Tecnica web 1.2.3...
- 1. WEB 1.0 2.0 3.0 SOFIA ZUÑIGA LOPEZ LUIS MIGUEL GONZALEZ
- 2. WEB 1.0 WEB 2.0 WEB 3.0 CARACTERISTICAS : • PAGINAS ESTATICAS EN VEZ DE DINAMICAS POR EL USUARIO QUE LA VISITA • BOTONES GIF , CASI SIEMPRE A UNA RESOLUCION TIPICA DE 88 X 31 EN TAMAÑO PROMOCIONANDO NAVEGADORES WEB O OTROS PRODUCTOS • EL USO DE FRAMECEST O MARCOS • LIBROS DE VISITAS EN LINEAS GUESTBOOKS • NO SE PODIAN AÑADIR COEMNTARIOS O ALGO PARECIDO • TODAS SUS PAGINAS SE CREABAN DE FORTMA FIJA Y MUY POCAS VECES SE ACTUALIZABAN . EL AUGE DE LAS REDES SOCIALES . EL AUGE DE LOS BLOGS . LAS WEBS USADAS POR LOS USUARIOS , USANDO PLATAFORMAS DE AUTO – EDECION . EL BETA PERPETUO LA : WEB 20 SE INVENTA PERMANENTEMENTE .LA IMPORTANCIA DEL LONG TAIL . EL ETIQUETADO COLETIVO (FOLCSONOMIA, MARCADORES, SOCIALES ) . EL CENTRA SU OBEJTIVO EN LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL Y LA INNOVACION DE LA TECNOLOGIA . PRETENDE CREAR UN METODO PARA CLASIFICAR LAS PAGINAS DE INTERNET - TRANSMISION DE VIDEO EN LA RED Y EL NACIMIENTO DE PORTALES DEDICADOS A ESTA TAREA - LAS INTERNAUTAS QUE VISITAN UN SITIO WEB DEBEN EMPLEAR SIERTO TIEMPO PARA CONOSERLO - LOS PROGRAMAS Y LAS INFORMACION SE COMBIERTEN EN PEQUEÑAS PIEZASDITRIBUIDAS POR LA WEB VENTAJAS: . EXPOCION AL MUNDO ENTERO ATRAVES DEL INTERNET -EL PRESENTADOR TIENE TOTALCONTROL Y AUTORIDAD DE LO QUE SE PUBLICA _es un buen método para la realización de trabajos de creación, investigación y desarrollo de la capacidad para comunicar _las herramientas colaborativas generan por si solas equipos de trabajo _aumenta las capacidades sociales y de colaboración humana _fomenta el aprendizaje constructivista _los buscadores encuentran i9nformacion relevante mas fácilmente _es mucho mas cesillo hacer modificaciones al diseño o compartir información _no se depende de un solo servidor para obtener información si no que puede estar distribuidos en varios sitios DESVENTAJAS: _su tecnología esta asociada con HTML java script 1.0 _la comunicación es pasiva _no se permite retroalimentación perdiendo la oportunidad de tener acceso a información _desconfianza que se genera ante la falta de comunicación entre el profesor y los alumnos sobre todo en el proceso de evaluación del aprendizaje del alumno _eliminación de la interacción _el costo y laborioso proceso de adaptar y restructurar los elementos de internet para poder ser procesados de forma semántica _la complejidad de la codificación semántica es necesario unificar los estándares semánticos otro laborioso proceso