AUTOEVALUACION MODELO PEDAGÓGICO.docx
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Este documento presenta un modelo pedagógico para proyectos de formación virtual y explora los aportes del aprendizaje electrónico a la sociedad, incluyendo la información, actualización, profundización, construcción colaborativa y exhibición. También discute cómo el aprendizaje electrónico puede disminuir la sensación de aislamiento y motivar un mayor compromiso y desarrollo de habilidades como el razonamiento crítico.
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- 1. MODELO PEDAGÓGICO PARA PROYECTOS DE FORMACIÓN VIRTUAL ¿Conoce usted el concepto de Modelo pedagógico? Si No ¿Conoce usted algunas los aportes del eLearning a la sociedad? Si No EN CASO DE SER AFIRMATIVA SU REPUESTA ¿Cuál de estas posibilidades ofrece el eLearning y conoces usted? POSIBILIDADES INDICADORES Información Actualización Profundización Construcción colaborativa Producción Exhibición Disminución de la sensación de aislamiento Motivación para un mayor compromiso Desarrollo de la capacidad de razonar, de analizar, de crear, de criticar Desarrollo de un aprendizaje independiente ¿Utiliza usted algunas de estas estrategias en el aula con sus estudiantes?
- 2. Si No ¿Cómo valora usted los resultados obtenidos a partir del uso de la misma? Excelente Muy bueno Bueno Aceptable Desfavorable SOBRE HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS. Tiene usted competencias sobre uso y manejo de herramientas tecnológicas Tic Si No ¿Con que frecuencias las utilizas en tu práctica docente? Casi siempre A menudo Ocasionalmente Escasa Nunca Siempre A veces