SlideShare una empresa de Scribd logo
Aspectos
Aspectos
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
Misión
La Universidad Nacional de Chimborazo es una institución de educación superior, que en el
marco de una autonomía responsable y de rendición social de cuentas, forma profesionales
emprendedores, con bases científicas y axiológicas, que contribuyen en la solución de los
problemas del país.
Visión
La Universidad Nacional de Chimborazo será una institución líder en el Sistema de
Educación Superior, comprometida con el progreso sustentable y sostenible de la sociedad,
con sujeción al Plan Nacional de Desarrollo y Régimen del Buen Vivir.
Aspectos
Misión
En la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de Chimborazo, se
forman, capacitan y profesionalizan a los maestros de todos los niveles del sistema
educativo ecuatoriano, de acuerdo a las tendencias didáctico-pedagógicas
contemporáneas, en búsqueda de la verdad, el desarrollo de la cultura y la práctica de los
valores, orientados a brindar una educación de calidad a todos los sectores sociales de la
región central y del país.
Visión
Ser una Facultad de renombre y prestigio a nivel nacional e internacional, vinculada con
instituciones afines, que se encuentren enmarcadas con los últimos avances de: la ciencia,
la tecnología, la cultura; y constituirnos en una Facultad que lidere procesos educativos
innovadores, que cuente con una diversificación de carreras donde se experimenten e
incorporen nuevos paradigmas para la formación integral del docente.
Aspectos
Visión
Ser una Carrera líder en la formación de Psicólogos Educativos a nivel nacional e
internacional que responda a las necesidades del contexto acorde a las políticas educativas
vigentes y que promueva el progreso y el buen vivir.
Misión
Formar profesionales en el campo de la Psicología Educativa con alto nivel científico,
humano y tecnológico, con características de educación integral, innovadora y axiológica
que promueva la investigación, potenciando la calidad y calidez en las relaciones
interpersonales.
Aspectos

Más contenido relacionado

ODT
Vision y mision
PPTX
Mision vision unac
DOCX
Mision y vision unach
DOCX
Aspectos preliminares
DOCX
PPTX
Mision vision
DOCX
Misinyvisin 170417185516
Vision y mision
Mision vision unac
Mision y vision unach
Aspectos preliminares
Mision vision
Misinyvisin 170417185516

La actualidad más candente (17)

PDF
Misión y visión
DOCX
Universidad nacional de chimborazo
DOCX
Visión y misión de la unach
PDF
Aspectos preliminares
DOCX
Mision y vision
DOCX
Aspectos preliminares
DOCX
Mision y vision de la universidad
DOCX
Aspectos preliminares
DOCX
Aspectos preliminares
DOCX
visión visión
DOCX
DOCX
Aspectos preliminares
DOCX
Aspectos preliminares
PPTX
Aspectos.
PDF
Misionyvision 161012210203
DOCX
Mision y vision
DOCX
Aspectos preliminares
Misión y visión
Universidad nacional de chimborazo
Visión y misión de la unach
Aspectos preliminares
Mision y vision
Aspectos preliminares
Mision y vision de la universidad
Aspectos preliminares
Aspectos preliminares
visión visión
Aspectos preliminares
Aspectos preliminares
Aspectos.
Misionyvision 161012210203
Mision y vision
Aspectos preliminares
Publicidad

Similar a Aspectos (19)

DOCX
Mision vision diseño
PPTX
Mision vision
DOC
Misión y visión de la universidad nacional de chimborazo
DOCX
Mision y vision
DOCX
Visión y misión de la unach
DOCX
Aspectos preliminares
DOCX
Pdgia mv
DOCX
Aspectos preliminares
DOCX
misión visión unach
DOCX
Misión y visión
DOCX
Misión y visión
DOCX
Misión y visión
DOCX
Misión y Vision
DOCX
Misión y Vision
DOCX
Misión Vision
DOCX
Aspectos preliminares
DOCX
Aspectos preliminares
DOCX
MISION Y VISION UNACH
DOCX
Mision vision diseño
Mision vision
Misión y visión de la universidad nacional de chimborazo
Mision y vision
Visión y misión de la unach
Aspectos preliminares
Pdgia mv
Aspectos preliminares
misión visión unach
Misión y visión
Misión y visión
Misión y visión
Misión y Vision
Misión y Vision
Misión Vision
Aspectos preliminares
Aspectos preliminares
MISION Y VISION UNACH
Publicidad

Último (20)

