Blogger
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El documento describe un blogger como una herramienta para generar contenido y permitir interacción a través de comentarios. Es útil para complementar material de cursos y filtrar información relevante para estudiantes. Ofrece espacio para publicar trabajos y permite personalizar diseños de manera atractiva. Requiere tiempo de dedicación por el docente y contiene interacciones más limitadas que las redes sociales. En general, es una herramienta eficaz para organización de contenidos educativos.
Blogger
- 1. BLOGGER DESCRIPCIÓN 1. Es una herramienta de comunicación colectiva que permite la generación de contenidos. 2. Tambiénesposible lainteraccióncomunicativasi activamosla opciónde comentarios. 3. La vinculación con las RRSS es posible por lo que la difusión de los contenidos está asegurada. UTILIDADES 1. Esun referente parami asisgnaturade LCLporquecomplementaloscontenidosdellibro de texto, apuntes.. 2. La informaciónque incluyoenél estámuy filtrada,los contenidos, seleccionadosylos alumnos tienen la seguridad de que es esa la información que van a necesitar. 3. El sistema de etiquetas permite al alumno encontrar con rapidez lo que necesita. VENTAJAS 1. Blogger permite incrustar muros digitales de Padlet en los que se publican las instrucciones para tareas de trabajos de los alumnos, muchos de ellos colgados previamente en Youtube y despuésinsertadosenPadlet.Asíse convierteel blognosoloenun“contenedorde contenidos” sino que también ofrece espacio para la publicación de trabajos y la interacción entre los alumnos al poder añadir los gadget de Likes y Comentarios. 2. Permite ademásincrustartextosextensosde contenidosteóricosatravésde SlideSharecomo complemento teórico de nuestra asignatura. 3. La posibilidadde personalizarlas plantillas de diseño permite crear un blog atractivo y útil. INCONVENIENTES 1. El contenido es más estático que en una página dweb. 2. Las interacciones están limitadas por el administrador y son, evidentemente, menos fluidas e inmediatas que en las RRSS. 3. Se puede caeren el mecanicismode copiar/pegarsin fomentar un aprendizaje activo. 4. Requiere tiempo y dedicación por parte del docente. CONCLUSIÓN Es una herramienta muy útil y eficaz por su fácil manejo; las diversas posibilidades de diseño permite distintos grados de complejidad, es decir, desde la forma más sencilla con la organización a partir de etiquetas, hasta una de las formas más elaboradas o complejas organizando el contenido a partir de páginas internas. Por otra parte, para losseguidorestienelaventajade fácil accesosinnecesidadde registrarsey la interacción con el administrador a través de los comentarios.