipótesis o tesis. -Demostración de esa hipótesis o tesis por medio de la presentación de argumentos -Conclusión.
  • 5. Comparación , ejemplo, generalización, establecimientos de causa y efectos. Se usan para sostener una hipótesis.
  • 6. La publicidad utiliza el argumento mediante la persuasión para vender un producto; y la propaganda convence para vender una idea. Esto se realiza mediante estrategias orales y escritas.
  • 9. -Puede presentarse en forma de opinión, en ensayos, textos históricos. -Además puede darse una argumentación escrita u oral. ¿CUÁLES SERÍAN EJEMPLOS DE CADA UNA DE ELLAS? Otra forma de argumentar es el ensayo
  • 11. -FILOSÓFICO o REFLEXIVO: desarrolla temas éticos y morales. -CRÍTICO: enjuicia hechos e ideas; históricos,literarios, artísticos y sociológicos.Su modalidad más conocida es el ensayo de crítica literaria. -DESCRIPTIVO:se utiliza para concretar temas científicos y sobre los fenómenos de la naturaleza. -POÉTICO:desarrolla temas de fantasía, imaginación, etc. -PERSONAL o FAMILIAR:es el escrito que nos revela el carácter y la personalidad del autor. http://ponce.inter.edu/cai/manuales/EL_ENSAYO.pdf
  • 12. El cuerpo o desarrollo:idea central. La argumentación:se presenta un conjunto de criterios evaluativos,que apoyan la tesis sustentada. El sumario o resumen:descripción breve que aporta al lector el contexto La conclusión:expresa la aportación final de escritor. Es el cierre del ensayo. • Introducción:antecedentes sobre el tema a exponer,redactado de forma que despierta el interés del lector e incluye el objetivo y las
  • 13. Uno de los géneros más modernos y más utilizados actualmente. • Puede contener reflexiones, comentarios, experiencias personales u opiniones críticas. • El contenido es muy variado.
  • 14. • Colocamos mas imágenes en las publicidades y propagandas porque nos parecieron insuficientes • Cambiamos el color , letra y diseño del powerpoint para impactar mas en el lector • Eliminamos el ultimo párrafo de «Que es el ensayo» porque nos pareció repetitivo igual que publicidad y propaganda