Asignacion 5
- 1. IMPACTO DE INTERNET EN LA EDUCACIÓN Si bien es cierto el internet, es una herramienta que ha tenido varios usos en diversas ramas de la sociedad, hoy en día forma parte importante en la formación de los individuos. Desde hace algunos años, se ha venido utilizado esta herramienta cibernética en el proceso de enseñanza aprendizaje. El internet, en la educación de hoy podemos decir que se ha convertido en una herramienta indispensable en el proceso de enseñanza-aprendizaje; ya que la mayoría de nuestras casas de estudios ya cuentan con plataformas virtuales que le permiten al estudiante aprender desde la comodidad de su casa, u oficina. Internet es una herramienta muy útil, gracias a su ayuda tenemos toda la información que necesitamos actualizada para poder darla de la forma más objetiva. Actualmente se habla de millones de dólares que se invierten en la educación virtual, lo que nos hace pensar en la gran demanda que tiene este tipo de estudios en la actualidad, y como las grandes universidades a nivel mundial invierten
- 2. recursos humanos y económicos, en busca de captar la mayor cantidad de estudiante posible. La integración de la educación y las redes sociales ha sido inevitable, mientras que la educación en línea es personalizada; el modelo tradicional utilizaba el mismo molde para todos los estudiantes Internet desempeña y desempeñará, igualmente, un rol de diversificador cultural como complemento óptimo a la formación en todos los grados. La educación virtual requiere de un conjunto de condiciones para su correcto funcionamiento, las cuales están altamente relacionadas con la tradición cultural de la sociedad, así como con el comportamiento y actitud de las instituciones educativas, profesores, tutores, estudiantes y demás condiciones académicas e institucionales que intervienen en un proceso educativo virtual. Si bien es cierto la ayuda que nos ha prestado el internet al proceso de enseñanza-aprendizaje es muy valiosa, cabe resaltar que también tiene sus riesgos, entre los cuales podemos destacar y considero uno de los más importantes es la calidad de la educación que se brinda, en muchas ocasiones la misma es vaga y difusa y no cumple con los requisitos necesario que le permita al estudiante realmente adquirir un conocimiento a través del cual pueda crear un verdadero aprendizaje.
- 3. Internet lo es son sólo un elemento, instrumento o variable curricular más, muy significativos eso sí, perouna variable más al fin y al cabo, que deberemos movilizar cuando los objetivos, contenidos o problemas comunicativos a resolver así lo justifiquen (Cabero, 2001) y no por moda. Además de los problemas enumerados, de componente más pedagógico, también existen otros a los que habrá de hacerse frente, referidos a la integración de las tecnologías en los procesos de educación a distancia, algunos deellos, como podrá apreciarse, problemas que ya existían con la educación a distancia de corte más convencional: La falta de normatividad que regule las ofertas educativas, fomente buenas prácticas y persiga el fraude. La resistencia a las prácticas de acreditación y evaluación como instrumentos esenciales para asegurarpermanentemente la calidad y los procesos de reorganización de las instituciones a distancia. La falta de capacidad de las instituciones para transformar y actualizar su estructura organizativa, susprocesos de aprendizaje y sus programas de reclutamiento, formación y actualización de profesores,investigadores, directivos y administrativos. La desconfianza que aún muestran las autoridades de bastantes países ante esta modalidad educativa.
- 4. La problemática que genera en autores y docentes todo lo relativo a la propiedad intelectual, derechoseditoriales y de autor. El bajo nivel de cooperación interinstitucional.