Call
- 1. Avancesdelaenseñanzadelenguas asistidapor ordenador CALL Escuela de Lenguas Diana Karen González Soto Ma. Julia del Toro Saltijeral Luis Manuel Serrano Silva
- 2. CALL El aprendizaje de la lengua asistido por ordenador (ALAO; en inglés, CALL) se refiere, como su apelativo indica, a la utilización con fines didácticos de un equipo informático — unidad central de proceso o CPU y periféricos (monitor, teclado, ratón, micrófono, altavoces, cámara de vídeo, impresora, etc.
- 3. También se pueden usar programas informáticos —procesadores de textos, navegadores, juegos educativos, etc.—. Constituye una aplicación didáctica de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). Estos nuevos medios audiovisuales componen un instrumental informático al servicio del alumno, ya que le permiten aprender o practicar la lengua meta en cualquier momento, así como comunicarse con el profesor a distancia, posibilitando un aprendizaje electrónico.
- 4. ELAO La enseñanza de la lengua asistida por ordenador (ELAO; en inglés, CALL) se refiere, como su apelativo indica, a la utilización con fines didácticos de un equipo informático unidad central de proceso o CPU y periféricos (monitor, teclado, ratón, micrófono, altavoces, cámara de vídeo, impresora, etc. Yuna serie de programas informáticos procesadores de textos, navegadores, juegos educativos, etc.
- 5. ETAPAS *Conductista (60´s -70´s): La computadora sirve como un vehículo para la entrega de materiales de instrucción para el estudiante . (Exactitud y precisión) *Comunicativo( 70's-80's): Análisis del lenguaje.(Fluidez) *Integrador ( 90´s): Se muestra la computadora como una herramienta esencial para el aprendizaje. (intervención)
- 6. Roldelalumno El alumno debe interesarse, ser capaz de utilizar herramientas tecnológicas requeridas para su aprendizaje. El mismo alumno asume la responsabilidad de su enseñanza a su propio ritmo.
- 7. Roldelmaestro El maestro debe hacer uso de herramientas, software y material interactivo así como de contenido multimedia para que la lección se enriquezca. Cumple con la función de acompañar al alumno en el proceso de aprendizaje Asesor o facilitador para ello necesita tener un extenso conocimiento sobre el manejo de ordenadores y programas que se utilizan para el aprendizaje del alumno. Es recomendable utilizar material multimedia para complementar.
- 8. VENTAJAS ● El alumno elige el nivel de dificultad. ● En ocasiones el alumno puede elegir al igual el ritmo en que trabaja. ● El alumno es el centro de proceso de aprendizaje, al mismo tiempo estaría aplicando el valor responsabilidad. ● El ordenador propicia la autoevaluación ● Rápida respuesta de la computadora a el alumno ● Facilidad de poder realizar educación a distancia
- 9. DESVENTAJAS Creado para intenciones autodidactas. Limita interacción entre alumno y maestro No hay equilibrio en los contenidos de los temas. Existen profesores que creen el uso de ellos no es bueno ya que pueden llegar a sentirse reemplazados por una computadora. Hay personas que no tienen facilidad de acceso a una computadora. Poca habilidad para el uso de las nuevas tecnologías.