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EL DOCENTE Y LAS TICJulio 05 del 2010Actualmente, las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC), son incuestionables y forman parte de la cultura tecnológica que nos rodea y con la que debemos convivir. Estas nos ayudan a desarrollar nuestras capacidades físicas, mentales y sociales.<br />1167765581660Sus efectos, se manifiestan en las actividades laborales y especialmente en el mundo educativo, en donde cumplan diversas funciones, como medios de expresión, fuente de información, canal de comunicación, medio didáctico, lúdico, herramienta de evaluación , de diagnóstico.    <br />Profesora: Deysi Ignacio MontenegroNosotros como docentes, deberíamos  tener claras estas ideas y tener una actitud por lo menos abierta hacia la integración de las TIC, pues estas son para nosotros el recurso más versátil y poderoso de los que hemos tenido hasta ahora, pensamos erróneamente, que son las herramientas del futuro, sin darnos cuenta, que ya estamos en una atapa de expansión acelerada y que no, nos preocupemos por ellas, nos convertimos en analfabetos digitales. <br />Como docentes conscientes de los profundos cambios, que se ha producido a través de estos instrumentos tecnológicos, en todos los ámbitos la sociedad, debemos incorporar como una meta personal y como parte de nuestro desarrollo profesional, una alfabetización digital, que nos permitirá utilizar de manera necesaria en nuestro quehacer docente e investigador. Las ventajas que nos ofrecen las TIC, así lograremos no sólo conocer, sino producir e innovar. <br />Por ello el ser humano cada vez más se preocupa e interesa por entender y explotar en su beneficio la relación que se guarda entre él, la sociedad y la naturaleza de su entorno. Ese beneficio no es otra cosa que el obtener logros en el mejoramiento de su calidad de vida. <br />Hoy por hoy la educación ocupa un renglón prioritario en el desarrollo de los pueblos donde se liga íntimamente la evolución tecnológica, que a su vez representa un auxiliar invaluable en la acción docente durante el proceso enseñanza-aprendizaje.      <br />

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  • 1. EL DOCENTE Y LAS TICJulio 05 del 2010Actualmente, las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC), son incuestionables y forman parte de la cultura tecnológica que nos rodea y con la que debemos convivir. Estas nos ayudan a desarrollar nuestras capacidades físicas, mentales y sociales.<br />1167765581660Sus efectos, se manifiestan en las actividades laborales y especialmente en el mundo educativo, en donde cumplan diversas funciones, como medios de expresión, fuente de información, canal de comunicación, medio didáctico, lúdico, herramienta de evaluación , de diagnóstico. <br />Profesora: Deysi Ignacio MontenegroNosotros como docentes, deberíamos tener claras estas ideas y tener una actitud por lo menos abierta hacia la integración de las TIC, pues estas son para nosotros el recurso más versátil y poderoso de los que hemos tenido hasta ahora, pensamos erróneamente, que son las herramientas del futuro, sin darnos cuenta, que ya estamos en una atapa de expansión acelerada y que no, nos preocupemos por ellas, nos convertimos en analfabetos digitales. <br />Como docentes conscientes de los profundos cambios, que se ha producido a través de estos instrumentos tecnológicos, en todos los ámbitos la sociedad, debemos incorporar como una meta personal y como parte de nuestro desarrollo profesional, una alfabetización digital, que nos permitirá utilizar de manera necesaria en nuestro quehacer docente e investigador. Las ventajas que nos ofrecen las TIC, así lograremos no sólo conocer, sino producir e innovar. <br />Por ello el ser humano cada vez más se preocupa e interesa por entender y explotar en su beneficio la relación que se guarda entre él, la sociedad y la naturaleza de su entorno. Ese beneficio no es otra cosa que el obtener logros en el mejoramiento de su calidad de vida. <br />Hoy por hoy la educación ocupa un renglón prioritario en el desarrollo de los pueblos donde se liga íntimamente la evolución tecnológica, que a su vez representa un auxiliar invaluable en la acción docente durante el proceso enseñanza-aprendizaje. <br />