![EJEMPLOS
• Anatomía del verbo, http://goo.gl/nkRa0 [URL abreviada]: un blog
de aula muy completo, elaborado por el profesor Héctor
Monteagudo, del IES “Ausiàs March” de Manises (Valencia). Este
profesor es también autor del blog docente Aguja de marear,
http://goo.gl/GnNgQ [URL abreviada], y de Románticos y liberales,
http://goo.gl/5eDDa [URL abreviada], un blog de aula sobre
literatura romántica.
• Bitácora de Lengua y Literatura,
http://multiblog.educacion.navarra.es/mgarciaa/: blog creado por
el profesor Miguel Ángel García Andrés, del IES/BHI “Iturrama”, de
Pamplona, como apoyo a sus clases en Bachillerato. Tiene especial
interés para todo lo relacionado con el comentario de texto y la
preparación de la Prueba de Acceso a la Universidad.
06/05/2016 Blogger 10](https://image.slidesharecdn.com/blog-160506061415/85/Blog-10-320.jpg)
Blog
- 2. MENU • ¿Qué es un Blog? • Importancia • Utilidad • Beneficios • Clasificación de los blogs • Nivel de Capacidad • Sector Educativo • Ejemplos 06/05/2016 Blogger 2
- 3. ¿Qué es un Blog? Los blogers es un medio comunicativo del cual muchas personas podemos acceder a diferentes temas de los cuales sus autores exponen, para que sus lectores den su opinión y al mismo tiempo absorbe información de la red. Por ello tiene la oportunidad de protagonizar la información haciéndola suya y compartiéndola con los demás, también se ha vuelto un medio de comercialización donde las empresas ofrecen sus productos por eso proviene de una palabra que se llama bitácora que es un diario donde su autor expone su vida. 06/05/2016 Blogger 3
- 4. IMPORTANCIA Por eso creo que los blog es un movimiento que define, en sí mismo un periodismo, mejor comunicativo, de más alcance (a largo plazo) que se ha logrado a través de los medios de comunicación. Los blogs supondrán una revolución mucho más importante en la manipulación mediática. Además por eso unos de los beneficios que acompañan al internet es la posibilidad de hacer negocios virtuales y vivir de ellos ya que podemos obtener ganancias para nuestros beneficios. Con todo esto los blogers tienen una capacidad de incrementar la transparencia y verdadera libertad de expresión de cada persona. 06/05/2016 Blogger 4
- 5. UTILIDAD Un blog es bastante útil para un desarrollo en internet rápido y confiable. Además de que a uno lo enriquece como persona por los conocimientos durante la investigación de los artículos publicados. 06/05/2016 Blogger 5
- 6. Los usuarios que visitan el blog y gustan de los artículos publicados en él, regresarán posteriormente para buscar nuevas publicaciones. Así que debemos tener cuidado en generar contenido con cierta periodicidad. Si bien no puede ser diario, por lo menos una vez a la semana es una constante aceptable. Los blogs abandonados no serán visitados nuevamente. Cuando tienes bastantes visitantes diariamente, puedes ver la posibilidad de meter publicidad en el blog. Al principio de la implementación de publicidad las ganancias serán pocas, pero conforme vayas creciendo en visitas irás creciendo en dinero. 06/05/2016 Blogger 6 BENEFICIOS
- 7. Clasificación de los blogs Una de las clasificaciones que se puede realizar de los blogs es respecto a su alojamiento: • Pueden alojarse en un servidor propio. El ejemplo más representativo es Wordpress que proporciona la descarga de un software gratuito para su instalación en el servidor que tengas • Pueden configurarse y usarse directamente en cualquiera de los servidores de blogs gratuitos que se ofrecen en Internet: como por ejemplo Blogger, Blogia, Wordpress, etc. 06/05/2016 Blogger 7
- 8. Nivel de Capacidad Los blog han tenido un alto nivel de capacidad popularidad, con una cantidad de lectores comparables con algunas revistas, donde se pueden lograr contratos con diferentes empresarios o personas algunas. También podemos utilizar un blog para nuestra economía, como ahorrar dinero, eliminar deudas, invertir en un negocio y para los descuentos, ofertas. 06/05/2016 Blogger 8
- 9. Sector Educativo La autores y lectores de blogs que interactúan en la blogósfera construyen un sin fin de vínculos experimentando procesos de aprendizaje que van desde el conocimiento de sí mismos hasta la construcción de conocimientos colectivos, en situaciones de educación formal y no formal. Efectivamente, los profesores han descubierto en los blogs un ambiente de aprendizaje muy fértil útil para él y para el alumno. Pero al igual que con cualquier otro recurso para la enseñanza (tecnológico o no), es necesario que el profesor conozca claramente su objetivo de aprendizaje y entonces se valga de las bondades de las herramientas para conseguirlo con éxito. En México las experiencias sobre el uso educativo de blogs aún son incipientes y no está muy difundido su impacto. Sin embargo, consideramos que la creciente producción y difusión de blogs personales motivará un uso mayor y más eficiente de éstos en el desarrollo de actividades académicas formales. 06/05/2016 Blogger 9
- 10. EJEMPLOS • Anatomía del verbo, http://goo.gl/nkRa0 [URL abreviada]: un blog de aula muy completo, elaborado por el profesor Héctor Monteagudo, del IES “Ausiàs March” de Manises (Valencia). Este profesor es también autor del blog docente Aguja de marear, http://goo.gl/GnNgQ [URL abreviada], y de Románticos y liberales, http://goo.gl/5eDDa [URL abreviada], un blog de aula sobre literatura romántica. • Bitácora de Lengua y Literatura, http://multiblog.educacion.navarra.es/mgarciaa/: blog creado por el profesor Miguel Ángel García Andrés, del IES/BHI “Iturrama”, de Pamplona, como apoyo a sus clases en Bachillerato. Tiene especial interés para todo lo relacionado con el comentario de texto y la preparación de la Prueba de Acceso a la Universidad. 06/05/2016 Blogger 10