PDF
Ernst Cassirer - Antropologia Filosofica.pdf
PDF
Iniciación Al Aprendizaje Basado En Proyectos ABP Ccesa007.pdf
DOC
Manual de Convivencia 2025 actualizado a las normas vigentes
PDF
Introducción a la historia de la filosofía
PDF
TOMO II - LITERATURA.pd plusenmas ultras
PDF
Aqui No Hay Reglas Hastings-Meyer Ccesa007.pdf
PDF
Teologia-Sistematica-Por-Lewis-Sperry-Chafer_060044.pdf
PDF
Como Potenciar las Emociones Positivas y Afrontar las Negativas Ccesa007.pdf
PDF
MATERIAL DIDÁCTICO 2023 SELECCIÓN 1_REFORZAMIENTO 1° BIMESTRE_COM.pdf
PDF
EL aprendizaje adaptativo bajo STEM+H.pdf
DOCX
PLAN DE CASTELLANO 2021 actualizado a la normativa
PPTX
Presentación de la Cetoacidosis diabetica.pptx
PDF
2.0 Introduccion a processing, y como obtenerlo
PDF
Los hombres son de Marte - Las mujeres de Venus Ccesa007.pdf
PDF
La Inteligencia Emocional - Fabian Goleman TE4 Ccesa007.pdf
PDF
Cronograma de clases de Práctica Profesional 2 2025 UDE.pdf
PPTX
LAS MIGRACIONES E INVASIONES Y EL INICIO EDAD MEDIA
PPTX
TEMA 1ORGANIZACIÓN FUNCIONAL DEL CUERPO, MEDIO INTERNO Y HOMEOSTASIS (3) [Aut...
PPTX
Historia-Clinica-de-Emergencia-Obstetrica 1.10.pptx
PDF
RM2025 - FUNDAMENTOS TEÓRICOS - PEDIATRÍA.pdf
Ernst Cassirer - Antropologia Filosofica.pdf
Iniciación Al Aprendizaje Basado En Proyectos ABP Ccesa007.pdf
Manual de Convivencia 2025 actualizado a las normas vigentes
Introducción a la historia de la filosofía
TOMO II - LITERATURA.pd plusenmas ultras
Aqui No Hay Reglas Hastings-Meyer Ccesa007.pdf
Teologia-Sistematica-Por-Lewis-Sperry-Chafer_060044.pdf
Como Potenciar las Emociones Positivas y Afrontar las Negativas Ccesa007.pdf
MATERIAL DIDÁCTICO 2023 SELECCIÓN 1_REFORZAMIENTO 1° BIMESTRE_COM.pdf
EL aprendizaje adaptativo bajo STEM+H.pdf
PLAN DE CASTELLANO 2021 actualizado a la normativa
Presentación de la Cetoacidosis diabetica.pptx
2.0 Introduccion a processing, y como obtenerlo
Los hombres son de Marte - Las mujeres de Venus Ccesa007.pdf
La Inteligencia Emocional - Fabian Goleman TE4 Ccesa007.pdf
Cronograma de clases de Práctica Profesional 2 2025 UDE.pdf
LAS MIGRACIONES E INVASIONES Y EL INICIO EDAD MEDIA
TEMA 1ORGANIZACIÓN FUNCIONAL DEL CUERPO, MEDIO INTERNO Y HOMEOSTASIS (3) [Aut...
Historia-Clinica-de-Emergencia-Obstetrica 1.10.pptx
RM2025 - FUNDAMENTOS TEÓRICOS - PEDIATRÍA.pdf

Aspectos

  • 3. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO Misión La Universidad Nacional de Chimborazo es una institución de educación superior, que en el marco de una autonomía responsable y de rendición social de cuentas, forma profesionales emprendedores, con bases científicas y axiológicas, que contribuyen en la solución de los problemas del país. Visión La Universidad Nacional de Chimborazo será una institución líder en el Sistema de Educación Superior, comprometida con el progreso sustentable y sostenible de la sociedad, con sujeción al Plan Nacional de Desarrollo y Régimen del Buen Vivir.
  • 5. Misión En la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de Chimborazo, se forman, capacitan y profesionalizan a los maestros de todos los niveles del sistema educativo ecuatoriano, de acuerdo a las tendencias didáctico-pedagógicas contemporáneas, en búsqueda de la verdad, el desarrollo de la cultura y la práctica de los valores, orientados a brindar una educación de calidad a todos los sectores sociales de la región central y del país. Visión Ser una Facultad de renombre y prestigio a nivel nacional e internacional, vinculada con instituciones afines, que se encuentren enmarcadas con los últimos avances de: la ciencia, la tecnología, la cultura; y constituirnos en una Facultad que lidere procesos educativos innovadores, que cuente con una diversificación de carreras donde se experimenten e incorporen nuevos paradigmas para la formación integral del docente.
  • 7. Visión Ser una Carrera líder en la formación de Psicólogos Educativos a nivel nacional e internacional que responda a las necesidades del contexto acorde a las políticas educativas vigentes y que promueva el progreso y el buen vivir. Misión Formar profesionales en el campo de la Psicología Educativa con alto nivel científico, humano y tecnológico, con características de educación integral, innovadora y axiológica que promueva la investigación, potenciando la calidad y calidez en las relaciones interpersonales.